Диссертация (972023), страница 27
Текст из файла (страница 27)
Проверка чисел на простоту и суммы Якоби. //Кибернетический сборник. - 1987. - № 24. - С. 99 - 146.105. Краевский В.В., Лернер И.Я. Теоретические основы содержанияобщего среднего образования. - М.: Педагогика, 1983. - 352 с.106. Краевский В.В., Полонский В.М. Методология для педагога: теория ипрактика: Учебное пособие. - М.: Пед. общество России, 2001. - 271 с.107. Кудрявцев А.Я. О принципе профессиональной направленности //Советская педагогика.
- 1981. - № 8. - С. 100 - 106.179108. КузнецоваА.Г.Развитиеметодологиисистемногоподходавотечественной педагогике: Монография. - Хабаровск: Изд-во ХК ИППКПК, 2001. - 152 с.109. ЛедневВ.С.Содержаниеобразования:сущность,структура,перспективы. - М.: Высшая школа, 1991. - 224 с.110. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. - М.: Политиздат,1977. - 304 с.111. Лернер И.Я. Дидактические основы методов обучения. - М.:Педагогика, 1981. - 184 с.112. Лернер И.Я. Состав содержания образования и пути его воплощения вучебнике // Проблемы школьного учебника.
Вып. 6. - М.: Просвещение,1978. - C. 7 - 11.113. Лидл Р., Нидеррайтер Г. Конечные поля. - М: Мир, 1988. - 820 с.114. Ломаско П. С. Методическая система подготовки учителя информатикив области информационной безопасности: автореф. дисс. ... канд. пед.наук. - Красноярск, 2009. - 25 с.115. ЛуканкинГ.Л.Научно-методическиеосновыпрофессиональнойподготовки учителя математики в пединституте: дисс. ... д-ра пед. наукв форме научного доклада. - Л., 1990. - 59 c.116. Макарова Н.В. Информатика. 10 - 11 класс. - СПб: Питер Ком, 1999. 304 с.117.
Маркова А.К. Психология профессионализма. - М.: Знание, 1996. - 308с.118. МатросовВ.Л.,ПустовойтовВ.В.Современныепроблемыпроектирования программ подготовки магистров педагогическогообразования на основе модульной структуры // Преподаватель XXI век.- 2009. - № 2. - С. 7 - 19.119. МатросовВ.Л.Фундаментальностьобразованиякакосноваформирования профессиональной компетентности педагога (Опыт и180тенденции проектирования стандартов высшего профессиональногообразования) // Преподаватель XXI век. - 2006. - № 3. - С. 2 - 6.120.
Махмутов М. И. Проблемное обучение. Основные вопросы теории. М.: Педагогика, 1975. - 386 с.121. Махмутов М.И. Принцип профессиональной направленности обучения// Принципы обучения в современной педагогической теории ипрактике. - Челябинск: ЧПУ, 1985. - 127 с.122. Маховенко Е.Б. Теоретико-числовые методы в криптографии. - М.:Гелиос, 2006. - 320 с.123. Методологическиесодержанияосновысистемыобразовательныхмеждународнойсистемоймодульногопрограммиклассификацииформированиясовместимойучебныхсмодулей[Электронный ресурс].
Режим доступа: http://apu-fsin.ru/bd/2/metod.rtf.(дата обращения: 14.09.2018).124. Мирзоев М.С. Теоретико-методические основания формированияматематической культуры учителя информатики: автореф. дисс. ... д-рапед. наук. - М., 2015.125. Мирзоев М.С. Межпредметные связи математических дисциплин синформатикой как основа формирования математической культурыбудущего учителя информатики.
// Преподаватель XXI век. - 2008. - №3. - С. 7 - 15.126. МордковичспециальнойА.Г.Профессионально-педагогическаяподготовкиучителяматематикивнаправленностьпедагогическоминституте: дисс. ... д-ра пед. наук. - М., 1986. - 355 с.127. Нестеренко А.Ю. Теоретико-числовые алгоритмы в криптографии. - М.:МГИЭиМ, 2012. - 224с.128. Нечаев В.И. Сложности дискретного логарифма // Научные грудыМПГУ. - 1994. С. 46 - 49.129.
Нечаев В.И. Элементы криптографии. Основы теории защитыинформации. - М.: Высшая школа, 1999. - 109 с.181130. Ниссенбаум О.В., Поляков Н.В. Криптографические протоколы:лабораторный практикум: Учебно-методическое пособие для студентовспециальностей «Компьютерная безопасность» и «Информационнаябезопасность автоматизированных систем» - Тюмень: Изд-во ТюмГУ,2012. - 40 с.131. Осипян В.О., Осипян К.В. Криптография в упражнениях и задачах. М.: Гелиос, 2004.
-144 с.132. Основная образовательная программа высшего образования 09.04.03:Информационная безопасность [Электронный ресурс]. Режим доступа:https://mpei.ru/Education/educationalprograms/GPI_docs/ОПОП%20ИнЭИ%20(бак%20ИБ%20о-з).pdf (дата обращения: 07.09.2018).133. Панасенко С.П. Алгоритмы шифрования. Специальный справочник. СПб.: БХВ-Петербург, 2009. - 576 с.134. Потоцкий М.В. О педагогических основах обучения математике:Пособие для учителей. - М.: Учпедгиз, 1963. - 200 с.135.
Рабочая программа дисциплины «Криптографические методы защитыинформации»(Кемеровскийгосударственныйуниверситет)[Электронный ресурс]. Режим доступа: http://docplayer.ru/40371972Rabochaya-programma-discipliny-kriptograficheskie-metody-zashchityinformacii.html (дата обращения: 07.09.2018).136. Рабочая программа дисциплины «Криптографические методы защитыинформации»(Алтайский[Электронныйгосударственныйресурс].университет)Режимдоступа:https://www.asu.ru/sveden/education/programs/subject/115817/(датаобращения: 07.09.2018).137. Рабочая программа дисциплины «Криптографические методы защитыинформации»[Электронный(Тюменскийресурс].Режимгосударственныйдоступа:1488178.html (дата обращения: 07.09.2018).университет)http://textarchive.ru/c-182138.
Рабочая программа дисциплины «Криптография и криптоанализ»(Владивостокский государственный университет экономики и сервиса)[Электронныйресурс].Режимдоступа:http://vvsu.ru//ebook/programs/details/material/2144954189/rabochaya_programma_discipliny_kriptografiya (дата обращения: 07.09.2018).139. Рабочая программа дисциплины «Основы криптографии и теориякодирования»(Кемеровский[Электронныйгосударственныйресурс].университет)Режимдоступа:http://umu.kemsu.ru/Content/userfiles/files/Математический%20факультет/B2_V10_OsnKripandTeorKod_010500.pdf (дата обращения: 14.09.2018).140. Рибенбойм П.
Рекорды простых чисел // УМН, 1987. - Т. 42. - № 5 (257).- С 119 - 176.141. РыбловаА.Н.ориентированнаяТехнологическиорганизованнаясамостоятельнаяпрофессиональнопознавательнаядеятельностьстудентов // Педагогическое образование и наука. - 2014. - № 6. - С.26 29.142. РябкоБ.Я.,ФионовА.НКриптографическиеметодызащитыинформации: Учеб. пособие для вузов / 2-е изд., стереотип. - М.:Горячая линия-Телеком, 2012. - 229 с.143. Рябко Б.Я., Фионов А.Н. Основы современной криптографии истеганографии. - М.: Горячая линия-Телеком, 2011.
- 232 с.144. Саломаа А. Криптография с открытым ключом. - М: Мир, 1996. - 318 с.145. Самоделова Л.А. Изучение основ информационной безопасности всистеме дополнительного образования: автореф. дисс. ... канд. пед.наук. - М., 2005. - 17 с.146. Серпинский В. Что мы знаем и чего не знаем о простых числах. - Л:ГИФМЛ, 1963.
- 92 с.147. Скаткин М.Н. Проблемы современной дидактики. - М.: Педагогика,1984. - 96 с.183148. Сластенин В А., Исаев И.Ф., Мищенко А.И., Шиянов Е.Н. Педагогика /- 3-е изд. - М.: Академия, 2000. - 512 с.149. Смирнов С.Д. Педагогика и психология высшего образования.
Отдеятельности к личности. - М: Академия, 2005 - 400 с.150. Смирнова И.М. Дипломная работа и магистерская диссертация:Учебное пособие. - М.: Прометей, 2005. - 120 с.151. Соболева Т.А. Тайнопись в истории России. - М: Международныеотношения, 1994. - 384 с.152. Степанова Л.Л. Избранные главы теории чисел. - М.: Прометей, 2001. 112 с.153. Степанова Л.Л., Жмулёва А.В., Деза Е.И. Арифметика. Практикум порешению задач.
- М.: МЦНМО, 2008. - 128 с.154. ТалызинаН.Ф.Управлениепроцессомусвоениязнаний:психологические основы. / 2-е изд., доп. и испр. - М.: Изд-во МГУ,1984. - 344 с.155. Танова Э.В. Формирование компетентности в области защитыинформации у школьников в процессе обучения информатике: дисс. …канд. пед. наук. - Челябинск, 2005. - 173 с.156. Татур Ю.Г. Компетентность в структуре модели качества подготовкиспециалиста // Высшее образование сегодня. - 2004. - № 3. - С.
20 - 26.157. Тестов В.А. Стратегия обучения математике: Монография. - М.:Технологическая школа бизнеса, 1999. - 303 с.158. Тестов В.А. О формировании профессиональной компетентностиучителя математики // Сибирcкий Учитель. - 2007. - № 6. - С. 3 - 10.159. Угринович Н.Д. Информатика и информационные технологии. - М.:БИНОМ, 2003. - 512 с.160.
Угринович Н.Д. Информатика: Учебник для 10 - 11 кл. - М.:Лаборатория Базовых Знаний, 2011. - 512 с.161. Указ Президента Российской Федерации от 05.12.2016 № 646 «Обутверждении Доктрины информационной безопасности Российской184Федерации»[Электронныйресурс].Режимдоступа:http://kremlin.ru/acts/bank/41460. (дата обращения: 14.09.2018).162. Федеральный государственный образовательный стандарт высшегообразования по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическоеобразование (уровень бакалавриата) [Электронный ресурс].
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
