Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (958830), страница 8

Файл №958830 Диссертация (Мифопоэтика фантастического в романе Нила Геймана «американские боги» и тетралогии Дэна Симмонса «песни гипериона») 8 страницаДиссертация (958830) страница 82020-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

Нередко можно наблюдать и тенденцию к«снижению» образов и символов. Мифологизм в художественной литературе«повлек за собой выход за социально-исторические и пространственно-временныерамки»,73 мифологическая основа расширяет и углубляет смысловые границытекста.С проникновением мифа в литературу мы сталкиваемся в том случае, когдаавтор подчеркивает сходство изображаемых персонажей и ситуаций с известнымимифологическими сюжетами, либо же когда он создает в тексте свою,фантастическую реальность.

В первом случае, отмечает А. Дорошевич74,изображаемые события и персонажи теряют свою индивидуальность, оказываясьодним из вариантов повторяющейся схемы бытия, зафиксированной в мифах. Вовтором, автор строит художественную реальность не по законам правдоподобия,но по устанавливаемым им самим правилам, которые он считает законами нетолько художественной правды, но и правды вообще.Ю.М.Лотман,З.Г.Минц,Е.М.Мелетинский75полагали,чтосэволюционной точки зрения миф и литературу можно только противопоставить,поскольку они разделены хронологически, однако проведение параллелей междуними возможно в типологическом плане, с точки зрения принципов организациимифа и художественного произведения.

Связь между художественным и72Frye N. Fables of Identity: Studies in Poetic Mythology – N.Y.: Harcourt Brace & Company, 1963. – Р. 53.Мелетинский Е.М. Поэтика мифа – М.: Наука, 2000. – С. 296.74Дорошевич А. Миф в литературе ХХ в. // Вопросы литературы. – 1970. – №2. – С.122–140.75Лотман Ю.М., Минц З.Г., Мелетинский Е.М. Литература и мифы // Мифы народов мира: Энциклопедия. – М.:Советская энциклопедия, 1988. - Т.2. – С. 58-65.7335мифологическим мышлением усматривается уже в том, что это мышлениеобразами, более того, они ориентированы на синтез.

Мифологическое мышлениесинкретично, то есть, синтетично на элементарном уровне. Мифологическимыслящий человек не отделяет себя от космоса, внутри которого существует какодин из его элементов. Художественное мышление, напротив, поскольку оноявляетсяпересозданиемдействительности,предполагаетобобщение,синтезирование деталей и моделей.Использование и переосмысление мифологии – это то, что часто находитсякак в классической, так и в современной литературе. Образы и символы, наиболееполно ассоциируемые с мифологией – самые сильные: они могут бытьиспользованы в качестве идеи, объединяющей группы людей, но они также могутбыть перевёрнуты и переиначены. Мифы – это скелеты, покрытые историями,отражающимиивыражающимимнениеавтораодействительности.Интерпретации, отмечает Я.В. Погребная76, подвергаются не мифологическийсюжет, или образ, но сама современная действительность, и даже современныйгерой интерпретируется через призму архаического мифа.Литература, пишет в своей работе Л.В.

Ярошенко, «сохраняет связь смифом на уровнях структуры и семантики. Художественные произведениянаследуют архаические принципы синтагматического и парадигматическогоразвертывания текста»77. Связь литературы с мифологией для Л. Коупа имеетамбивалентный характер: с одной стороны, мифология обогащает литературуархаичными структурами и архетипами, становясь, тем самым, важной частьюхудожественного творчества; с другой – сама литература – это «средстворасширения мифологии»78, способ, благодаря которому миф продолжает своёразвитие.

Мифичность обуславливает собой разрыв между событием и егосимволом, и только литература может общаться с мифом на абстрактном уровне,поскольку она обладает возможностью для данного диалога. В типическом всегдазаключено много мифического, в том смысле, что типическое выступает как76Погребная Я.В. Актуальные проблемы современной мифопоэтики – М.: Флинта, 2011. – 178 с.Ярошенко Л.В. Неомифологизм в литературе ХХ века – Гродно: ГрГУ, 2002. – С.40.78Coupe L. Myth - New York: Routledge, 2009.

– Р. 4.7736изначальный образец, вневременная схема, в которую укладывается жизнь.В литературе второй половины ХХ века наибольшую распространенностьполучил так называемый «авторский мифологизм», который представляет собойспецифически-замкнутую целостную картину, объединённую индивидуальныммиропониманиемсинкретическихавтора,структурсопровождающуюсямышления.Длявоссозданиемсовременногомифо-«авторского»мифологизма характерен глубоко рефлексивный характер; ориентация насоздание художественных объектов, вплетённых в исторический процесс ибытовую сферу; трансцендентной силой, с которой борется герой произведения,зачастую выступает сотворенная человеком цивилизация.

Результатом указанныххарактеристик является то, что «современное» мифологическое мироощущениеприобретает не героический, а, скорее, трагический характер. «Писатели ХХ векаобратились к мифу в первую очередь как к средству преодоления трагическогоразлада человека с миром»79. Художественный миф здесь пропущен черезиндивидуальное авторское сознание с его рефлексией и свободным отношением кизображаемому.Современное мифотворчество «связывается обычно с научными теориями,философско-идеологическими доктринами и художественным творчеством – т.е. стремя основными областями, получившими самостоятельное развитие послераспада мифологического синкретизма»80.

Трансисторическое понимание мифа,отмечает А.С. Козлов, ведет к отрицанию его исторических границ и ктерминологической путанице. «Проблема связи мифа и современной литературынаиболее последовательно может быть решена, если учитывать, что, развиваясь измифа как из своего естественного источника и сохраняя видовую связь с ним,литература вместе с тем преодолевала миф, прямо отрекаясь от него, илииспользуя его иронически»81.Лоуренс Коуп, отмечая прямую или косвенную ориентацию современных79Миронов А.В. Принципы исследования неомифологического романа ХХ века (жанровый аспект) // ВестникНижегородского университете им. Н.И. Лобачевского. 2010.

№ 4 (2). – С. 905.80Козлов А.С. Миф // Литературная энциклопедия терминов и понятий / Под ред. А.Н. Николюкина. Институтнаучн. информации по общественным наукам РАН. – М.: НПК «Интелвак», 2001. – Стб. 560-561.81Там же. Стб. 561.37авторов на миф и мифологические структуры, называет четыре главные категориимифов, к которым восходят объекты нового мифотворчества: космогоническиемифы, календарные мифы (он называет их «мифами плодородия»), героическиемифы и эсхатологические («мифы освобождения» в терминологии Коупа). Присоздании «авторского мифа» художник использует мифологические параллели,чтобы подчеркнуть повторяемость вечных, неразрешимых личных и социальныхпроблем. Миф в литературном произведении может отражаться как наборготовых архетипических ситуаций, мотивов и героев, свободных от условийпространства и времени. «С помощью мифологических элементов, − отмечаетС.Ю.

Королёва, − в литературном творчестве может актуализироваться какуниверсальный, общечеловеческий, так и национальный опыт»82.Е.М. Мелетинский в своей работе «От мифа к литературе»83 выделяет такиеособенностисовременногомифотворчествакаксинтезразличныхмифологических традиций, бесконечное повторение и дублирование героев впространстве и времени (например, двойничество как наследие дихотомиикультурный герой - трикстер), частичный перенос акцента с образа на ситуациюкак на некий архетип. Всё это способствует возникновению в художественномтексте новых квазимифологических образов.Миф, который в архаическую эпоху является основным способоммироощущения,вдругиеэпохисохраняетсвоюспособностькфункционированию, пусть и в несколько трансформированных формах, поэтомувполне оправдан такой тип анализа художественного текста, при которомисследователь вычленяет заключённые в произведении мифические структуры.При этом важнее отмечать не прямую ориентацию художественного текста намифологические сюжеты, мотивы или образы, а интерпретацию, трансформациюмифа автором, его качественные и содержательные изменения при сохранениимифологических структур.82Королёва С.Ю.

Еще раз о мифе в литературе: проблемы анализа художественного мифологизма // Славянскаятрадиционная культура и современный мир. Вып. 14. Комплексные исследования традиционной культуры впостсоветский период: сб. научных статей. – М.: Государственный республиканский центр русского фольклора,2011. – С. 226.83Мелетинский Е.М. От мифа к литературе. – М.: Изд-во РГГУ, 2001. – 169 с.38Таким образом, отмечает Е.Н. Ковтун84, к современной мифологическойлитературе относят произведения, в которых сюжет, структура, системавоззрений, характерные для архаического мифа, намеренно используются авторомв качестве поэтического средства и становятся одним из компонентовхудожественной формы.ПодмифологизмоммотивационноеК.Г.Исуповконструированиестереотипа»85.мифологическогопредлагаетхудожественнойЛитературапониматьреальностинепросто«сюжетнопообразцуосваиваетипереосмысливает мифологическую традицию, но преобразовывает мифы позаконам поэтики художественного текста.

Этой трансформации, прежде всего,подлежит мифологическая картина мира (пространство и время).В.Н. Топоров86 полагал, что фрагменты архаического космогоническогомифа, в котором космосу грозит возвращение хаоса, и герой должен восстановитьмировой порядок, сразившись с врагом, или принеся себя в жертву, − являютсяуниверсальноймифопоэтическойсхемой,котораясознательноилибессознательно воспроизводится в структуре многих произведений. Этуритуально-мифологическую схему, выделенную Топоровым, можно полагатьаналогом мономифа Кэмпбелла.Преобразованиемифовлитературойнесводитсятолькокихпереосмыслению, или построению произведения на основе готовой сюжетнойсхемы, буквальной её переработке, но также к использованию мифа как средствадляприданиямифологическиеповествованиюмотивыиграютсмысловойвглубины.образованииБольшуюлитературныхрольсюжетов.Художественная интерпретация мифов выступает как способ авторскогомифологизирования.Мифологическая символика может быть воспроизведена в художественномтексте различными способами.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее