Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (958483), страница 37

Файл №958483 Диссертация (Рязанский текст в древнерусском летописании XIII-XVI веков) 37 страницаДиссертация (958483) страница 372020-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 37)

А.Н. Ужанков замечает его в Ипатьевской летописи под 1184 годомв предисловии к легендарному походу князя Игоря, описанному затем в «Слове ополку Игореве»: «Всемилостивый Господь Богъ гордымъ противиться и светыихъ разруши». Причиной похода, как отмечает исследователь, была гордыня, анаказание Божие за нее – плен!» [184, с. 35]. Аналогичная ситуация ив анализируемой летописной статье.Библейская цитата, указывающая на заслуженное наказание, понесенное рязанским князем Иваном Ивановичем Коротополом, убившим своего брата Александра Михайловича Пронского, прочитывается в Никоновской летописи: «<…>Аще нѣкогда и долго терпить, но убо отмщая отмщаеть: имже бо судомъ судитесудять вамъ, и въ ню же мѣру мѣрите возмѣрится вамъ; всяко бо имже сотворитьчто ближнему, въ тая же владеть, и инако нѣсть ли въ тѣлесныхъ или въ душевныхъ: судъ бо, рече, безъ милости не сотворшему милости» [9, т.

X, с. 215]. Князь«испил ту же чашу», которой одарил своего брата, книжник справедливо осуждает его. Вариант данной цитаты, дополненный молитвой, находим в Симеоновскойлетописи в эпизоде пленения рязанцев владимирцами от 1177 года: «<…> Темъже и мы последующе Давыду пророку глаголемъ: Боже мои, положи я, яко коло,яко огнь предъ лицемъ ветру, иже попаляеть дубравы, тако поженеши я гневомътвоимъ, исполни лица ихъ досажениа: се бо оскверниша домъ Твои святыи,въ правду въсприаша възмездие, судъ бо безъ милости не сътворшему милости»[16, с. 41–42].

Финальная часть схожа с предыдущим рассмотренным примером,однако второй вариант содержит метафоры и сравнительные обороты, авторствокоторых явно принадлежит автору известия, по внешним признакам оно схоже смолитвой, поскольку содержит обращение «Боже мои».175Библеизм, призывающий князей к единению перед лицом общего врага,прочитывается в летописной воинской повести событийного типа о нашествииТохтамыша: «<…> Се коль добро и коль красно еже жити братiи вкупѣ; и другому приснопомнимому рекшу: другъ другу пособляа и братъ брату помогая, якоградъ твердъ есть» [9, т.

XI, с. 72]. С содержательной точки зрения он сходен спризывом к миру русских князей, размещенным в финале летописной статьи обубиении Романа Ольговича Рязанского в Орде. Подобные публицистические речисодержались во многих произведениях древнерусской литературы XII–XIV веков,принадлежащих к жанру ораторского искусства, потребность в котором на Русибыла очень высока: в то время царили вражда и междоусобные войны.Все проанализированные выше библейские цитаты, появляющиеся в речикнижников, призваны усилить выразительность авторского описания.

Их словазвучат как призыв, воззвание и в то же время предсказание кары, которая постигнет героев за их проступки. «Презумпция религиозного содержания древнерусской словесности, в том числе летописей, равно как и мысль, что значимые параллели летописных фрагментов с библейскими сказаниями совершенно необязательно должны иметь вид точных цитат, не вызывают сомнения» [151, с. 25]. Цитаты используются в различной форме: близкие к оригиналу или неточные, чащесо ссылкой на источник и редко – без нее. Летописцы умело подбирают и интерпретируют библейские тексты в соответствии со своими мыслями и эмоциональным состоянием. Основная их функция – призыв к примирению враждующихсторон или стремление его показать. Таким образом, книжники в рязанском тексте не отходят от традиционного назначения библейских цитат, которые помогают полнее передать свое отношение, четче выстроить нить описываемых событий, точнее передать суть произошедшего явления посредством Слова Божьего.Выводы по главе 3Поэтика рязанского летописного текста отличается разнообразием и набором устойчивых характеристик; в то же время подчиняется общим жанровым ка-176нонам и разновременным тенденциям развития летописания в древнерусской литературе.Разноплановый и многосемантичный пространственно-временной образ рязанской земли, многострадальной, постоянно существующей в сложной дипломатической ситуации и трагическом пограничном состоянии, обусловил основныехарактеристики хронотопа: активные перемещения в пределах рязанского пространства, как правило, с военными целями, разделение «свое» / «чужое», противопоставление открытого и закрытого пространств, пространственный мотив пересечения границ, топос города осажденного / непокоренного / уничтоженного,обращение ко времени историческому и вечному / сакральному и личностному.Объединены данные характеристики сквозным сюжетным мотивом защиты города / княжества / земли от нападений врагов внешних – иноземцев и внутренних –соперников по междоусобицам, а также провиденциалистским взглядом летописцев на историю, что придает историческому повествованию сакральносимволический смысл.Система художественных образов выстроена по иерархическому принципуот индивидуализированного образа рязанского князя: как идеального, так и проиворечивого – до собирательного образа врага: агрессивно настроенных жителейсоседних княжеств и степных кочевников-иноверцев.

По составу образная система рязанского летописного текста является «княжеской», отмечается преобладающее количество персонажей княжеского титула, трактовка которых, однако,дифференцированна, что позволяет выделить образы индивидуализированные исобирательный. Чаще всего представленные в летописях рязанские князья отличаются негативной интерпретацией и их деяний, и личных достоинств. Это можнообъяснить как влиянием реалий конкретной эпохи, порождающей образ князяпредателя, источника распрей и войн, так и промосковской направленностью общерусских и местных летописей XV–XVI веков, с подозрением относящихся кполитическим и территориальным интересам и претензиями рязанского княжеского рода.177На их фоне выделяются герои летописной статьи о разорении Рязани Батыем и «Похвалы роду рязанских князей», рязанцы, испившие «единую смертнуючашу» и обретшие мученический венец. Они награждаются различными добродетелями и достоинствами, при этом их собирательный образ обретает склонность ктипизации.

Идеальным на рязанских страницах летописных сводов предстает образ князя-мученика Романа Ольговича Рязанского (XIII век), повествование о котором содержит все признаки жития-мартирия (христианская символика, евангельская цитация, агиографически подобный тип жизни и тип святого, детальноеописание мученической смерти). Неоднозначный образ Глеба Ростиславовича(XII век) создается на фоне противостояния Рязани и Владимира посредством поэтических средств, присущих стилю «плетения словес». Противоречивый образОлега Ивановича (XIV–XV века) также возник в контексте описываемых военныхстолкновений как с внешними противниками, так и междоусобных (преимущественно Рязани и Москвы, что обусловило антирязанскую направленность текстаи репутацию князя-предателя, закрепившуюся за рязанским правителем на века).Двойственность образов в обоих случаях объясняется как позицией летописцев,так и теми деяниями, оценку которым они высказывали.

Образы знатных бояр,трагически погибших тысяцких, воинственных дружинников и горожан объединяют самые противоречивые черты характера, который летописцы с большей илименьшей степенью симпатии определяют как «рязанский»: гордость и упрямство,жестокость и щедрость, обостренное чувство долга и самостоятельность.Жанровый подход к рязанскому летописному тексту позволил выделить двеосновные жанровые разновидности летописного повествования: погодную запись(краткую и пространную) и воинскую повесть информативного и событийноготипов.

Погодные записи, как правило, фиксируют яркие события частной жизниправителей Рязанского княжества на протяжении ряда столетий, а воинские повести рассказывают о событиях батальной тематики, наполняя повествование трагизмом, конкретизацией деталей и четкой прорисовкой образов героев рязанскойистории.178Малые лирические жанры, представленные молитвой и в большей степениплачами, а также знамение как символическое жанрообразование усиливаютидейно-содержательные функции повествования, вводятся книжником для расстановки акцентов в системе образов, демонстрируют авторскую позицию.

Поучения, функционально приближенные к малым жанрам, преимущественно облеченные в форму прямой речи, прочитываются в эпизодах военной тематики. Всеони отмечены в летописных статьях о княжеских междоусобицах, в которых звучит призыв книжника к противоборствующим сторонам о мире; при этом проводятся ретроспективные аналогии, исторические аллюзии, что придает особую выразительность рязанскому тексту. Сопровождает их библейская цитация, цитатыявные, как правило, близки к оригиналу и сопровождаются ссылками на источник. Функционально они либо предопределяют дальнейшие события, либо демонстрируют авторскую оценку уже произошедшего, либо обращают внимание читателей на подобные примеры из истории, указывая на дальнейшую участь персонажей Рязанского княжества.Поэтические особенности рязанского летописного текста, выявленные наидейно-содержательном,образном,пространственно-временном,жанрово-стилевом уровнях, соответствуют тенденциям развития летописания и эволюционной характеристике литературы Древней Руси.

Вместе с тем рязанский летописный текст занимает особое место в ряду других местных литературных комплексов. Жанровая специфика (синтезирующая два основных типа летописногоповествования вкупе с малыми лирическими и символическими жанрообразованиями), иерархически выстроенная образная система, особая пространственновременная организация, дидактические функции библейских цитат и поученийделают его поэтику художественно значимой и отличной от других местных летописных традиций и тенденций общерусского летописания.179ЗАКЛЮЧЕНИЕИзучение летописания, занимавшего в истории и литературе Древней Русиособое место, – непрерывный процесс, начатый еще в XVIII столетии и продолжающийся до сих пор.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,49 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее