Диссертация (958508), страница 10
Текст из файла (страница 10)
08.2018).12347Главной ценностью в этот период считается семья и домашний очаг,которые являются символом успеха и счастья. Поэтому популярными становятсяформы семейно-бытового романа и романа воспитания. В центре сюжета обычномолодой, наивный, но талантливый и добродетельный герой, который проходитшколу жизни. В таких произведениях прослеживается эволюция образа героя,демонстрирующая стремление к совершенству.Викторианская биография анализирует личность героя с точки зрениявлияния внешних социальных факторов. В центре внимания оказывается частнаяжизнь, описываются взаимоотношения с семьей и близкими людьми.
Биографиитакже свойственна дидактичность, поэтому герой должен представлять собойобразец для подражания. Как следствие происходит идеализация образа героя, алюбые факты, порочащие репутацию, замалчиваются.Форстер описывает жизнь Диккенса на бытовом и сверхбытовом уровнях.Автор концентрируется на фактах и событийной стороне повествования, но в тоже время анализирует творчество писателя, зачастую находя проявления личнойжизни Ч. Диккенса в его произведениях. В викторианскую эпоху вполнеоправданной выглядела возможность найти объяснение поступков или характераписателя в вымышленных эпизодах его книг или героях, возможным прототипомкоторых мог служить их создатель.
Этот прием соответствия – взаимовлияниятворческой и личной жизни – Дж. Форстер использовал в своей «Жизни ЧарльзаДиккенса». Дж. Форстер не касается слишком личной информации, которая моглабы навредить репутации Ч. Диккенса, хотя подробно описывает события жизни ипериод становления личности писателя. Все повествование направлено наформирование респектабельного образа, что закономерно, учитывая традициивикторианской биографии. Дж. Форстер не погружается и в критический анализпроизведений Ч.
Диккенса. Описывая литературный процесс и эволюцию еготворчества, биограф опирается на обстоятельства, в которых было написано тоили иное произведение. Глубокому разбору подвергся только роман «ДэвидКопперфильд», основанный на автобиографических фактах.Книгу Дж. Форстера несмотря на то, что она была написана уже после48смерти Ч. Диккенса, стоит рассматривать как прижизненную биографию, аотчасти даже автобиографию. И это позволяет сделать вывод о принципахформирования образа Ч. Диккенса в произведении.Доказательство первому утверждению можно обнаружить, исследуявзаимоотношения Чарльза Диккенса и Джона Форстера на протяжении их долгойдружбы.
Клер Томалин в книге «Диккенс. Жизнь» уделила этому вопросу особоевнимание. Она отмечала, что, считая Дж. Форстера не только лучшим другом, нои достойным человеком, Ч. Диккенс доверял ему абсолютно. «За долгую историюих дружеских отношений Ч. Диккенс иногда поддразнивал Дж. Форстера ияростно ссорился с ним, но он был единственным человеком, которому Ч.Диккенс доверял свои самые личные переживания и чувства, он [Диккенс]никогда не переставал доверять ему и полагаться на него» (здесь и далее впараграфе пер. наш.
– Т.Г.)124. Чарльз Диккенс посвящал друга во все подробностине только своих художественных исканий и планов, но и душевных переживаний.Дж. Форстер был для Диккенса и литературным агентом, и юристом;именно он познакомил «неподражаемого» с самыми видными писателями итеатральнымидеятелямитоговремени.ДжонФорстербылчленомШекспировского кружка, и благодаря ему в 1837 году Ч. Диккенс присоединяетсяк этому кружку.
Здесь он познакомился с У. Теккереем, Б. Корнуэллом,Д. Джерольдом, Т. Талфордом, Ч. Найтом, С. Л. Бленчардом, Д. Маклизом, К.Стайнфилдом, Ф. Стоуном, Дж. Каттермолом. Также Дж. Форстер представилмолодого Ч. Диккенса Ли Ханту и Эдварду Бульверу-Литтону. А вскоре послеэтого Ч. Диккенс познакомил Дж. Форстера со своим редактором ДжономМакроном, а затем и с Чэпменом и Холлом. В дальнейшем Форстер часто помогалписателю разрешать возникающие разногласия и осуществлять переговоры сиздателями.На этом аспекте Дж.
Форстер делает особый акцент в жизнеописании: «Яобнаружил, что г-н Макрон глух ко всем моим убедительным аргументам… Небыло никакой возможности это изменить, и, признавая это, посчитал, что, можетTomalin С. Charles Dickens: A Life. - L., 2012. Р. 80.12449быть, меньшим злом для неудачливого автора был бы выкуп (авторских прав),чем ежемесячное продолжение споров о поисках новых способов получениявыгоды: но поднялся такой шум, что я решил, что участвовать в этом споре будетсебе дороже. И настоятельно посоветовал Ч. Диккенсу хранить молчаниенекоторое время»125. Это воспоминание демонстрирует степень участия Дж.Форстера в деловых и финансовых сферах жизни Ч. Диккенса.Форстер оказал сильное влияние на формирование круга общенияЧ.
Диккенса и был значительной частью его жизни. Будучи близко знакомым сомногими друзьями, коллегами и приятелями писателя, он использовал ихвоспоминания, письма и свидетельства в биографии. Это позволило емудостоверно изобразить не только Ч. Диккенса, но и его окружение.
При этом своивоспоминания и впечатления Дж. Форстер включает в повествование очень редкои избирательно.«Жизнь Чарльза Диккенса» была опубликована через полтора года послесмерти писателя и вышла в трех томах в период с 1871 по 1874 год. Этабиография актуальна и по сей день, поскольку она является источникоминформации о событиях жизни Ч.
Диккенса, его личности и опыте. Однакосложно считать книгу, написанную Джоном Форстером, биографией в полномсмысле слова, так как работа включает в себя значительное количествоавтобиографических моментов, отмеченных самим Диккенсом при жизни в егонезаконченной автобиографии (которую писатель в итоге положил в основуромана «Дэвид Копперфильд»).
Благодаря этому правомерно и оправданносчитать эту книгу достоверным источником сведений о некоторых очень личныхэпизодах жизни Ч. Диккенса. Кроме того, Дж. Форстер широко используетписьма, включая в текст своей книги личную переписку с писателем иписьменные свидетельства, полученные от их общих знакомых и друзей.С композиционной точки зрения биография выстроена в традиционнойманере: события изложены в хронологическом порядке, каждый том посвященкакому-товременному периоду, иэто отмечено в заглавии разделов.Forster J. The Life of Charles Dickens.
- L., 1872. Vol. I. Р. 86.12550Описываемыесобытияподкрепленыобширнымицитатамиизписем,свидетельствами Ч. Диккенса или их с Дж. Форстером общих знакомых,перемежаясь с комментариями автора и его личными воспоминаниями. Все этопомогает создать образ Ч. Диккенса, показав его на всех этапах взросления иформирования его характера.Дж. Форстер, используя некоторые особенности романа воспитания(трудное детство, преодоление жизненных преград), показывает эволюцию образаписателя.
Учитывая особенности личности и темперамента Диккенса, обращаявнимание на детали, уходя от схематичности присущей викторианскойбиографии, Форстер стремится изобразить живого человека, а не восковуюфигуру. Т.Н. Потницева отмечает: «В «Диккенсе» он совершенствует своемастерство психологического анализа»126.Биографизбегаетоднозначныхоценок,показываетформированиехарактера Чарльза Диккенса, анализируя влияние жизненного опыта писателя нахудожественные произведения. В этом плане значительным прорывом в развитиибиографического жанра викторианской эпохи послужило обращение Форстера в«Жизни Чарльза Диккенса» к «Дэвиду Коппрефилду»: постоянные аллюзии иотсылки к роману используются для формирования образа юного писателя.Особое внимание Дж. Форстер уделяет детству и взрослению Дэвида, соотносядраматические события его жизни с юностью самого Ч.
Диккенса и теми фактами,которые он узнал за многие годы дружбы. Подобный кропотливый анализпозволяет Дж. Форстеру создать точный психологический портрет творческойличности, который «на протяжении нескольких литературных эпох был в жанребиографии главным предметом изображения»127.Посвящая весь первый том детству Чарльза Диккенса, Дж. Форстер впервыевыносит на суд публики ранее известную очень малому кругу людей историюзаключения отца Диккенса в долговой тюрьме и период работы маленькогоЧарльза на фабрике ваксы. Выстраивая повествование в духе романа воспитания,Потницева Т.H. Биография как жанр английской литературы 17 – 18 веков.
Дисc.... д. филол. н.– Днепропетровск, 1993. С. 33.127Там же. С. 34.12651Форстер создает новый незнакомый образ Ч. Диккенса. Герой предстал передчитателем не успешным писателем, общественным деятелем, а слабым ранимыммальчиком, испившим чашу страданий сполна. Дж. Форстер привел словаЧ. Диккенса, говорившего о равнодушном отношенииего родителей ксложившейся ситуации: «В то время я действительно верил, что они разбили мнесердце»128.
Формируя образ глубоко раненого ребенка, Дж. Форстер показывает,как сильно было задето его самолюбие. Мальчик не мог поверить, что родителиего предали, что это все, чего от него ожидают: «Мои отец и мать были вполнеудовлетворены. Едва ли они были бы счастливы больше, даже если бы я,двадцатилетний, отличившийся в школе, собирался поступать в Кембридж»129.Сам же Ч. Диккенс даже в столь юном возрасте рассчитывал на судьбу гораздоболее значительную, нежели рабочего на фабрике, и крайне болезненнореагировал на ситуацию: «Нет слов, чтобы выразить тайную агонию моей души…я чувствовал, что все мои надежды стать ученым выдающимся человекомраздавлены в моей груди.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
