Главная » Просмотр файлов » Агапова Т.А., Серегина С.Ф. - Макроэкономика

Агапова Т.А., Серегина С.Ф. - Макроэкономика (963185), страница 32

Файл №963185 Агапова Т.А., Серегина С.Ф. - Макроэкономика (Агапова Т.А., Серегина С.Ф. - Макроэкономика) 32 страницаАгапова Т.А., Серегина С.Ф. - Макроэкономика (963185) страница 322013-09-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 32)

Разделение труда и специализация стран на товарах, в производстве которых они обладают абсолютным преимуществом, экспорт этих товаров после покрытия внутренних потребностей в обмен на другие товары, издержки производства которых в других странах ниже, — все это дает возможность обеспечить общую экономию затрат в торгующих странах, поскольку каждая из них производит главным образом те товары, на которые она затрачивает меньше ресурсов, чем другие страны. Д. Рикардо сделал следующий шаг в теории международной торговли, доказав ее целесообразность и для тех случаев, когда страна не обладает абсолютным преимуществом в производстве каких- либо товаров.

Он показал, что всегда, когда в отсутствие торговли сОхриняются различия между странами В соотношснии издержск производства разных товаров, каждая страна будет располагать сравнительным преимуществом: у нес Всегда найдется товар, производство которого будет более эффективно, чем производство остальных, при существующем соотношении издержек в разных странах.

Другими словами, отношение издержек производства этого тОВири к издержкам производства Осгьльных тОВиров В данной стране будет ниже, чем аналогичное соотношение в других странах. Имен- Макроэкономика но на производстве такого товара страна должна специализироваться и экспортировать его в обмен на другие товары. Приведем пример. Пусть при имеющихся ресурсах страна А может произвести за год 60 единиц товара У или 30 единиц товара Х или любую комбинацию этих товаров в пределах, заданных кривой производственных возможностей (сплошная линия на рис. 13.1,а).

Страна В (или остальной мир) с помощью имеющихся ресурсов может произвести 80 единиц товара 1', или 100 единиц товара Х, или их любую комбинацию в пределах, заданных Кривой производственных возможностей (сплошная линия на рис. 13.1,б). Очевидно, страна В обладает абсолютным преимуществом в производстве обоих товаров, а страна А не имеет абсолютного преимущества ни по одному из товаров'. Однако соотношения издержек производства товаров Х и У Б этих странах различны. Мы будем исходить из предположения о постоянстве издержек производства товаров У и Х в странах, а значит, постоянстве издержек замещения, что даст Возможность представить кривые производственных возможностей в виде прямых линий.

Различный наклон этих криБых в странах свидетельствует О разном соотношении издержек производства товаров Х и У. Для страны А это соотношение составит 60 1'=ЗОХ, или 2 Г=1Х, а в стране  — соответственно 0,81'=1Х (для единицы товара 1' эти же соотношения будут равны: 11'=0,5Х в стране А и 1 1'=1,25Х в стране В). Относительные цены товаров на конкурентных рынках Определяются Относительными издержками их производства и стремятся к указанным Выше соотношениям.

В закрытой экономике товаров потребляется столько, сколько производится. Максимальные объемы потребления заданы точками на кривых производственных возможностей. Предположим, что страна А производит и потребляет 20 единиц товара 1' и 20 единиц товара Х (т. Ео на рис. 13.1,а), а страна В, соответ- 2 ственно, 65Х и 28 У (т. Ео на рис. 13.1,б).' При сопоставлении условий торговли в двух странах обнаруживается, что товар 1' можно купить в стране А за 0,5Х, а продать Вместо количества произведенных ~оваров можно рассматривать рабочее время, необходимое для производства заданного количества товаров, что не изменит смысла Рассуждений. 2 Уравнение кривой производственных Возможностей для страны А при заданных условиях будет выглядеть так: У'=60 — 2Х, тогда если Х=20, то У=20.

Уравнение кривой производственных возможностей страны 8: У'=80- — 0,8Х, тогда если Х=65, то У=28. Страна А 20 3040 60 Х ~единиц) 65 70 100 ~единиц) Рис. 13.1, а. Рис. 13.1, б. в стране В за 1,25Х. Товар Х можно купить в стране В за 0,8У, а продать в стране А за 2У, получая значительную выгоду (при услОВии, что транспортные издержки невелики).

Значит, если страны будут открыты для международной торговли, то страна А будет экспортировать товар г в страну В и закупать у нее более дешевый товар Х. Страна В, наоборот, будет вывозить товар Х в страну А в обмен на более дешевый товар Г Развитие межстранового обмена приведет к выравниванию относительных цен в обеих странах.' Мировая цена (В данном случае цена, по которой страны А и В будут торговать друг с другом) установится где-то между Относительными ценами, сушествовавшими В странах до начала обмена.

В нашем примере мировая цена будет находиться в пределах 0,8 У<1Х<2У, или для товара У: 0,5Х<1 7<1,25Х. Если предположить, что цена мирового рынка выйдет за эти пределы и установится, скажем, на уровне 1 1'=2Х. то взаимной торговли не будет, так как обеим странам станет выгоднее экспортировать товар У, а товар Х продавать у себя дома. Конкретный уровень цены мирового рынка будет зависеть от соотношения спроса и предложения, то есть, например, при более высоком спросе на данный товар мировая цена будет тяготеть к Верхней границе, и наоборот. Об~ см внешней ~ор~о~ли расширяешься до ~ех пор, по~а, не исчеззе~ разни~ц в относительных цепах товаров между торгующими стра.нами.

Макроэкономика Рис. 13.2 поэтому после устанОВления торГОВых Отношений с друГими странами ей будет выгодно экспортировать товар У и в обмен закупать более дешевый за границей товар Х. Если мировая цена будет зафиксирована на уровне 1Х=11; то страна скорее всего изменит структуру своего производства и будет специализироВаться на Выпуске товара Г. Для этОГО ей придется перевести ресурсы из отрасли Х в отрасль У.

Но если раньше мы исходили из того, что издержки замещения постоянны независимо от сочетания объемов выпускаемых товаров, а значит, и при полной специализации на выпуске одного товара они остаются теми же, то теперь ресурсы уже не полностью взаимозаменяемы. Это означает, что при уВсличении произВодстВа тоВара Г соотношенис издержек будет меняться, например, от 17=0,5Х к 11'=0,6Х, 1 У=О,ЗХ и т.д., что соответствует предположению о росте издержек замещения. Специализация на выпуске товара У будет выгодной до тех пор, пока соотношение издержек в стране не сравняется с соотнОшением цсн на мирОВом рынкс, то есть нс дОстиГ- нет уровня 1 1'=1Х (точка 52 на рис. 13.2).

Дальнейшее увеличение производства товара 1' будет сопровождаться ростом предельных издержек и, следОВатсльно, издсржск замсщсния, которые превысят цены мирового рынка и сделают экспорт товара У не- ВЫГОДНЫМ. Таким образом, растущие издержки замещения ставят границы специализации и максимальная выгода от внешней тор- выше, чем в стоимости других товаров ~обычно такой продукт называют трудоемким).

Относительная обеспеченность страны факторами производства определяется следую~цим образом: если соотношение между количестВом данного фактора и Остальными факторами В стране выше, чем в остальном мире, то этот фактор считается относительно избыточным для данной страны, и наоборот, если указанное соОтношение ниже. чем В других странах, то фактор считается дефицитным.

Так, если в стране А 2 единицы товара У стоят 1 единицу товара Х, это можно объяснить тем, что данная страна обладает относительно большим количеством факторов, интенсивно используемых в производстве товара Г Очевидно, эти факторы, при прочих равных, будут здесь дешевле„чем в других странах„где их относительно мало. Соответственно, ниже будут и издержки производства товара У В с1 ране А. С другоЙ стороны, дефицит факторов, В 60льшОм количестве используемых В производстве товара Х, увеличивает их цену и делает Относительно ВысОкими издержки произВодстВа данного товара. Именно различия в относительной обеспеченности факторами производства и степени их использования в производстве товаров Х и У объясняют экспорт товара У из страны А и импорт товара Х из других стран, где его выпуск обходится дешевле по аналогичным причинам.

Практика отчасти подтверждает выводы теории Хекшера— Олина. Но в последние десятилетия структура обеспеченности развитых стран (особенно европейских) необходимыми производственными ресурсами относительно выравнивается, что должно было, согласно теории Хекшера — Олина, снизить их стимулы к торговле друг с другом. Однако этого не происходит. Наоборот, центр тяжести в международной торговле перемещается именно к торговле между промышленно развитыми странами, то есть странами с приблизительно одинаковой обеспеченносгью факторами производства. Причем в мировой торговле растет удельнь~Й Вес взаимных поставок сходных промышленных тоВароВ.

ЭтО не укладыВается В рамки теории Хекшера-Олина. Практическим поискам в целях подтверждения или опровержения теории Хекшера — Олина во многом способствовало появление в 50-х годах так называемого "парадокса Леонтьева". В. Леонтьев показал, что в 1947 г. США, считавшиеся капита.ю- 2) услоВия ВнутрсннсГО спроса на продукцию данноЙ Отрасли, его количественные и качественные параметры; 3) наличие родственных и поддерживающих отраслей, конкурентоспособных на мировом рынке; 4) стратсГия и структура фирм, характер конкуренции на Внутрсннсм рынке.

Названные детерминанты конкурентного преимущества образуют систему, взаимно усиливая и обусловливая развитие друг друга. К ним добавляются еще два фактора, которые могут серьезно влиять на обстановку в стране: действия правительства и случайные события. Все перечисленные характеристики эконо- мичсскоЙ средь~, в КотороЙ могут формироваться конкурентоспособные отрасли, рассматриваются в динамике, как гибкая раз- ВИВВЮЩЙЯСЯ СИСТЕМЫ. Важную роль в процессе формирования конкурснтных преимуществ Отраслей национальноЙ экономики играет Государство, хотя эта роль различна на разных этапах данного процесса.

Это могут быть целевые капиталовложения; поощрение экспорта; прямое регулирование потоков капитала; Врсмснная защита Внутреннего производства и стимулирование конкуренции на первых этапах; косвенное регулирование через налоговую систему, развитие инфраструктуры рынка, информационной базы для бизнеса в целом; финансирование Научных исследований; поддержка образовательных учреждений и тд. Опыт показывает, что ни в одной из стран создание конкурентоспособных отраслей нс обходилось бсз участия Государства В той или инОЙ форме.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
3,04 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее