Диссертация (972110), страница 28
Текст из файла (страница 28)
Арзаканьяна. — М. : Мир книги : Литература, 2007. — 399 с.88. Киреева, Н. В. Интеграция коллективных и индивидуальных форм работы впроцессе формирования эстетической культуры младших подростков /Н. В. Киреева. — Белгород : [ПОЛИТЕРРА], 2005. — 247 с.89. Кирилюк, Л. Г. Диагностика эффективности процесса нравственного воспитания подростков : автореф.
дис. … канд. пед. наук : 13.00.01 / Кирилюк Лариса Гавриловна. — М., 1986. — 18 с.90. Кирьякова, А. В. Теория ориентации личности в мире ценностей / А. В. Кирьякова. — Оренбург : Изд-во Оренбургского государственного педагогического института, 1996. — 188 с.91. Клюев, А. С. Музыка. Философия. Синергетика / А.
С. Клюев. — СПб. :Астерион, 2012. — 200 с.92. Клюев, А. С. Музыка: путь к Абсолюту / А. С. Клюев. — СПб. : Алетейя,2015. — 92 с.93. Клюев, А. С. О роли музыки в формировании гуманистического сознанияличности / А. С. Клюев // Диалоги о гуманизме : межвуз. сб. научных трудов. — СПб.
: Образование, 1992. — С. 92–98.94. Коломиец, Г. Г. Ценность музыки: философский аспект / Г. Г. Коломиец. —Изд. 2-е. — М. : Изд-во ЛКИ, 2007. — 531 с.15895. Комарова, Л. Э. Ценностные ориентации личности в коллективах разногоуровня развития : дис.
... канд. психол. наук : 19.00.05 / Комарова Лола Эриковна. — М., 1981. — 174 с.96. Кон, И. С. Социология личности / И. С. Кон. — М. : Политиздат, 1967. — 383 с.97. Конен, В. Дж. Третий пласт: Новые массовые жанры в музыке XX века /В. Дж. Конен. — М. : Музыка, 1994. — 160 с.98. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданинаРоссии[Электронныйресурс]. —Режимдоступа:http://day-of-culture.narod.ru/private/Priloj/Koncepcia.htm.99. Космачева, Н. В. Формирование нравственных ценностных ориентаций у дошкольников: монография / Н. В.
Космачева. — Коломна : Московский гос.обл. социально-гуманитарный ин-т, 2011. — 157 с.100. Космачева, Н. В. Формирование нравственных ценностных ориенацийу дошкольников: дис. … канд. пед. наук : 13.00.01 / Космачева НаталияВладимировна. — Коломна, 2009. — 222 с.101. Краевский, В. В. Общие основы педагогики : учеб. пособие для студ. высш.учеб. заведений / В. В.
Краевский. — М. : Издательский центр «Академия»,2006. — 256 с.102. Кратинова, В. А. Формирование нравственно-эстетического идеала у подростков средствами искусства : автореф. дис. … канд. пед. наук. : 13.00.01 /Кратинова Вера Александровна. — М., 1988. — 16 с.103. Кривцун, О. А. Эстетика : учебник / О. А. Кривцун.
— М. : Аспект Пресс,2000. — 434 с.104. Кузнецова, Е. Г. К вопросу о формировании ценностных ориентацийподростков // Вестник ОГУ. — № 2 (138). — 2012. — С. 109–114.105. Левичев, О. Ф. Этическое образование в современной школе : учебно-методическое пособие для учителя / О.
Ф. Левичев, С. Г. Чухин. — Омск : Изд-воОмГПУ, 2004. — 104 с.159106. Левченко, Ю. А. Развитие духовности личности подростка средствами музыкально-эстетического воспитания : дис. … канд. пед. наук : 13.00.01 / ЛевченкоЮлия Александровна. — Воронеж, 2006. — 236 с.107. Леонтьев, А.
Н. Деятельность, сознание, личность / А. Н. Леонтьев. — М. :Политиздат, 1975. — 304 с.108. Лихачев, Б. Т. Педагогика. Курс лекций / Б. Т. Лихачев. — М. : ВЛАДОС,2010. — 648 с.109. Личко, А. Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков /А. Е. Личко. — Изд. 2-е доп.
и перераб. — Л. : Медицина, 1983. — 256 с.110. Лозовская, Р. И. Развитие духовности личности в системе музыкального образования : учебное пособие по спецкурсу / Р. И. Лозовская. — Майкоп :Изд-во АГУ, 2006. — 150 с.111. Лосев, А. Ф. Философия, мифология, культура / А. Ф. Лосев. — М. : Политиздат, 1991. — 525 с.112. Лосев, А. Ф.
Форма, стиль, выражение / А. Ф. Лосев. — М. : Мысль, 1995. —940 с.113. Лосский, Н. Ценности и бытие. Бог и Царство Божие как основа ценностей /Н. Лосский. — Париж : YMCA PRESS, 1931. —135 с.114. Майковская, Л. С. Влияние музыкального искусства на социокультурное развитие личности / Л. С. Майковская // Музыкальное образование в социокультурном развитии личности : материалы Х международной научно-практической конференции, посвященной 20-ти летнему юбилею создания кафедрымузыкального образования в МГУКИ / под науч.
ред. В. А. Есакова,Л. С. Майковской. — М. : Граф-Пресс, 2012. — С. 24–30.115. Максимов, В. Г. Педагогическая диагностика в школе : учеб. пособие длястуд. высш. учеб. заведений / В. Г. Максимов. — М. : Издательский центр«Академия», 2002. — 272 с.116. Маслова, Л. П. Формирование эстетического отношения к произведениямискусства у подростков на уроках музыки : автореф.
дисс. … канд. пед. наук :13.00.02 / Маслова Людмила Павловна. — М., 1994. — 18 с.160117. Маслоу, А. Новые рубежи человеческой природы / А. Маслоу; пер. с англ. —М. : Смысл, 1999. — 425 с.118. Махкамов, У. И. Педагогические основы формирования нравственной культуры учащихся старших классов : автореф. дисс. … д-ра пед. наук : 13.00.01 /Махкамов Ульфат Ильхамович. — Ташкент, 1998. — 31 с.119. Медушевский, В.
В. Музыкальная терапия: взгляд из глубины музыки [Электронный ресурс] / В. В. Медушевский. — Режим доступа : http://www.portalslovo.ru/art/36058.php?ELEMENT_ID=36058&SHOWALL_1=1.120. Медушевский, В. В. Духовно-нравственный анализ музыки : пособие длястудентов педвузов [Электронный ресурс] / В. В. Медушевский. — Режимдоступа : http://www.portal-slovo.ru/art/35815.php?ELEMENT_ID =35815&PAGEN_2=2.121. Медушевский, В. В. Интонационная форма музыки / В. В. Медушевский.
—М. : Композитор, 1993. — 267 с.122. Медушевский, В. В. Интонационная форма музыки / В. В. Медушевский. —М. : Композитор, 1993. — 265 с.123. Медушевский, В. В. Концепция духовно-нравственного воспитания средствами искусства [Электронный ресурс] / В. В. Медушевский. — Режим доступа : http://www.portal-slovo.ru/art/35804.php.124. Медушевский, В. В.
О закономерностях и средствах художественного воздействия музыки / В. В. Медушевский. — М. : Музыка, 1976. — 254 с.125. Мелик-Пашаев, А. А. Педагогика искусства и творческие способности /А. А. Мелик-Пашаев. — М. : Знание, 1981. — 96 с.126. Методические рекомендации по оценке поведения старших подростков с целью стимулирования формирования их нравственной самооценки. — Рязань : РГПИ им. С. А.
Есенина, 1986. — 28 с.127. Молчан, Э. М. Диалогический аспект в формировании духовно-нравственных ценностей старшеклассников : монография / Э. М. Молчан. — Брянск :РИО БГУ, 2009. — 182 с.161128. Момов, В. Норма мотив поведения / В. Момов // Вопросы философии. —1972. — № 8. — С. 109–110.129. Мухина, В. С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество : учебник для студ. Вузов / В.
С. Мухина. — 6-е изд., стереотип. —М. : Изд. центр «Академия», 2000. — 456 с.130. Мухина, В. С. Отчуждение от других: от прилогов и помыслов к поступкуи преступлению : монография / В. С. Мухина, А. А. Хвостов. — М. : Прометей, 2013. — 282 с.131. Немирова, В. В. Диалог в системе эстетического воспитания детей : автореф.дисс.
… канд. фил. наук : 09.00.04 / Немирова Вера Васильевна. — М. : Ротапринт МГУК, 1995. — 16 с.132. Немов, Р. С. Психология : в 2 т. / Р. С. Немов. — М., 1994. —Т. 2. — 576 с.133. Никандров, Н. Д. Духовные ценности и воспитание в современной России /Н. Д. Никандров//Педагогика :научно-теоретическийжурнал /ред.
А. Я. Данилюк. — 2008. — № 9. — 2008. — С. 3–12.134. Никитина, Н. Н. Приемы нравственной активизации личности : методическиерекомендации / Н. Н. Никитина. — Ульяновск : ИПК ПРО, 1997. — 40 с.135. Новая Философская Энциклопедия : в 4 т. / Ин-т философии РАН; Нац. обществ.науч. фонд; предис. научно-ред. совета В. С. Степин. — М. : Мысль, 2000–2001. — Т. 1 — 744 с., Т. 2 — 634 с., Т. 3 — 692 с., Т. 4 — 736 с.136. Нравственное воспитание в средней школе / сост.
И. А. Тисленкова. — Волгоград : Учитель, 2007. — 156 с.137. Ольшанский, В. Б. Личность и социальные ценности / В. Б. Ольшанский. —М. : Просвещение, 1965. — 530 с.138. Организация изучения нравственной воспитанности школьников. (Методические рекомендации для слушателей ФПК, классных руководителей и студентов педагогических институтов) / сост. М.
Н. Аплетаев. — Омск : ОГПИим. А. М. Горького, 1985. — 29 с.162139. Парамонова, А. Е. Развитие нравственно-эстетических чувств младших подростков в процессе изучения православной художественной культуры : автореферат дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 / А. Е. Парамонова. — Екатеринбург, 2011.
— 22 с.140. Парошина, Р. А. Уроки сердца : духовно-нравственные диалоги со старшеклассникам: в помощь классному руководителю. — Красноярск : Красноярский гос. пед. ун-т, 2005. — 456 с.141. Парсонс, Т. Система современных обществ / Т. Парсонс; пер. с англ.Л. А. Седова и А. Д. Ковалева; под ред. М. С. Ковалевой. — М. : АспектПресс, 1998. — 270 с.142. Педагогический словарь : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / подред. В.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
