Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (972187), страница 22

Файл №972187 Диссертация (Цикл “сонеты с португальского” в контексте творчества Элизабет Баррет браунинг) 22 страницаДиссертация (972187) страница 222020-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 22)

Вопросы теории и практики. 2016. № 5(59). Часть 2. C. 22-27; Нагайцева К.А. Цикл «Португальскиесонеты» в контексте творчества Элизабет Барретт Браунинг // Вестник Вятского государственногогуманитарного университета. 2016. №8. С.86-92; Нагайцева К.А. «Португальские сонеты» Элизабет БарреттБраунинг: поэтика названия // Язык: категории, функции, речевое действие: Материалы девятой научнойконференции с международным участием, 14 – 15 апреля 2016., Москва – Коломна.

Часть I. Московскийпедагогический государственный университет; Государственный социально-гуманитарный университет. М.:МПГУ; Коломна: ГСГУ. 2016. С. 99-102; Нагайцева К.А. Флоропись в цикле «Португальские сонеты» ЭлизабетБарретт Браунинг // Язык: категории, функции, речевое действие: к 75-летию Валерия Степановича Борисова.Материалы X юбилейной международной научной конференции. 13 – 14 апреля 2017 г., Коломна. Часть I.Государственный социально-гуманитарный университет; Московский педагогический государственныйуниверситет. М.: МПГУ; Коломна: ГСГУ.

2017. С. 126-130; Нагайцева К.А. Тезаурус сонетной поэзии ЭлизабетБарретт Браунинг (на материале цикла «Сонеты с португальского») // XXX Пуришевские чтения. «Тезаурус иличность ученого» / Отв. ред. М.А.Дремов. М.: МПГУ, 2018. С.82-83; Нагайцева К.А. Автобиографическаяоснова структуры цикла «Португальские сонеты» Элизабет Барретт Браунинг // Язык: категории, функции,речевое действие: Материалы восьмой международной научной конференции, 16 – 17 апреля 2015 г., Москва –Коломна. Часть I. Московский педагогический государственный университет; Московский государственныйобластной социально-гуманитарный институт.

М.: МПГУ; Коломна: МГОСГИ. 2015. С.112-118; Нагайцева К.А.Структура цикла сонетов «Дом жизни» Данте Габриэля Россетти // Венок сонетологов и сонетистов / под ред.О.И.Федотова. М.: ООО «Русское слово – учебник», 2016. С.315-323.387Кормилов С. И. Некоторые проблемы современной теории сонета // Филологические науки, 1993. № 3. С.

37.388Лотман Ю.М. Анализ поэтического текста. Л.: Изд-во «Просвещение», 1972. С.38.38696Однако при попытке единой и чёткой систематизации сонетного канонавозникают определённые сложности из-за существующего многообразияканонических требований. Наличие сонетных инвариантов поставило передисследователями задачу определить тот рубеж, за которым сонет теряет себякак жанр, предложив базовый набор принципов построения композиционнойструктуры.Например, в Принстонской энциклопедии предложена следующаядефиниция: «Сонет <…> четырнадцатистрочное стихотворение, написанноеобычноодиннадцатисложником(витальянскомязыке),ямбическимпентаметром (в английском языке), александрийским стихом (во французскомязыке), схема рифм которого на практике широко варьируется, несмотря натрадиционное убеждение в том, что сонет – твёрдая форма.

Существуют тринаиболееизвестныемодификациисонетнойформы:итальянская, илипетраркистская (октава: abbaabba; секстет: cdecde, или cdcdcd, или иноесочетание, избегающее заключительного двустишия), спенсерова (abab bcbccdcd ee) и английская, или шекспировская (abab cdcd efef gg)»389. Тем не менее,не все исследователи соглашаются с предложенным набором базовых моделейсонета. Филологи Д.Фуллер 390, П.Крутвелл 391 из предложенного наборасонетных форм исключают спенсеров сонет. Литературный критик Л.

Хант 392 всвоей «Книге о сонете» исследует в качестве канонического толькоитальянский сонет. М.Л.Гаспаров393 в качестве канонических моделей признаёттолько итальянский и французский сонет (катрены по схеме abba abba, терцетыпо схеме ccd eed или ccd ede), отвергая спенсеров и английский сонет.Напротив, О.И.Федотов394, Б.В.Томашевский 395, К.С.Герасимов 396 выделяют389Brogan T.V.F. Sonnet // The New Princeton Encyclopedia of Poetry and Poetics / Co-editors: Alex Preminger andT.V.F.

Brogan. Princeton (N.J.): Princeton University Press, 1993. P.1167-1168.390Fuller J. The Sonnet. L.: Methuen & Company, 1972. P.3.391Cruttwell P. The English Sonnet. L.: Longman, 1966. 56 p.392Leigh H. An Essay On the Cultivation, History, and Varieties of the Species of Poem called the Sonnet // The Bookof the Sonnet / Ed. by Leigh H.S. Adams Lee L.: Sampson Low, Son & Marston, 1867. Vol.1. P.8.393Гаспаров М.Л. Сонет // Краткая литературная энциклопедия / Гл.

ред. А.А.Сурков. В 9 т. М.: Сов.энциклопедия, 1972. Т.7. С.1008.394Федотов О.И. Сонет серебряного века // Сонет серебряного века: Русский сонет конца XIX - начала XX века /Сост., вступ. ст. и комм. О.И. Федотова. М.: Правда, 1990. С.7.395Томашевский Б.В. Стилистика и стихосложение. Л.: Учпедгиз, 1959.

С.461-464.97три формы: итальянский, французский и английский сонет. Существуют идополнительные требования к структурной организации сонета. Например,Л.П.Гроссман добавляет, что «каждая строфа должна представлять собойзаконченное целое; оба терцета считаются при этом за одну строфическуюединицу, то есть допускают тематическое и синтаксическое слияние междусобой,нокатреныдолжныбытьстрогоразграниченысмысломисинтаксисом» 397. Упоминается условие о точности рифм; предполагается, чтоженская и мужская рифма должны сменять друг друга постоянно.

Такжемногиесонетологидополнительноотмечают«высокиетребованиякэвфонической стороне стиха, употребление высокой лексики, запрет наиспользование приема enjambement и т. д.» 398. Тем не менее, необходимоотметить, что «стихотворение, педантично выстроенное с соответствие сформальными требованиями, не становится сонетом автоматически, если егоформа не выполняет своего главного назначения – отражать глубиннуюсущность жанра, его содержание» 399.Говоря об особенностях содержательной стороны, обусловившей стольжёсткую специфику сонетной формы, необходимо упомянуть точку зрения одиалектической сущности сонета «теза-антитеза-синтез» (наиболее известную,но разделяемую не всеми сонетологоми), которая, по мнению так называемыхсонетологов-пуристов и, в частности, И.Р.Бехера, являлась жанрообразующимфактором: «В сонете содержанием является закон движения жизни (причёмпроявляется он с точки зрения содержания по-разному), состоящий изположения, противопоставления и развязки в заключении, или: тезы, антитезыи синтеза»400.

Соответственно, «каноны сонета – не произвольны, но целикомГерасимов К. С. Диалектика канонов сонета // Герасимов К.С. Гармония противоположностей: Аспектытеории и истории сонета. Тбилиси: Изд-во Тбилисского ун-та, 1985. С. 28.397Гроссман Л. Поэтика сонета // Проблемы поэтики: сб. ст. / Под ред. В. Я. Брюсова. М.; Л.: Земля и фабрика,1925. С. 129.398Абрамова Е.

В. Основные литературоведческие концепции жанра сонета // Наукові записки Харківськогонаціонального педагогічного університету ім. Г. С. Сковороди, 2012. Вип. 1(2). С.4.399Коноплюк Н. B. Своеобразие художественной природы сонетного цикла: (на примере цикла ДжорджаМередита "Современная любовь"): дис. ...канд. филол. наук. Самара, 2005.

С.14.400Бехер И.Р. Философия сонета, или Малое наставление по сонету // Бехер И.Р. О литературе и искусстве. М.:Худож. лит., 1981. С.409.39698на службе его «содержания, т.е. диалектики» 401. С этой точки зрения,отступлениеотформальныхпризнаковможноинтерпретироватькак«капитуляцию перед требованием максимально рационально расходоватьхудожественные средства», так и «сознательной ломкой структуры сонета радидостижения поэтической «сверхзадачи» 402.В поле зрения исследователей специфика содержательной стороны сонетавключала в себя не только разработку схемы развития мысли, но также итематику. В монографии «Теория сонетного жанра» Б.С.Михайличенковыделяет основные сонетные темы и разрабатывает тематические направленияжанра в качестве специфических сонетных канонов, например, ревность какканон сонетной темы любви, портретный канон, слеза сонетной Дамы, осеннийпейзаж как сонетный тематический канон и так далее.

Он отмечаетнеобходимым признаком наличие одного тематического мотива, который«целеустремлённо организует архитектонику, придавая форме и содержаниюстрогость и законченность»403. Разнообразие тематических мотивов в сонетестало предметом спора. Так, по мнению К.С.Герасимова, сонет является«жанромлирики,преждевсего,философской» 404,М.Л.Гаспаров405иА.Г.Степанов406 считают сонет жанром «философской, описательной илюбовной лирики»; О.И.Федотов, в свою очередь, говорит об универсальностижанра, указывая на то, что «сонет тематически абсолютно всеяден»407.Итак, формальные признаки сонета представляют собой оптимальноесредство организации содержания: «формы движения человеческой мысли, вкоторых реализуется её внутренняя диалектика, бесконечно разнообразны;Герасимов К.

С. Диалектика канонов сонета // Герасимов К.С. Гармония противоположностей: Аспектытеории и истории сонета. Тбилиси: Изд-во Тбилисского ун-та, 1985. С. 34.402Там же. С. 38.403Михайличенко Б. С. Теория сонетного жанра. Самарканд: Зарафшон, 1995. С.3.404Герасимов К. С. Диалектика канонов сонета // Герасимов К.С. Гармония противоположностей: Аспектытеории и истории сонета. Тбилиси: Изд-во Тбилисского ун-та, 1985.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,96 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее