Главная » Просмотр файлов » Солодовников

Солодовников (950639), страница 21

Файл №950639 Солодовников (Солодовников) 21 страницаСолодовников (950639) страница 212013-09-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 21)

Этот способ описания удобен для решеоиз задач прикладной математики и автоматики. Однако развитнз метода переменных состояния показало, что метод вход — вы;;:; ход имеет и существенные недостатки. Они связаны в основноур с понятиями управляемости и наблюдаемости, которые не у'пу' тывались в рамках данного метода. При получении передаточной матрицы сложной многомерно; системы по передаточным матрицам или передаточным функци-;,' ям ее подсистем или элементов возможно сокращение полюса,*. оп или нулей, оказывающих су!цественное влияние на динамнФ: системы.

Пренебрежение этим фактором при расчете систем уп-, равления, как показывает опыт, может привести к ошибочпь ык:;; результатам. Состоянием системы х(1) можно управлять, изменяя векторе) входа и(1), а наблюдать состояние системы можно, измс1 вектор выхода у(1). В связи с этим возникает два вопро~а*: имеющих кардинальное значение для теории автоматическо~.=( управления. 1) ': 1. Можно лп, выбрав соответствукущим образом входы н( )":,::, со"" перевести объект управления из некоторого произвольного стояния х(1,) в другое произвольное состояние х(1,)? 116 'Можно ли, наблюдая вектор выхода у(1) в течение доста- долгого промежутка времени, определить начальное со""'Вегобъекта х(1о) 7 -"'тт(на первый вопрос связан с понятием управляемости, а ' -'па второй вопрос — с понятием наблюдаемости.

"" "' 'вделение понятий управляемости и наблюдаемости. По- "Ет 'управляемости связано с возможностью приведения си'."" -'и заданное состояние с помощью входных или управляю);;~куздействий. Понятие наблюдаемости — с возможностью ' вления переменных состояния по результатам измерения 'л',ВЫх переменных.

'::-'качестве примера, поясняющего эти понятия, рассмотрим " 'ый объект, описываемый уравнениями состояния (рис. "~м, . хз — и; 2хз+и; ''на4 — Зхл — 2и; 4р;-',:хт+хз+О,бхо видно из рис. 4.4, переменная х„ которой соответствует "-Ъ= 1, не соединена со входом, и поэтому вход и не мо- :":пять на ее изменение во времени. Такую переменную со""'зя: называют неуправляемой. Переменная х, (полюс )ч= ,:4. пе соединена с выходом, и поэтому невозможно опреде;.'((временную ха. Такую переменную состояния называют не' ддемой!.

Рнс, 4.4. Структурная схема СЛР с одним неуправляемым (1=1] и одним ненаблюдаемым (Х= — 1) полюсамн 1!7 х=Ах 2пВп; у ==Сх приведены к канонической форме х--Ах+Вц; у= Сх; (4.25) где А — диагональная матрица, то судить об управляемости сн; стемы можно, исходя из следующего.

Запишем уравнения (4.25) в развернутой форме: х! =-Л!х2+ ~~~~ Ь! 2й21 ! 1 х2 = Лзх2+ ~~~з~ й2! ц!, х„;=-Л„х„+ )' Ь„2й! Этн уравнения показывают, что управляющие воздействия И~;:;:, ие будут оказывать какого-либо влияния на переменную хь есл, ..::-,-"'-; сл6;з ~ч т.

е. если все элементы (чй строки матрицы В равны нулю. ','',7) Следовательно, все те канонические переменные состоянФ~~': х, которые соответствуют нулевым строкам матрицы В, являю;,!-;, ся неуправляемыми. Это означает, что изменение этих перемса", '"".! 118 Управляемость. Более общее определение управляемости за, илючается в следующем. Состояние [хч, Я называют управля ",-. мым, если можно найти момент времени !! (12: га) и вход п(1) переводя!ций систему за интервал времени (!м 1!) из состояни„''(: [хо, 12) в состояние [О, 2Д.

Если любое состояние хеХ являетсз' "., 1 )1, любых заданных состояний хч и х, существует управле,,',„'г о, мым в момент времени !2. Можно дать и такое определение. Систему называют полно,;:.'!22 стью управляемой, если для любых моментов времени !о и 1, ",; 1,)1, любых заданных состояний х, и х, существует управле, „,,' ние ц(!)„(12(1((!), переводягцее начальное состояние хг х.' '" конечное х!.

Судить о том, является ли система управляемой по виду ез: уравнений состояния, в общем случае (за исключением одно; мерной системы) очень трудно. Однако если уравнения системы :;происходит независимо от управляющих воздействий и! и ')) кбм' определяется начальными условиями, а также внеш'-' 'и' возмущениями. 1"„:'са2ким образом, система (4.24) является управляемой, если "трцгца В не содержит строк, все элементы которых равны ну- й„':::;::Условия управляемости для системы, описываемой уравне- (4.24), не требующими их приведения к канонической """'ме (4.25), определяются следую!цей теоремой (или критери- '"'~;-цолучеыной Р.

Калманом: необходимое и достаточное усло"-'' '"для управляемости системы (4.24) заключается в том, что' - матрица ".-'"';:Я=[В, АВ, А2В..., А" !В) (4.27) '"' а ранг и. "~::Часто матрица (4.27) имеет ранг п для некоторого ч(а, 122й; '2~хйпд(1„=тапи[В, АВ,, А'-!В)=и (4.28) ";::Наименьшее значение т, прн котором имеет место равенство ), называют показателем управляемости. ':Из критерия управляемости (4.27) видно, что управляемость еляется свойствами матриц А и В. При этом он остается ''ачВедливым и для дискретной системы, если ее уравнения 'ставить в виде 1„::~2+! = — Ах,+ Вв„.

;:,,;Иаблюдаемость. Как было показано в рассмотренном ранее ере, переменная х2 является ненаблюдаемой, так как она .".сосединена с выходом. Но для управления необходимо распоать сведениями о всех текущих значениях вектора состояния. "гому возникает вопрос: при каких условиях, наблюдая век- ;Ы.

выхода и входа, можно найти переменные состояния? ; Систему (4.24) называют наблюдаемой, если по данным из','иия или наблюдения векторов у(г) и ц(г) на конечном ин"але времени 12<1~(! можно однозначно определить началь,.;„;: состояние х(12). Систему (4.24) называют полностью наблю'мой, если все ее состояния наблюдаемы в любые моменты ,Мани. '!;:"Йредполагая, что уравнения системы приведены к нормаль- .:.форме, рассмотрим уравнение связи между вектором выхо,,з(:и вектором состояния х. ';"! $=Сх, (4.29) Сп С,з ... С„...

С,„ С!2См ... См .. Сы Сд! С22 ... С~! ... Спл 119 Уравнение (4.29) в развернутой форме имеет вид л у, (г) =- „~ свх, (в) =- гн х, +... + геухм-,' ... -)-с,„х,; у,(г)= — Ь„~с х (с)=-~пх,-) ... +гвх-+... +~ е';Ввкпмпозиция системы. Как было показано ранее, любая ""'а, описываемая уравнениями состояния (4,24), может '""',представлена в виде структурной схемы (см. рис. 4.3), "д'отрим схему системы, которая может быть декомпозиро'"'::'на две подсистемы — управляемую 1 и неуправляемую 2 "':::"'"4.б). Верхняя часть этой схемы соответствует пеуправляе- л й» (с) - —,~~~ орах» (в)-- срх, +...

-,-Груху+ ....т- грвхл. Из этих уравнений следует, что переменная х, может быть ".' определена по переменным уь уь,. у если козффицнен о ( =,, ..., р) ие все равны нулю, Другими словами, „ х, является наблюдаемой переменной, если элементы /-го столб- ". ца мат и ы С р ц не все равны нулю, или линеиная стационарная,' система является наблюдаемой, если матрица выхода С не со-, держит столбцов, элементы которых равны нулю. Условия иаблюдаемости в общем случае, когда уравнения ', ( .

) р едены к канонической форме, определяются сле- дующей теоремой: необходимые я достаточные условия для пол- ной наблюдаемости состоят в том, чтобы матрица ((,(Ст АтСт (Ат) яСт (Ат) — вСт) (4.30) имела ранг а. Из выражения (4.30) видно, что наблюдаемость определяет- ., ся свойствами матриц А и С. Так же как н в случае критерия управляемости, если матрица (г имеет ранг и для некоторого -! р(п, т.

е. гапрйп=-гапд(Ст, АтСт,..., (Ат)" пСт)=а, то наименьшее Р, при котором имеет место равенство (4.30), 4 называют показателем наблюдаемости. Дуальиость критериев управляемости и наблюдаемости. ':!! Очевидная аналогия между критериями управляемости и на-:: блюдаемости позволяет сделать вывод об их дуальности. Назовем два объекта 5 и 5в дуальными, если они описыва- .Ь ются соответственно уравнениями . х=Ах-)-Вп;1 у=-Сх, (4.31) . к=Ау~+Стук( Вгх / (4.32) Из уравнений (4.27) и (3.30) — (4.32) видно, что если 5 управ- ляема в 1о, то 5* наблюдаема в гп и наоборот.

Таким образом, наблюдаемость одной из систем можно про верить анализом управляемости дуальной ей системы. 120 Рис. 4.5. Деномновицяя САР: 1 — управляемая ппдсассемв; у — яеуправляемая ))тпдсистеме, так как вектор входа и не может влиять на '. одящие в ней процессы. Уравнения состояния этой систе,,жно представить в виде (4.33) уючио так же декомпознруем систему на две подсистемы— даемую 1 и иенаблюдаемую 2; нижняя часть схемы (рис. бФфответствует ненаблюдаемой подсистеме, так как ее вектор ; ния никак не связан с выходом у. ф,, Ряс, 4.6. Структурная схема САРс 1 ааблюдаемая ппдсяссема; У вЂ” яепаблюдаемая веление структурной сх двух последовательно сивых подсистем емы со- (4.34);. уакциями а н нуля при з=з*= ает образование дипол левой полуплоскоств -~-1 возможна лишь я системы (рис.

4.9). вблизи точки — п, то Рис. 4.7. Структурная схема САР, декомпозироваииой иа четыре подсистемы можно записать в виде х Аы А,з Агз Аы О А 0 А 0 0 Азз Ам О ООА4, х, В, х, В, х 0 хз Хс хл У вЂ” -[О С, 0 Са) (хз хз х, х,). 123 Уравнения состояния этой подсистемы имеют вид В общем случае многомерная система может быть декомпо.''', зирована на четыре подсистемы (рис. 4.7): управляемую и ве.,', наблюдаемую 5ь управляемую и наблюдаемую 5з, неуправляе,з мую и ненаблюдаемую 5з, неуправляемую и наблюдаемую 5ь:,' Наличие связей между подсистемами определяется из следую.':; щих соображений: если 5, — ненаблюдаема, то она не можа(!; воздействовать на 5з и 5ь которые наблюдаемы; если 5з-';! неуправляема и ненаблюдаема, то на нее не могут воздейство.,',",: вать подсистемы 5~ и 5з, которые управляемы, и т. д.

Уравнения состояния системы (см. рис. 4.7) в общем случае:,: 1: того, чтобы система была наблюдаемой и управляемой, .":~.':;должна состоять только из подсистемы 5ь '' Виачение понятий управляемости и наблюдаемости в ТАР .'-";"1))озможно существование двух особых значений, или мод "'иои неуправляемой при з'=1 н другой — ненаблюдаемой "': вв= — 1). Для этой простой одномерной системы неуправсть и ненаблюдаемость легко обнаружить непосредственно "!,:Ре'уравнениям или рис. 4,3.

;;*"',раесмотриы теперь пример, когда систему описывают передаточной ей. Эта система (рис. 4.8) состоит из двух последовательно соединен- Рис. 4.8„Предст рнс. 4.4 в виде един "подсистем с передато ~иьваи ф з — 1 (з + 1) (з + 2) з + 1 "-'~'()= (.+3)(,— !) . аточвая функция системы (""" ' (з- 1) (и + 1) (з+ 1Из+2)( +3)( ,'(Если провести сокращения) 1 '„:;'.)(Гз(з)= ( Ь2)( Ьз) .

о такое сокращение полюс ячески, так как ие учитыв йтот диполь расположен в Рис. 4.8. Нули и полюса системы в левой и правой комплексных полуплоско- сгях ему в переходном процессе будет соответствовать член вида ге-"', где гвычст, связанный с полюсом. Последний очень мал, так как вблизи полюса асполажен нуль. В большинстве случаев этим членом можно прсиебре'и. сли диполь расположен в правой полуплоскости, то он даст неустойчивыи член ге"', каким бы малым г ие был. Заметим (см.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
6,05 Mb
Материал
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее