Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (958832), страница 76

Файл №958832 Диссертация (Мотив змееборчества в русской сказке и былине к вопросу о национальной специфике) 76 страницаДиссертация (958832) страница 762020-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 76)

также L08); задачу героя сильноупрощает также и волшебный характер используемого им оружия.Аналогичные мотивы в русском фольклоре: Одной из типичных временных ролейзмееборца в некоторых русских и британских сказках на сюжет «Победитель змея» (СУС 3001;AT 300) – Аф. 162, Ник. 2, Camp-I. 4, Curt-I. 9, Glass. 115 – является именно роль пастуха (см. с.141-142, 235).L28.Географическая привязка легенды: Залив Солуэй Фёрт / Solway Firth.Область: Дамфрис и Галлоуэй / Dumfries and Galloway.Страна: Шотландия / Scotland.Использованные источники: MBI.Наименование змееподобного существа: Морской змей / Sea Worm.Тип змееподобного существа: Морской змей / Marine serpent dragon.427Место обитания змееподобного существа: Море.Действиязмееподобногосущества:Истребляетрыбу,откоторойзависитсуществование жителей побережья.

Выползая на берег, пожирает скот и людей.Реакция местного населения на его действия: Люди решают положить проблемеконец.Драконоборец: Люди из прибрежных деревень / People from the villages along the shore.Способ борьбы с чудовищем: Хитрость, обезвреживающая или убивающая чудовище.Подробности борьбы с чудовищем: Во время отлива люди строят на берегу огромныйчастокол из заострённых кольев. Когда во время прилива змей пытается выползти на сушу, оннасаживается на эти колья. Его рычание и предсмертные вопли слышны на протяжении трёхдней.Место боя: На берегу моря.Результаты боя: Морские птицы уничтожают тушу змея.Комментарий: Как и в случае с легендой L26, а также с одним из вариантов сюжетаL16, единоличного драконоборца здесь нет; оказавшись в опасности, люди побеждаютчудовище общими усилиями.L29.Географическая привязка легенды: Деревня Делри / Dalry.Область: Дамфрис и Галлоуэй / Dumfries and Galloway.Страна: Шотландия / Scotland.Использованные источники: Harg.

56, MBI, W&K 154.Время действия: История опубликована Эндрю Ленгом (Andrew Lang) в 1885 г.Наименование змееподобного существа: Змей / Worm; serpent.Место обитания змееподобного существа: На холме Моут (Mote Hill).Внешние атрибуты змееподобного существа: Огромные размеры тела, белый окрас.Действия змееподобного существа: Опустошает окрестности, поедает трупы.Реакция местного населения на его действия: Лорд Галлоуэя (the lord of Galloway)предлагает награду за убийство чудовища.Драконоборец: Местный кузнец / A local blacksmith.Способ борьбы с чудовищем: Открытый бой с использованием определённых уловок.Подробности борьбы с чудовищем: Кузнец изготавливает доспехи, усеянныевыдвижными шипами.

Во время схватки он позволяет чудовищу проглотить себя, и,оказавшись в чреве врага, выпускает шипы на броне и начинает пробиваться наружу, разрываямонстра на части изнутри.428Место боя: Воды реки Кен (Ken) оставались красными от крови убитого змея напротяжении трёх дней.Комментарий: Как мы упоминали во второй главе (см. с. 140), сама профессия кузнеца,так же как и пастуха, может считаться в своём роде священной – особенно для змееборца,контактирующего с существами потусторонней природы.

Рассматриваемые нами примерылегенд однозначно дают понять, что использование шипов является одним из наиболеераспространённых способов уничтожения чудовищ. Однако данный сюжет выделяется средипрочих реализацией мотива поглощения и воздействием шипов на тело змея не снаружи, аизнутри, а также усложнённой конструкцией самой брони: шипы здесь выдвижные, чтопозволяет герою беспрепятственно проникнуть в чрево змея, и лишь затем применить их.L30.Географическая привязка легенды: Бен Вейр / Ben Vair.Область: Хайлендс / Highlands.Страна: Шотландия / Scotland.Использованные источники: MBI, Mon.

137, Simp. 77.Наименование змееподобного существа: Дракон (женского пола) / Dragon (female).Место обитания змееподобного существа: Море; логово с несколькими детёнышами(several little dragonets).Действия змееподобного существа: Опустошает окрестности.Драконоборец: Чарльз Шкипер, капитан корабля / A sea captain, Charles the Skipper.Способ борьбы с чудовищем: Хитрость, обезвреживающая или убивающая чудовище.Подробности борьбы с чудовищем: Капитан бросает якорь на некотором расстоянии отберега и строит трап из пустых бочек, соединяющий берег и корабль. Поверхность этого«моста» усеяна острыми металлическими шипами. Затем команда судна начинает жарить мясо.Запах готовящейся пищи достигает драконьего логова, и чудовище направляется в сторонукорабля. Когда дракониха пересекает пляж и ступает на мост из бочек, иглы пронзают её тело,и она оказывается в ловушке.

По одной из версий, люди на берегу в это время поджигают еёлогово, в котором остались детёныши. Осознав это, чудовище начинает хлестать себя хвостом,чтобы приблизить собственную смерть.Место боя: У моря.Комментарий: Очередная вариация ловушки с шипами комбинируется здесь спривлечением чудовища на запах жарящегося мяса.Аналогичные мотивы в русском фольклоре: В русских былинах чудовищепредставляется существом женского пола именно в тех сюжетах, где фигурируют его детёныши429(«Добрыня и змей», «Михайло Потык»).

Как мы уже упоминали в комментарии к L20, внекоторых версиях Добрыня также уничтожает (иногда именно сжигает – напр., Марк. 100)потомство змеи и её гнездо.L31.Географическая привязка легенды: Уормингфорд / Wormingford.Область: Эссекс / Essex (Саффолк / Suffolk).Страна: Англия / England.Использованные источники: Greer 124, MBI, Shuker-II 86-87.Время действия: Документ, содержащий сведения об описываемом в легенде событии,датируется 1405 г.Наименование змееподобного существа: Дракон из Уормингфорда / The dragon ofWormingford.Тип змееподобного существа: «Классический» европейский дракон (бескрылый) /European classical dragon (wingless).Место обитания змееподобного существа: В болоте.Внешние атрибуты змееподобного существа: Четыре лапы; крылья отсутствуют.Толстое тело с короткими ногами; лапы вооружены внушительными когтями.

Длинный,мощный и гибкий хвост. Чудовище покрыто непробиваемой чешуёй.Действия змееподобного существа: Убивает пастуха и пожирает множество овец.Реакция местного населения на его действия: Жители деревни пытаются стрелять внего из луков, но стрелы не наносят чудовищу вреда.Драконоборец: Местный рыцарь – сэр Джордж де ла Хэй / Sir George de la Haye, либосэр Ричард Уэльдгрейв / sir Richard WaldegraveСпособ борьбы с чудовищем: Открытый бой.Подробности борьбы с чудовищем: В результате сражения чудовище скрывается вболоте.Связь легенды с реальностью: Описание анатомии и повадок чудовища вызываетустойчивые ассоциации с крокодилом. Исследователи предполагают, что у истоков этойлегенды может стоять реальная встреча местных жителей с экзотическим существом,привезённым из других стран, например, во времена крестовых походов, а затем в результатепобега оказавшимся на воле.Комментарий: Вероятно, этот случай является одним из примеров появления локальнойлегенды о чудовище на основе реальных фактов.

При этом наличествующие у монстра черты,такиекактолстая,непробиваемаяшкура,являютсявполнереалистичнымии430соответствующими образу крокодила, в то время как откровенно фантастические детали –например, огненное дыхание – в легенде отсутствуют.Аналогичные мотивы в русском фольклоре: В том же письменном источнике,датируемом 1405 г., к этому чудовищу применён термин “cockadrille” – очевидно, являющийсяискажённым словом “crocodile”. Напомним, что и в русском фольклоре присутствует некий«лютый зверь коркодел»; учитывая вероятный источник происхождения названий этихсуществ, можно предположить, что русская вариация также имеет под собой какую-тофактическую, биологическую основу.L32.Географическая привязка легенды: Драконий холм (рядом с Уффингтонской белойлошадью) / Dragon Hill (below the Uffington White Horse).Область: Оксфордшир / Oxfordshire.Страна: Англия / England.Использованные источники: MBI, Rose 105, WP.Наименование змееподобного существа: Дракон / Dragon.Драконоборец: Св.

Георгий или «Король Георгий» / St. George or "King George".Способ борьбы с чудовищем: Открытый бой.Место боя: На холме, известном как Драконий.Связь легенды с реальностью:1. Драконья кровь прожгла почву на холме, в результате чего на его вершинеобразовались меловые участки, на которых не растёт трава.2. Недалеко от холма находится церковь Св. Георгия.Комментарий: Драконий холм, так же как и Белая лошадь Уффингтона – известнаядостопримечательность, связывающая британский фольклор с именем и подвигами одного изсвятых покровителей страны – Георгия. Существует также мнение, что сама гигантская меловаяфигура изображает не лошадь, а дракона.

Такая трактовка позволяет объяснить историческоезначение холмов: так как дракон ассоциировался с кельтским правителем и военачальником(Пендрагоном), изображение этого символа могло обозначать место захоронения такого вождя.431L33.Географическая привязка легенды: Деревня Брисноп / Brinsop.Область: Херефордшир / Herefordshire.Страна: Англия / England.Использованные источники: MBI, RD 310, Simp. 53.Наименование змееподобного существа: Дракон / Dragon.Место обитания змееподобного существа: Драконий колодец (Dragon's Well) к югу отцеркви Бриснопа.Драконоборец: Св.

Георгий / St. George.Способ борьбы с чудовищем: Открытый бой.Место боя: В поле, известном как Лоуэр Стэнкс (Lower Stanks field).Связь легенды с реальностью: В церкви находится каменная скульптура XII века,изображающая битву Георгия с драконом.Комментарий: Ещё одна локальная легенда, отражающая народные представления одеяниях св.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
5,69 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее