Экономикс (952287), страница 81

Файл №952287 Экономикс (Экономикс) 81 страницаЭкономикс (952287) страница 812017-12-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 81)

Современная модель совокупных расходов отражает кейнсианскую экономическую теорию, а непросто теорию Кейнса. В соответствии с этой моделью макроэкономика нестабильна по определению; она подвержена периодическим спадам и инфляции. Кейнсианская теория гласит, что капитализм не является саморегулирующейся системой,способной к беспрерывному процветанию. Хотятакая система представляет собой отличный двигатель долгосрочного экономического роста, мы неможем всегда полагаться на то, что она «будет развиваться сама собой».Кроме того, экономические колебания не обязательно связаны исключительно с внешними факторами, такими, как войны, засухи и другие чрезвычайные обстоятельства.

Согласно кейнсианскойтеории причины безработицы и инфляции скорееГЛАВА 9Построение модели совокупных расходовкроются в неспособности совершенно синхроннопринимать определенные фундаментальные экономические решения, в частности по вопросам сбережений и инвестиций. К тому же цены на товары изаработная плата падают не сразу, а это значит, чтозатяжные и дорогостоящие периоды спада, или депрессии, опережают значительное снижение цен изарплаты, Внутренние факторы вдобавок к внешним (войны и засухи) способствуют экономическойнестабильности.УПРОЩЕНИЯЧетыре условия облегчат нам построение моделисовокупных расходов.1.

Мы будем исходить из концепции «закрытойэкономики», где не совершаются внешнеторговыесделки. Сложности, которые возникают в связи сэкспортом и импортом в «открытой экономике», мыразберем в главе 10.2. До главы 10 мы также не будем приниматьво внимание роль государства. Это позволит намсначала показать, что капитализм свободного предпринимательства иногда не в состоянии добитьсяполной занятости и поддерживать ее. Пока мыбудем рассматривать «частную» закрытую экономику.3.

Хотя деньги откладывают как фирмы, так идомохозяйства, для удобства мы будем рассуждатьтак, как будто все сбережения только личные.4. Для простоты предположим, что обесценение валюты и чистый доход, созданный в СШАиностранными факторами производства, равнынулю.Надо разъяснить два момента в этих условиях.Во-первых, вспомним, что в главе 7 мы говорилио четырех компонентах совокупных расходов: потреблении, инвестициях, государственных закупках и чистом экспорте. Условия 1 и 2 означают,что пока нас интересуют только потребление иинвестиции.Во-вторых, условия 2-4 позволяют нам приравнять друг к другу валовой внутренний продукт(ВВП), национальный доход (НД), личный доход(ЛД) и располагаемый доход (РД).

Все, что на практике отличает их друг от друга, является следствием обесценения денег, чистого дохода, созданногоиностранными факторами производства на территории США, деятельности государства (налоги итрансфертные платежи) и сбережений фирм(см. табл. 7-4). Мы исходим из того, что если произведенные товары и услуги составляют ВВП, равный 500 млрд дол., то именно эти 500 млрд дол.домохозяйства получают в виде РД и используютна потребление или сбережения.163ИНСТРУМЕНТАРИЙ ТЕОРИИСОВОКУПНЫХ РАСХОДОВКак определяются уровни производства и занятости при современном капитализме? Количество произведенных товаров и услуг, а следовательно, и уровень занятости находятся в прямой зависимости отуровня общих, или совокупных, расходов.

Фирмы производят такой объем продукции, который они могут продать с прибылью. Рабочие и оборудованиепростаивают, когда нет рынков для товаров и услуг,которые они могут произвести. Общий объем производства и занятости изменяется в зависимости отколебаний совокупных расходов.В этой главе мы собираемся проанализироватьпотребление и инвестиции, которые являются компонентами совокупных расходов, и построить модель равновесного ВВП и занятости для частногосектора. В главе 10 исследуются изменения реального объема ВВП, и к нашей модели добавляютсячистый экспорт и государственные расходы (наряду с налогами).Вы обязательно должны усвоить, что если в наших рассуждениях нет специальной оговорки, значит, мы исходим из того, что в экономике имеетсядовольно большое количество избыточных мощностей и незанятых трудовых ресурсов.

Поэтому увеличение совокупных расходов приведет к росту реального объема производства и занятости, но нереального уровня цен.Кратко* повторений 9-1• Классическая макроэкономика базировалась назаконе Сэя, который гласит, что предложение самосоздает себе спрос, и поэтому недостаточность расходов не может привести к экономическому спаду.• Великая депрессия и разработка Кейнсом альтернативной модели макроэкономики опровергли постулаты классической макроэкономики и привели ксозданию современной теории совокупных расходов.• Согласно модели совокупных расходов уровеньобщих, или совокупных, расходов определяет общийобъем производства продукции, который, в своюочередь, устанавливает уровень занятости.ПОТРЕБЛЕНИЕ И СБЕРЕЖЕНИЯПо абсолютным показателям потребление являетсясамым крупным компонентом совокупных расходов(гл.

7). Поэтому нам необходимо понять, какиефакторы определяют расходы на потребление.Вспомним, что экономисты так определяют личные184ЧАСТЬ ВТОРАЯНациональный доход, занятость и фискальная политикасбережения: «непотраченные деньги» или «непотребленная часть располагаемого дохода (РД)».Иными словами, РД равен потреблению плюс сбережения. Таким образом, рассматривая детерминанты потребления, мы одновременно исследуем детерминанты сбережений.Соотношение доходов с потреблениеми сбережениямиНа уровень потребительских расходов влияет множество факторов.

Но самый главный из них — доход,особенно РД. А поскольку сбережения - это непотребленная часть РД, последний является также основным фактором, определяющим объем личных сбережений.Рассмотрим некоторые данные из недавнегопрошлого. На рис. 9-1 каждая точка указывает наежегодное соотношение между потреблением и РД,начиная с 1970 г., и через эти точки проведена светлая линия. Потребление находится в прямой зависимости от РД, и на самом деле большая часть дохода домохозяйств уходит на потребление.К этому можно кое-что добавить. Темная линия, или биссектриса, принимается за линию отсчета. Поскольку угол в 90°, образованный вертикальной и горизонтальной осями графика, разде-лен этой линией пополам, каждая ее точка должнанаходиться на равном расстоянии от обеих осей.Поэтому мы можем рассматривать расстояние повертикали от любой точки на горизонтальной осидо биссектрисы как потребление, или РД.

Если мыпринимаем это расстояние за располагаемый доход, то отрезок, составляющий разность междувеличиной фактического потребления в данномгоду и общим объемом РД, указывает на объем сбережений. Например, в 1994 г. потребление составляло 4627 млрд дол., а РД - 4959 млрд дол., следовательно, сбережения достигли 332 млрд дол. Сбережения равны располагаемому доходу минус потребление.

Двигаясь вправо по графику на рис. 9-1и измеряя эти вертикальные отрезки, мы видим,что и сбережения находятся в прямой зависимостиотРД.Рис. 9-1 показывает, что: 1) домохозяйства потребляют большую часть своего РД; 2) как потребление, так и сбережения находятся в прямой зависимости от уровня дохода.График потребленияНа рис. 9-1 точками представлены данные о фактическом объеме потребления (и сбережений) домохозяйств на различных уровнях РД за определен-5000Рисунок 9 - 1 . Потребление и РД,1970-1994 гг.Каждая точка на этом рисункепредставляет потребление и РД в конкретном году Линия С обобщает взаимосвязь между потреблением и РДОна отражает их прямую зависимостьи показывает, что домохозяйства потребляют бйльшую часть своих доходов.100020003000Располагаемый доход (в млрд дол)40005000ГЛАВА 9Построение моде/in совокупных расходов185Таблица 9 - 1 .

Графики потребления и сбережений (столбцы 1-3, в гллрд дол.)т12)13)Уровень производ- Потребление, Сбережения,ства и доходаСS[ВВП = РШ(1) - 12)И)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)370390410430450470490510530550375390405420435450465480495510-50510152025303540(4)Средняя склонность к потреблению (ССП)(2)/11)1,011,000,990,980,970,960,950,940,930,9315)Средняя склонность к сбережению (ССС)13)/(1)-0,010,000,010,020,030,040,050,060,070,0716)17)Предельная склон-• Предельная склонность к потребле- ность к сбережению (ПСП)нию [ПСС](А(2) /Л(1) )*Ш3)/А(1))*0,750,750,750,750,750,750,750,750,750,250,250,250,250,250,250,250,250,25*Гречеокая букаа Д (дельта) означает «изменение».ный период.

Чтобы проанализировать эти данные,мы должны установить взаимозависимость доходаи потребления — построить график потребления,показывающий, сколько домохозяйства планируютпотреблять в данный момент при различных уровнях РД. Гипотетические данные для графика потребления, необходимого нам для анализа, представлены в столбцах (1) и (2) табл. 9-1, а сам график - нарис. 9-2а (Ключевой график). Этот график отражаетвзаимозависимость потребления и РД.

Он построенна основе эмпирических данных, приведенных нарис. 9-1, и совпадает со многими эмпирическимиисследованиями семейных бюджетов. Как подсказывает здравый смысл, эта зависимость прямая, имы видим, что домохозяйства готовы тратитьбольшую долю малого РД, чем большого.График сбереженийТеперь легко построить график сбережений. Поскольку РД равен потреблению плюс сбережения,надо только вычесть потребление (табл. 9-1, столбец 2) из РД (столбец 1), чтобы найти объем сбережений (столбец 3), при каждом уровне РД.

Такимобразом, столбцы (1) и (3) содержат данные для графика сбережений, построенного на рис. 9-2а. Заметим, что существует прямая связь между сбережениями и РД, но сбережения составляют меньшуючасть (долю) маленького РД, чем большого РД. Еслидомохозяйства потребляют все меньшую и меньшуюдолю РД по мере его увеличения (столбец 4), то онидолжны сберегать все большую и большую долю(столбец 5).Учитывая, что в каждой точке биссектрисы РДсоответствует потреблению, мы видим, что величина сбережений приобретает отрицательное значениепри относительно низком РД, скажем 370 млрд дол.(столбец 1, строка 1), когда фактическое потребление равно 375 млрд дол.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
14,47 Mb
Материал
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее