Диссертация (971875), страница 23
Текст из файла (страница 23)
Фомиченко, М.П. Шестаков //Вестник спортивной науки. – 2010. – № 5. – С. 3–6.212Приказ Минспорттуризма России от 30.12.2010 N 1468 «Об утверждении Комплекснойпрограммы "Обеспечение системы подготовки спортивных сборных команд РоссийскойФедерации и создание условий для подготовки резерва в сборные команды Российской Федерациипо зимним видам спорта к XXII Олимпийским зимним играм и XI Паралимпийским зимним играм2014 года в г. Сочи"»; Медицинский портал.
Медицина – Законодательство [Электронный ресурс].– Режим доступа: http://rudoctor.net/medikforum/antiseptica/rus08520.htm#3 (дата обращения:23.12.2017).211116Результаты такого анализа, включая анализ представлений тренеров сборныхпаралимпийских команд, приведены ниже.Вначале были проанализированы научные и научно-методическиеработы, которые касались НМО и КПК в паралимпийском спорте.Наиболее подробными работами, посвященными системе НМО имедико-биологического обеспечения в паралимпийских видах спорта,являются работы, подготовленные коллективном авторов СПбНИИФК 213.Анализ большого пласта научных и методических работ в этой областипозволяет сделать вывод, что НМО и комплексный контроль в спорте всегдарассматривались как целостная система, однако до 2011 г.
основнымивекторамиисследованийявлялисьразработкаиуточнениеперечняпоказателей контроля тренировочной и соревновательной деятельности, врамках принятого подразделения контроля на текущий, этапный исоревновательный.Евсеев, С.П. Организация научно-методической работы с паралимпийскими сборными России вСПбНИИФК / С.П.
Евсеев, О.М. Шелков, А.Г. Абалян / Материалы всероссийской научнопрактической конференции «Паралимпийское движение в России на пути к Пекину: проблемы ирешения». – СПб.: СПбНИИФК, 2007. – С. 73–74; Научно-методическое сопровождениеадаптивного спорта (литературный обзор) / С.П. Евсеев, О.М. Шелков, О.А. Чурганов,Е.А.
Гаврилова // Адаптивная физическая культура. – 2014. – № 2 (58). – С. 7–12; Шелков, О.М.Методологические основы педагогического обследования в соревновательной деятельности впаралимпийском спорте / О.М. Шелков, А.А. Баряев // Адаптивная физическая культура. – 2008. –№ 3. – С. 31–33; Шелков, О.М. Научно-методическое и медико-биологическое обеспечение впаралимпийских видах спорта, с учетом медицинской классификации: монография / О.М. Шелков,А.Г.
Абалян. – СПб.: ФГУ СПбНИИФК, 2010. – 156 с.; Шелков, О.М. Система комплексногоконтроля в процессе подготовки спортсменов-паралимпийцев / О.М. Шелков, А.Г. Абалян //Адаптивная физическая культура. – 2011. – № 4 (48). – С. 48–50; Шелков, О.М. Организационная инаучно-методическая модель работы комплексных научных групп в системе спортивнойподготовки паралимпийского спорта / О.М. Шелков, С.П. Евсеев // Адаптивная физическаякультура. – 2013. – № 1.
– С. 11–14; Экспериментальные схемы организации программ научнометодического обеспечения в паралимпийском спорте / С.П. Евсеев, О.М. Шелков, Д.Ф. Мосунов,И.В. Клешнев, А.А. Баряев // Адаптивная физическая культура. – 2008. – № 2. – С. 35–37;Клешнев И.В. Психические состояния как проявление механизмов саморегуляции спортсменовинвалидов (на примере паралимпийского плавания / И.В. Клешнев, М.И. Билялетдинов,Ю.Ю. Жуков // Адаптивная физическая культура.
– 2013. – № 2. – С. 48–52; Технико-тактическаяподготовка пловца в паралимпийском плавании : монография / под науч.ред. Д.Ф. Мосунова. –СПб., 2018. – 316 с.; Бойко, Г.Н. Особенности сопровождения соревновательной деятельностиспортсменов-инвалидов / Г.Н. Бойко // Педагогика, психология и медико-биологические проблемыфизического воспитания и спорта. – 2009. – № 9. – С. 8–23.213117В частности, в таблице 1.2 нами систематизированы показатели,рекомендованные для использования в подготовке паралимпийских команд с2005 г. по 2011 г.Таблица 1.2Номенклатурафизиологическихпоказателейфункциональнойподготовленности, применяемых или рекомендованных к применению впаралимпийских и сурдлимпийских видах спорта214Групповые показателиЦНСАнализаторыСердечно-сосудистыеЕдиничные показателиПоказатели головного мозга (разность потенциаловпеременного электрического поля, статическийпотенциал,кровенаполнение,неоднородностьструктуры мозга).
Показатели биопотенциаловсубкортикальных отделов ЦНС. Показателиспинномозговой жидкости (ликвора – давление,температура)Показатели чувствительности (абсолютный идифференциальный пороги чувствительности).Показатели пространственных характеристик (полезрения, диаграммы направленности). Показателивременных характеристик (хронаксия, критическаячастота мельканий, интервал дискретности)Показателиэлектромагнитногополясердца(разность потенциалов электромагнитного поля инапряженность магнитного поля). Показателидвижения сердца и крупных сосудов (изменениеразмеров сердца и сосудов, скорость движениямышцы и клапанов сердца, перемещение стенокартерий и вен, скорость распространения пульсовойволны).
Показатели движения грудной клетки приработе сердца (перемещение, скорость и ускорениестенки грудной клетки, давление в грудной клетке).Показатели движения тела при работе сердца(перемещение, скорость и ускорение тела;перемещениецентратяжести).Показателидвижения крови в сердце и сосудах (давление кровив сердце, крупных сосудах, артериях и венах;Баряев, А.А.
Современные требования стандартной программы медико-биологическогообеспечения в паралимпийских видах спорта / А.А. Баряев, О.М. Шелков, С.П. Евсеев //Адаптивная физическая культура. – 2008. – № 2 (34). – С. 26–28.214118Система внешнегодыханияНервно-мышечныеЭндокринныеОбмена веществ иэнергообеспеченияТеплообменаизменение объема органов при кровенаполнении,скоростькровотока,минутныйобъемкровообращения, циркулирующий объем крови)Показатели легочных объемов (ЖЕЛ, общаяемкость легких, функциональная остаточнаяемкость, остаточный объем, объем вдоха, мертвоепространство,неравномерностьвентиляции,минутный объем дыхания).
Показатели механикидыхания (частота дыхания, объемная и линейнаяскорость вдоха и выдоха, давление воздуха на вдохеи выдохе, степень растяжимости легких и груднойклетки, изменения объема грудной клетки, величинаработы дыхания). Показатели дыхания на этапе«альвеолярныйвоздух–кровьлегочныхкапилляров» (% О2, % СО2, РО2, РСО2 вальвеолярном и выдыхаемом воздухе, объемпоглощенного О2 и выделенного СО2, диффузнаяспособность легких). Показатели газового составаартериальной крови (процентное содержание О2 иСО2, парциальное давление О2 и СО2, рН крови)Показатели биоэлектрической активности мышц(порог возбудимости, хронаксия, порог тетануса,порог пессимума, биопотенциалы мышц, Нрефлекс).Показателибиомеханическойдеятельности мышц (сила и силовая выносливость;упругость, вязкость и твердость мышцы);кинематическиепоказателидвиженийтела(перемещение, скорость, ускорение)Показатели эпифиза, гипофиза, тимуса, щитовиднойжелезы, околощитовидной железы, поджелудочнойжелезы, надпочечников, половых железПоказатели обмена веществ (белков, углеводов,жиров, воды и минеральных веществ).
Показателиэнергетического обмена (энергетический баланс,потребление кислорода и кислородный долг,основной обмен, добавочный расход энергии)Показателирегуляциитеплообмена(теплопродукции, теплоотдачи, температуры тела,регуляции температуры тела)Анализ таблицы 1.2 свидетельствует, что показатели из данного спискапри их регистрации смогут оценить состояние функциональных систем попризнаку соответствия норме, то есть по ним можно достаточно точно119оценить наличие поражения и ОЖД у спортсменов-инвалидов.
Но толькооченьнебольшоеихколичествоспособноиметьдостаточнуюдиагностическую и прогностическую «силу» 215 в отношении специфическойспортивной работоспособности в качестве характеристик ее отдельныхсторон.Иными словами, по нашему мнению, предложенная система, с однойстороны – слишком громоздка для целей КПК, с другой – не оценивает рядважныхпоказателейвподготовкеспортсменов.Этопредполагаетнеобходимость ее уточнения для целей КПК.Обобщенным итогом анализа этих и других работ была констатацияфакта, что методические рекомендации и основанная на них практика НМО впаралимпийском спорте строились на базе медицинских технологий ислужили целям выявления характера патологий и выпадающих функций, номало годились для целей КПК в педагогическом аспекте.В связи с этим принципиальным было выяснение вопроса, в какойстепениспецификапаралимпийцев,обусловленнаяимеющимисяпоражениями и их последствиями, может повлиять на методы, процедуры итехнологиюопределениепроведенияключевыхпедагогическогомероприятий,контроляподпадающихвподподготовкевысококвалифицированных паралимпийцев?Для решения поставленной задачи применялись:а) исследование общего и специфического в реагировании олимпийцеви паралимпийцев на одни и те же процедуры функционального тестирования;б) исследование системы построения подготовки спортсменов всборных спортивных командах по олимпийскому и паралимпийскомуспорту.Для анализа особенностей реагирования организма паралимпийцев нанаиболее распространенные тестовые процедуры оценки функциональногоУткин, В.Л.
Измерения в спорте. Введение в спортивную метрологию / В.Л. Уткин. – М., 1978.– 199 с.215120состояния,посравнениюсолимпийцами,былапроведенасерияэкспериментальных исследований.Оценка метаболической стоимости и динамики физиологическихпараметров при работе на ручном эргометреВэкспериментепринялиучастиечетыреквалифицированныхспортсмена-паралимпийца – колясочника (ПОДА, функциональные классы –4, 5). Рост 175,6 см, вес 64,7 кг, а также 5 спортсменов-дзюдоистов безфункциональных нарушений (МС, МСМК, рост 177 см, вес 81,2 кг).
Всеспортсмены были хорошо знакомы с процедурой тестирования 216.Тестирование проводилось на ручном изодинамическом велоэргометреSCIFIT, модель PRO1000 Sport (США). Процедура заключалась во вращениирукояток педалей руками с произвольной частотой вращения, но заданноймощностью. После разминки в течение 2 минут с мощностью 30 Втмощность повышалась каждую минуту на 10 Вт до произвольного отказаспортсменов 217. Во время тестирования непрерывно регистрировались ЧСС(Polar RS800CX, Финляндия), а также параметры газообмена при помощипортативного газоанализатора MetaMax 3B (Cortex, Германия).
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
