Диссертация (958821), страница 12
Текст из файла (страница 12)
Усилительное наречие how указывает настепень меры проявления признака и используется для выраженияградационного типа интенсивности имени прилагательного tired.3) Подкласс с признаком «психические нарушения» (ill in head or themind) составляют прилагательные: insane, mad, crazy; sane.Например: Also worried about me. Been feeling pretty crazy since Jill’sfuneral. [Pearson, 2011, р.166]Приведенная диктема иллюстрирует градационный тип интенсивности,отмеченный усилительным наречием pretty, которое указывает на степеньпризнака передаваемую именем прилагательным crazy. Диктема апеллирует кобразности и оказывает влияние на воображение читателя, благодаряиспользованию описательных единиц в синтаксической конструкции.XIV Номинативно-семантический классимён прилагательныхсозначением «физиологические состояния» продолжает перечень словесныхкомпонентов, связанных с внутренним миром человека.
Класс представлендвумя подклассами:1) Подкласс с признаком «жаждущий/голодный» (having a desire for foodor drink) составляют прилагательные: hungry, greedy и thirsty.Например: He was too hungry and went into the kitchen to get somecornflakes. [Atkinson, 2010, р.161].Усилительное наречие too указывает на степень интенсивности признакаи используется для выражения градационного типа интенсивности имениприлагательногоhungry.Отмеченнаявышелексема-максимизатор72подчеркивает экспрессивность диктемы и оказывает воздействие нареципиента.Интересно сравнение этих прилагательных с прилагательным appetizing– causing desire for food. Прилагательное hungry - having desire for foodотносится к прилагательным, обозначающим «собственный признак», aappetizing – к прилагательным, обозначающим признак отношения, в данномслучае причины.2) Подкласс с признаком «сознательное/бессознательное состояние»(being in a certain state of consciousness) составляют прилагательные: drowsy,sleepy, asleep, awake, wakeful, wide-awake, senseless, drunk, sober.Например: A dark-haired girl, quite drunk, lurches up to the group.
[Kinsella,2012, р.78]Диктема отражает градационный тип интенсивности, реализуемыйпосредством сочетания наречия quite с именем прилагательным drunk, прикотором признаку интенсивно-маркированного компонента присваиваетсябо́льшая степень силы интенсивности. Единицы синтаксической структурыquite drunk, lurch up усиливают напряжение ситуативной атмосферы.Упомянутый подкласс делится на три подкласса прилагательных:(1) Подкласс с признаком «состояние сна/бодрствования» составляютприлагательные: drowsy – tired and almost asleep; sleepy – tired and ready tosleep; asleep – sleeping or being in a state of the natural periodic suspension ofconsciousness during which the powers of the body are restored; awake – notasleep; wakeful – not sleeping or unable to sleep; wide-awake – completelyawake, например: I can’t remember exactly what I said to her.
I had just had a veryserious operation. I was a little drowsy from all the drugs. I can’t remember preciselywhat I said now. [Galbraith, 2013, р.200](2) Подкласс с признаком «бессознательное состояние» составляютприлагательные: senseless – in a sleeplike state, as after a blow on the headи unconscious - unable to see, move, feel etc. in the normal way because you arenot conscious, например: Steven walked into the annexe and found our son almost73unconscious, his head lolling by his armrest, a sea of dark, sticky blood poolingaround his wheels. [Moyes, 2012 с.56];(3) Подкласс с признаком «контролирование сознания под воздействиемалкоголя» составляют прилагательные: drunk – under the influence of alcoholи sober – in control of oneself, not drunk, например: Whisky, I find, helps clarityof thought.
And reduces pain. It has the additional virtue of making you drunk or, iftaken in sufficient quantity, very drunk. [Barnes, 2011, р.36].XV Номинативно-семантический класс имён прилагательных созначением «умственный и чувственно-эмоциональный аспекты состояния»включает словесные компоненты: aware, knowing, learned, well-read, expert,skillful, skilled, qualified, practiced, amateur, ignorant, assured, sure, certain,optimistic, doubtful, hopeful, expectant, desperate, trustful, reliant, interested,enthusiastic, dull, tedious, jealous, possessive, envious, ambitious.Этот класс является объемным по составу входящих в него номинацийи представлен многочисленными подклассами первого и последующих ярусовразбиения.1) Подкласс с признаком«умственное состояние» составляютприлагательные: aware, knowing, learned, well-read, expert, skillful, skilled,qualified, practiced, amateur, ignorant, assured, sure, certain, optimistic, doubtful,hopeful, expectant, desperate, trustful, reliant, interested, enthusiastic, dull.Например: Then comes the incredibly dull part of my day.
I sit around for 12hours with nothing to do. [Weir, 2014, р.42].Диктемаоказываетвоздействующуюсилуживойнаэкспрессивныйреципиентаэффектпосредствомиотражаетсочетанияинтенсификатора incredibly, исходное значение которого содержит лексикулупредельного выражения интенсивности в количественном проявлении, иимени прилагательного dull. Признак имени прилагательного выражаетградационный тип интенсивности, при котором интенсивно-маркированномусловесномукомпоненту(интенсивности) выражения.присваиваетсябо́льшаястепеньсилы74Подкласс подразделяется на несколько нижеследующих:(1) Подкласс с признаком «знающий» (having knowledge or proficiency)составляют прилагательные: aware,knowing,learned, well-read,expert,skillful, skilled, qualified, practiced и противопоставленные им amateur,ignorant, например: Most secrets are secrets of the mouth.
A secret of the mouth islike a stone in your boot. At first you’re barely aware of it. Then it grows irritating,then intolerable. [Rothfuss, 2011, р.282].Уточняющими семантическими признаками являются:- «источник знаний, умений», выраженный семой (as the result of study andreading) в семантической структуре прилагательных learned, well-read,practiced;- «степень или специализация знаний или осведомленности» в прилагательныхexpert, amateur, ignorant.Прилагательное ignorant – lacking knowledge противопоставлено всемостальным компонентам подкласса по сопоставлению «наличие – отсутствиезнаний», а прилагательное amateur связывает разновекторные состояния,характеризуя при этом предмет как имеющий неполный объем признака:amateur – having incomplete knowledge as compared with a professional.(2) Подкласс с признаком «уверенный» (assured, in mind) составляютприлагательные: assured, sure, certain, optimistic и противопоставленное имdoubtful, например: As we arrive at St.
Edmund’s Parish Church, I feel moreoptimistic than I have for ages. [Kinsella, 2012, p.61] “Listen, is that guy reallyhaving a heart attack? Are you guys really cops? You don’t look like cops.” Heglances at Jerome. “You’re too young.” Then to Holly, his expression even moredoubtful. “And you’re…”. [King, 2014, р.196]Что касается прилагательного optimistic, то его семантическая структурашире за счет признака «уверенность», выраженного семой «believing that goodthings will happen in the future».
В прилагательном doubtful – probably not true ornot likely to happen признак «уверенность» отрицается. Значение этого75прилагательного является связующим звеном между прилагательнымиописанного выше подкласса и третьим подклассом второго яруса:(3) Подкласс с признаком «проявляющий надежду» (full of or having losthope) составляют прилагательные: hopeful, expectant и противопоставленноеим desperate, например: Vashet frowned, then reached out casually to grip mywrist and shoulder, twisting me into Sleeping Bear.
“The purpose of Sleeping Bearis control,” Vashet said calmly. “Right now, you are mine to do with as I wish. I canmove you, or break you, or let you free.” [Rothfuss, 2011, р.452]“I would prefer free,” I said, trying to sound more hopeful than desperate.[Rothfuss, 2011, р.453](4) Подкласс с признаком «проявляющий доверие» (having reliance)составляют прилагательные: trustful и reliant, например: I’ve decided he’s themost trustful man. [Yancey, 2013, р.135];(5) Подкласс с признаком «проявляющий заинтересованность» (havinginterest)составляютприлагательные:interested,enthusiasticипротивопоставленные им dull и tedious, например: Goody bags, yet another party,yawn, how tedious and dull.
[Kinsella, 2012, р.54 ].Семантика значения имени прилагательного enthusiastic – feeling orshowing a lot of interest and excitement about something подтверждаетвключение прилагательного в подкласс со значением «заинтересованность»,например: The «chuggers» were mostly hyper-enthusiastic young people workingfor charities. [Bowen, 2012, р.66];2) Подкласс с признаком «эмоциональное состояние» составляютприлагательные: jealous, possessive, envious, ambitious.Например: I close my eyes and think about how in sixth grade I saw himkissing Gabby Haynes and was so jealous I couldn’t eat for two days. [Lauren, 2010,р.21]Признак прилагательного jealous, реализованный в диктеме, маркируетградационный тип интенсивности, при котором интенсивно-маркированномусловесномукомпонентуприсваиваетсябо́льшаястепеньсилы76(интенсивности) выражения.
Кроме усилительного адверба увеличениюстепени интенсивности способствует часть синтаксической структуры sojealous I couldn’t eat for two days, которая также указывает на степень волнениягероя произведения, что позволяет автору усилить эффект воздействиявысказывания на реципиента.XVI Номинативно-семантический класс имён прилагательных созначением «черты характера» (character features) включает словесныекомпоненты: proud, haughty, determined, resolute, single-minded и другие.Прилагательные, характеризующие черты характера, регулярно имеютноминативно-семантический вариант с главным признаком «ведущий себяопределенным образом» или «проявляющий то или иное свойство характера».Денотатами определяемого при реализации указанных значений могут бытькак лица, так и акты их поведения.Представленные имена прилагательные подразделяются на нескольконижеследующих подклассов:1) Подкласс с признаком «гордый» (full of pride) составляютприлагательные: proud и haughty.Например: He was always very proud of you, Kath.
[Pearson, 2011, р.114].Диктема из художественного произведения отражает выражениеградационного типа интенсивности, маркированного усилительным адвербомзначениеvery,котороговыражаетбольшуюстепеньинтенсивностивысказывания. Диктема отражает внутреннее состояние героя произведения,апеллирует к образности, эмоциональности, оказывает влияние на восприятиереципиентом текста посредством комбинации словесных единиц always veryproud.2) Подкласс с признаком «решительный и целеустремленный» (having astrong will, or firm purpose) составляют прилагательные: determined, resolute иsingle-minded.77Например: I could tell he didn’t mean any offense, but it made me moredetermined than ever to learn the particulars of the Adem hand-talk. [Rothfuss, 2011,р.319].Имя прилагательное determined в сравнительной степени сравнения,образованной аналитическим способом при помощи лексемы more, маркируетградационный тип интенсивности, при котором признак словесногокомпонентаотражаетбо́льшуюстепеньвыраженияинтенсивности.Особенностью диктемы является выражение последовательной нумерациисобытий художественного произведения, повышающих экспрессивностьвысказывания.XVII Номинативно-семантический класс имён прилагательных созначением «способность» весьма обширен поколичественномусоставусловесных компонентов, входящих в структуру класса, в котором выделяютсядва подкласса:1)Подклассспризнаком«активнаяспособность»составляютприлагательные: viable, generative, productive, fertile, creative, deadly, barren,waste, able, capable, unable, gifted, talented, ingenious, influential, potent, effective,tough, strong, sturdy, powerful, hardy, tireless, sure-footed, weak, feeble, limp,lame,Прилагательные объединяются по признаку (able), трактуемому как«способный к осуществлению определенных действий или деятельности».Сравните имена прилагательные: remedial – intended to cure a problem withsomeone’s health(«способныйлечить»)иremediable–abletobe cured or corrected («излечимый, способный быть вылеченным)Например: He had always been like that, our son – quite capable of doing theopposite of what was right.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
