Главная » Просмотр файлов » Чемоданов. Математические основы теории автоматического регулирования. Том 1

Чемоданов. Математические основы теории автоматического регулирования. Том 1 (952248), страница 19

Файл №952248 Чемоданов. Математические основы теории автоматического регулирования. Том 1 (Чемоданов. Математические основы теории автоматического регулирования. Том 1) 19 страницаЧемоданов. Математические основы теории автоматического регулирования. Том 1 (952248) страница 192013-09-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 19)

4. Метод Лагранжа. Рассмотрим удобный для практики метод приведения квадратичной формы к каноническому виду. "См., например; Курош А. Г, Курс высшей алгебры. )»1., «Наука», 1975, с. 181. 110 Пусть дана квадратичная форма 1(х, х) = ~ ~', а;ЯД,=хтАх.

(20) 2=~ 1=~ Предположим сначала, что а„=а„=...=а„„=О. Лля опреде. ленности положим, что а22 ~ О. Выполним преобразование: 4=Ч вЂ” Ч., $2 Ч1+ Ч2 22 =Ч2 (21) ьл Чл Матрица преобразования (21) неособенная, поэтому числа Ч2 являкпси координатами вектора х в некотором новом базисе, Квадратичная форма принимает вид 2а222Д2 = 2а„(тп — Чт) (тп+ Ч2) = 2а22Ч,' — 2а22Ч2 В результате преобразования в квадратичной форме появились квадраты координат с отличными от нуля коэффициентами. Предположим теперь, что ам~О.

Соберем все члены, содержащие $,: а22К+2а,ДД, +...+2а,ДД„. Выделив здесь полный квадрат, представим зто выражение в виде — (агД2+ а22$2+... + а2Д„)2+..., 2и где вторым многоточием обозначены члены, не содержащие йг. Сделаем новое преобразование переменных: Ч2е атД2+а2Д2+...+а2Д„=Ч2, 22 Ч2 (22) 111 Так как а22ФО, матрица этого преобразования также невырожденная, поэтому числа Ч„Ч„..., Ч„являются координатами вектора х в новом базисе.

Подставляя вместо $, их выражения через Ч,, найдем 1(х, х) = — Ч,'+),(х, х), Здесь 1(х, х)— ап квадратичная форма, содержащая только 21„21„..., 21„. Один квадрат выделен. К форме 12(х, х) можно также применить указанные выше преобразования, в результате выделится еще один квадрат и т. д. После применения конечного числа линейных преобразований придем к тому, что квадратичная форма 1(х, х) в новом базисе будет записана в виде суммы квадратов новых координат пере. менного вектора х с некоторыми козффициентами, т. е.

будет приведена к каноническому виду. Пример 6. Привести к каноническому виду квадратичную форму ! (х х) тт$з+чтчз+чзЬ Выполнив преобразование Кт = т), — тм $з = тв+ та, Кз = тв, получим ! (х, х) = т)зз — Ч!+2твти. Теперь запишем т)з+2твта=(цт+Чз)з — т)зз. положим кт=(чз+з)з)з, $з=ти, чз=ти, тогда /(х. х)='Ц вЂ” ч! — $3: Матрицы перехода равны: Сз 1 1 О Сзз О 1 О следовательно, 1 Π— 1- 1 — 1 — 1 С,= О 1 О, С=СзСз= 1 ! — 1, Часть вторая ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫЕ УРАВНЕНИЯ.

УСТОЙ Ч И ВОСТЬ АВТОМАТ И ЧЕСК ИХ СИСТЕМ Глава !Ч ЭЛЕМЕНТЫ ТЕОРИИ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ а 9. ОБщие сВедения О диФФБРеициАльиых уРАВнениях 1. Дифференциальные уравнения. Геометрическая интерпретация решения. Уравнения, которые, кроме неизвестных функций одного или нескольких переменных, содержат также их производные, называются ди4лференциальными. Дифференциальные уравнения называются обыкновенными, если неизвестные функции являются функциями одного переменного, в противном случае дифференциальные уравнения называются уравнениями в часпииих производных.

В дальнейшем мы будем рассматривать только обыкновенные дифференциальные уравнения. Независимую переменную будем понимать как время, так как дифференциальные уравнения рассматриваются нами применительно к автоматическим системам, а переменные, описывающие их поведение, являются функциями времени. Соотношение вида Р(1, х, х', ..., х'"1) =О, (1) которое связывает переменную 1, неизвестную функцию х и ее производные до порядка и включительно, называется дифференциальным уравнением и-го порядка. Реитением уравнения (1) называется функция х=$(1), определенная на некотором интервале Л:-э1, которая, будучи поставлена в уравнение (1), обращает его в тождество на всем интервале Л, Соотношение (1) можно рассматривать как функцию, определяющую неявно производную и-го порядка х'"'.

При определенных условиях '1 его можно решить относительно х<"'. х!"1=)(1, х, х', ..., х<" т1). (2) К дифференциальным уравнениям приводятся многие задачи физики и техники. В качестве примера рассмотрим контур )тС, «' Смл Ф и х те и гол ь ц Г. М. Освоим математического аиалиаа, т. 1!. М., «Наука», !968, с. 187. 113 изображенный на рис. 8. На этом рисунке )с — активное сопротивление, С вЂ” емкость. Если обозначить через ~l,„(1) и ~l,и,„(1) соответственно входное и выходное напряжения, а через 1(1)— ток в контуре, то на основании второго закона Кирхгофа уравнения, описывающие изменение во времени этих величин, будут иметь вид Если продифференцировать второе уравнение по 1, определить значение тока 1(1) и подставить зто значение в первое уравнение, то получится дифференциальное уравнение СК "1'-"("+и (()=и ((). (3) Уравнение (3) является дифференциальным уравнением первого порядка; оно .связывает входную и выходную величины контура )сС.

Зная входную величину, можно, решив уравнение, определить выходную величину как функцию времени. ии Рис. 8 Рис. 9 Если в выражении (2) положить а=1, то получим уравнение первого порядка, разрешенное относительно производной: х'=)'((, х).

(4) Решения такого уравнения можно изобразить на плоскости (, х в виде некоторого семейства кривых. Рассмотрим плоскость 1, х, и пусть функция 1(1, х) определена и непрерывна в некоторой области 6 этой плоскости. Пусть х=$(1) — решение уравнения (4), Тогда $(() является непрерывной н непрерывно дифференцируемой функцией' ( в области 6. На плоскости 1, х решению х=$(1) будет соответствовать вепрерывная кривая, называемая интегральной кривой.

В каждой точке области 6 функция ) (1, х) задает некоторое направление; в области 6 функция 1(1, х) определяет поле направлений (рис. 9). В этом случае задачу решения уравнения (4) можно геометрически интер претнровать следующим образом: требуется найти все кривые, касательные к которым в каждой точке совпадают с направлением поля. Функция х=$(1, С~ называется общим решением уравнения (4) в области О, если путем соответствующего выбора постоянной можно получить любую интегральную кривую, находящуюся в области б. 2. Нормальная система дифференциальных уравнений.

В дифференциальные уравнения вида (1) может входить и неизвестных функций х„..., х„. Тогда системой дифференциальных уравнений будет совокупность соотношений Р((г, х„х„..., х,, х„х„..., х, (»>и ' (>и>) х„, х'„, ..., х( У)=0 ((=1, 2, ..., и). (5) Предположим, что эту систему можно разрешить относительно старших производных х( ), ..., х( ).

В этом случае получим систему уравнений: ' ( ! ' ! ' '' ' л' '''' » ) (! = 1, 2, ..., а) Система (6) называется канонической системой дифференциальных уравнений. Вводя новые неизвестные функции, можно привести систему (6) к системе уравнений первого порядка, Пусть (т> — !) х,=хин х(=х)„..., х! = х! „..., х„= хкн » Тогда система уравнений (6) запишется в виде хи хнь х(! х(з> х»п (((1> х!!> ° ° ° > х)>л > ' ° ° > хв!> ° ° ' > х»>»») (7) (! = 1, 2, ..., и). Система (6) привелась к системе (ч' уравнений первого порядка, причем И=и)+л),+...+т„.

В дальнейшем будем рассматривать систему из и уравнений первого порядка в виде х(=1((1, х), ..., х„) ((=1, 2, ..., и) (8) Система (8) называется нормальной системой дифференциальных уравнений. Систему (8) будем записывать в векторной форме. Для этого введем вектор-функции г)(1, х„..., х„) )',(1, х„..., х„) ~(1, х)= )„(1, х„..., х„) х» Тогда система (8) может быть представлена в виде — „, =у(Е, х).

(9) Реитением системы (8) на интервале Л называется совокупность и функций х~=$~(Е), определенных на интервале Л и таких, что подстановка их в систему (8) обращает каждое уравнение этой системы в тождество на всем интервале Л. Если вектор-функция у не зависит явно от времени Е, т, е. система дифференциальных уравнений (9) имеет внд (10) то эта система уравнений называется автономной (ста1(ионарной), Важнейшей задачей в теории дифференциальных уравнений является задача Коши. Начальной задачей, или задачей Коши, для системы (8) называется следующая задача. Найти решение х;=51(Е) (1 =1, 2, ..., п) системы дифференциальных уравнений (8), определенное на некотором интервале Ь, содержащем точку Е„и удавлетворяющее условиям Ь(Ев) =хю (Е=1, 2, ..., п), (11) причем Ее, хю (Е=1, 2, ..., О Ев п) — заранее заданные числа.

Значения Е„ хш (Е = 1, Рис. 1О 2, ..., а) называются началь- ными значениями для решения $т(Е), ..., $„(Е), а условия (11) — 'начальными условиями. Если ввести в рассмотрение и+1-мерное пространство с координатами Е, х„..., х„, то совокупность а функций х,=$,(Е) будет представлять линию в этом пространстве. Начальные значения Ез, хмь ..., х„а представляют собой точку в (а+1)-мерном пространстве. Таким образом, задача Коши состоит в нахождении интегральной кривой, проходящей через заданную точку в (и + 1)-мерном пространстве.

Для случая п = 1 интегральная кривая изображена на рнс. 10. В тех случаях, когда требуется подчеркнуть зависимость решения $~(Е) 1 = 1, 2, ..., и от начальных значений йм хмь ... ..., х„а, мы будем решение записывать в виде $~(Е, Еа, хю) (1=1, 2, ..., п), Пример !. дифференциальное уравнение имеет внд к'=кз; задано начальное условие к (о) = 1.

найти решение уравнения, удовлетворяющее заданному начальному условию. !1б Разделив уравнение на хэ (при делении может быть потеряно решение х=О, но это решение не удовлепюряет начальному условию), получим уравнение с разделяющимися переменными дх!хз=Ф. Интегрируя это уравнение, найдем решение: 1 ! — — =!+с, или х= — —.

х с+С ' Учитывая начальное условие. определим постоянную интегрирования: с= — 1. 1 Решение, удовлетворяющее заданному начальному условию, будет а= —. ! в !" Интервалом Л является любой интервал (и, ()), где 1) (!. График решения приведен на рис. 11. Пример 2. Найти решение уравнения х'= — 21'х, если задано начальное условие х(!)=О. Из уравнения непосредственно следует, что хь—н .0 является одним из его решений, причем это решение удовлетворяет начальному условию. Разделив Рис. !1 Рис. 12 дифференциальное уравнение на 2 т'х, получим уравнение с разделяющимися переменными: дх/2г'х =од После интегрирования найдем )Гх =!+с. При Г=! х=0, поэтому постоянная интегрирования с= — 1 Следовательно.

искомое решение х=(! — Цз, т. е. его график является параболой с вершиной, смещенной в точку (1, 0). Заметим. что решением служит лишь правая ветвь параболы (рис. !2), так как в исходном уравнении рассматривается только положительное значение )Гх и поэтому х' ) О. В рассмотренном примере правая часть уравнения определена и непрерывна при х)0. На полуплоскости (1, х) есть точки, например точка (1, О), через которые проходит более одного решения. Такие точки называются точками неединстаанности решения.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6480
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее