Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (958832), страница 12

Файл №958832 Диссертация (Мотив змееборчества в русской сказке и былине к вопросу о национальной специфике) 12 страницаДиссертация (958832) страница 122020-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 12)

5]. Учёные пришли43В пользу предположения о змеиной природе Велеса говорит ряд приведённых авторами теории доказательств: вминиатюре Радзивилловской летописи, изображающей клятву мужей Олега Перуном и Волосом, первыйизображён как антропоморфный идол, а второй – как змея у ног людей; кроме того, функция покровителя стад,закреплённая за «скотьим богом» Велесом, иногда также принадлежит существу змеиной природы [118, т.I, с. 210]. Н. К. Козлова, однако, справедливо отмечает, что данная миниатюра была создана в конце XV в.художником-христианином, творившим в рамках собственного живописного канона. Следовательно, он вполнемог изобразить языческих богов в соответствии с христианскими представлениями о них как о нечистыхсуществах (каким является в христианской традиции и змей – см. с.

60), не считаясь с тем, как на самом деле могливыглядеть идолы Перуна и Велеса [54, с. 353]. Об альтернативной трактовке противопоставляемых образов Перунаи Велеса, несовместимой с теорией «основного мифа» (согласно этой гипотезе, оба участника конфликтаизначально являлись носителями змеиных черт), мы упомянем в следующей главе (см. с.

100).53к выводу, что этот змееборческий сюжет – «основной миф» – лежит в основемифологических систем всех индоевропейских народов.Хотя в описанном В. В. Ивановым и В. Н. Топоровым поединке Перуна иВелесакосмогоническиймотив отсутствует,определённыеизменениявокружающем мире после победы над змеем всё же происходят: последнийскрывается в земных водах, и идёт дождь (появляется вода) [47, с. 5] – другимисловами, возвращается плодородие и богатство [47, с. 96], похищенное змеем.Несмотря на критику, которой подверглась теория Иванова и Топорова впоследние десятилетия, нельзя не согласиться с выводом о продуктивностисюжета «основного мифа», которую мы попытались проиллюстрироватьприведёнными выше примерами.На распространённость мифа о противостоянии бога и хтонического змеяобращают внимание и представители западного научного сообщества.

Так,американский учёный Джозеф Фонтенроуз, обратившийся к этой теме, подробноописывает рамки вариативности устойчивых элементов данного мифа, которыйон назвал “combat myth” – «миф о битве» [182].Фонтенроуз выделяет следующие внешние атрибуты змееподобногоантагониста: огромные размеры, многоголовость либо наличие большего числаконечностей (рук, ног, хвостов и пр.), способность к трансформации (изменениюформы тела или оборотничеству), связь чудовища с природными катаклизмами ибедствиями, угрожающими жизни человека: с засухой, наводнением, ураганом ит.

д. [182, с. 9-10]. «Змеиную» сущность чудовища учёный трактует достаточношироко: она может выражаться либо в отсутствии антропоморфных черт (nonhuman form) и преобладании во внешнем виде монстра частей тела различныхживотных (в первую очередь, змеи, а также ящерицы, крокодила, рыбы,скорпиона, льва, волка, быка, ястреба и др.); либо в смешении черт этихживотных с внешностью человека [182, с. 10].Многоголовость действительно можно назвать одной из устойчивыххарактеристик змееподобного существа на поздних, относительно сложныхстадиях его развития.

Анализируя природу этого атрибута, В. Я. Пропп проводит54аналогию с наличием множества ног у мифического коня, которое служитсимволом его сверхъестественной быстроты. Наличие большого количества голову змея гипертрофирует, таким образом, его сущность как опасного чудовища илипоглотителя [91, с. 247].Ещё один устойчивый элемент змееборческих сюжетов заключается в том,что герой может быть каким-либо образом связан с антагонистом.

Анализируязмееборческие сюжеты в русской сказке, В. Я. Пропп обращает внимание на тотфакт, что змей нередко знает, что погибнет от руки героя, ещё до встречи споследним. В сказке не описывается, как именно чудовище узнаёт осуществованиипротивника,которыйсможет победитьего:этознаниеприсутствует в сюжете как данность, и Пропп предполагает, что её причиныкроются где-то за пределами рассказа, предшествуют завязке сказочного сюжета[91, с. 221]. Учёный выдвигает гипотезу, согласно которой мотив изначальногопротивника исходит из того факта, что змей связан с рождением героя [91, с.

275].Можно предположить, что эта связь исторически кроется в обрядеинициации последнего, во «втором рождении» через поглощение. Герой,побывавший в змеином чреве, обретает какие-то свойства поглотителя и самотчасти становится змеем. Однако учитывая тот факт, что ритуальный характерпоглощения, так же как и сам этот элемент контакта со змееподобнымчудовищем, со временем исчезает из мифологических и фольклорных сюжетов,вполне логичным кажется предположение о том, что «второе рождение» можетзамениться первым. Таким образом, герой, способный убить змея, – это герой,рождённый от змея44. Чтобы проиллюстрировать это утверждение, Проппобращается к этнографическим материалам, собранным в Африке, согласнокоторым у народов, говорящих на языке уво, существует вера в то, что ребёнок,вымоленный у змея-водяного духа, станет воплощением этого существа[91, с.

276].44Такое происхождение может иногда объяснять и выдающиеся характеристики героя (необыкновенную силу,хитрость, мудрость, способность к оборотничеству и т. д.), которые нередко являются типичными атрибутамизмееборца: последний перенимает эти исключительные качества от отца, и поэтому он является единственнымдостойным и опасным противником для чудовища.55Так как многие змееборческие сюжеты не сохранили мотива рождениягероя от змея, его функцию выполняет какой-либо иной вид чудесного рождения,указывающего на избранность протагониста, его отличие от других людей испособность победить чудовище.

Тем не менее, в мировом фольклоре существуютпримеры, отражающие факт зачатия героя существом змеиной природы – в такихсюжетах змей выступает в роли фаллического символа. Эта символика логическивытекает из самой формы тела змея или змеи. Напомним, однако, что образ змеяникогда не утрачивает полностью своей двойственности, сохраняя и женскиечерты: устойчивости ассоциации змея с символикой женского полового органаспособствует его роль поглотителя [161, т.

III, с. 10]. Такая двойственностьвыражается в сюжетах, в которых чудовище представлено двуполым, чтохарактерно, например, для австралийского Радужного Змея. Е. М. Мелетинскийсчитает, что здесь проявляется роль змея как медиатора между мужским иженским началом, аналогично некоторым другим парным понятиям, в связи скоторыми это мифическое существо также проявляет свою двойственность(верхний и нижний миры, жизнь и смерть) [67, с.

239] (см. также с. 99-100).Как отмечает В. Я. Пропп, наличие у змея эротических коннотаций вполнеорганично вписывается в образ представителя потустороннего мира, так как вмифологии многих народов умершим, т. е. обитателям иномирия, свойственныдва инстинкта: голод и половой голод. Вторая характеристика, по мнениюучёного, является более поздней. Её появление может быть сопряжено сопределёнными изменениями в укладе жизни людей: с развитием обществачеловек начал обращать всё больше внимания на удовлетворение половогочувства. Это способствовало внесению эротических элементов в продуктычеловеческой культуры, в том числе в мифологические и религиозные сюжеты.Древниегреки,пословамПроппа,различалилюбовноепохищениесверхъестественным существом в качестве одного из видов смерти [91, с.

252]. Всюжетах, отражающих подобные представления, реализуется, выражаясь словамиВ. И. Ерёминой, идея «плодотворящей», а также «эротической природы смерти»,закрепившаясявфольклореилитературеввидеженскогообраза,56олицетворяющегоэтоявление[40, с. 132].Вэтомобразеотчётливопрослеживаются черты упомянутой нами Великой Матери, олицетворяющейсозидательное женское начало (совокупление и рождение новой жизни), а такжесмерть и перерождение посредством смерти (см.

с. 49).С другой стороны, подобная символика змея может носить и более древнийхарактер: Чарльз Стэниленд Уэйк (Charles Staniland Wake), изучавшийфаллическую символику в контексте античных религий, утверждает, что ипервобытные люди относились к продолжению рода, а следовательно, и ктаинству зачатия, как к явлению чрезвычайно значимому. С ним связывалисьопределённые предрассудки или религиозный страх, и этот процесс мог носитьсакральный характер и связываться со священным змеем [232] – покровителемвод (а значит, и плодородия, продолжения жизни) или демиургом, создателеммира.Мы действительно обнаруживаем проявление фаллической символики,присущей змею, в догосударственных мифах.

Л. А. Абрамян в статье «Змей уисточника» анализирует миф австралийских аборигенов о великих сёстрахВавилак, проглоченных45 питоном Юрлунггуром46, а затем возродившихся из егочрева. В одном из его эпизодов в священный водоём Миррирмина попадаетменструальная кровь старшей сестры, что привлекает (будит) живущего там змея[1, с. 22-23]. Сама его внешность, а также поза, которую он принимает,показавшись из воды, по мнению Рональда Берндта (Ronald Murray Berndt),однозначно говорит о змее как о фаллическом символе47. Однако в более явномвиде мотив совокупления со змеем проявляется именно на поздних стадияхразвития общества. В качестве яркого примера приведём упомянутую ЭнтониМеркатанте римскую легенду, в которой к женщине каждую ночь приходил вкачестве любовника змей.

Утром он покидал её, возвращаясь в своё логово[210, с. 339]. На связь змея и дракона с фаллической и эротической символикой45По мнению Е. М. Мелетинского, здесь проявляется близость символики поглощения и эротического насилия[67, с. 242].46В варианте, рассматриваемом Е. М. Мелетинским, место питона занимает Джангавуль – Радужный Змей[67, с.

242], о котором мы упоминали выше (см. с. 46).47Цит. по исследованию Е. М. Мелетинского [67, с. 242].57обращает внимание также Жак Ле Гофф (Jacques Le Goff), по словам которогоодним из характерных вариантов чудесного рождения героя в греко-римскойтрадиции является его зачатие от бога, явившегося будущей матери именно воблике дракона [56, с. 152]. Подобные обстоятельства зачатия народная молваприписывала, например, древнеримскому императору Октавиану Августу,считавшемуся сыном Аполлона. Об Александре Македонском, по свидетельствуТита Ливия (Titus Livius), также рассказывали, что он родился от огромной змеи,которую часто видели в спальне его матери [10, т.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
5,69 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее