Главная » Просмотр файлов » Солодовников

Солодовников (950639), страница 19

Файл №950639 Солодовников (Солодовников) 19 страницаСолодовников (950639) страница 192013-09-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 19)

На вход электронного усилителя кана»а элероиов подается сумма напряжений, одно из которых пропорциональко углу бокового крена, а лругое †уг отклонения самолета от заданного курса. Этот усилитель воздействует на серводвигатель, управляющий по. воротом члерояов. Серводвигатсль канала элеронов также имеет элект'и- лект! и- Если ие рассматривать системы продольной стабилизации и внутренн>'х . обратных связей в автопилоте, то систему самолет — автопилот можно пред.- ставить сос»оящей из четырех замкнутых контуров: !) самол ь сове «" ' ур й табнлизацив -- усилитель и серводвнгатель курсового канала — ": с лет †гироск . руль иагравлеиия — самолет); 2) самолет — гироскоп продольно-поперечнон стабилпза >ии — усилитель и серводвигатель канала элеронов — элероны — ! самол«»; 3) самолет †гироск курсовой стабилизации -- усилитель и серно ! лввгатсль ка»»ала элгронов — элероны — самолет; 4) самолет †гироск п о до.

ьио поперсчн«л« «табили««адни — усилитель и серводвигатель канала направления -- руль направления --самолет. Структурная схема системы самолета с автопилотом показана иа:: рис. 3 41, и, тле через Ч"6(!) и Фх(!) обозначены требуемые законы измене- '', ния курсового угла бокового крена, а через Ч'(!) и Ф(!) Их действительные;! значения: ея(!) =-Ч,(!) — Ч (!); ею(!) =ф,(!) — ф(!). Через (4«»(8) и В«»(8) (на рнс. 3.41 наяде УГ», )У«» и т.

д.) обозначены переда точные функции каналов руля направления и элеронов автопилота соотнгт- ° стжн»»о, а через В«6(8) и Юга(8), (Т«6(8) н Ига(8) — передаточные фуякцив .- самолета, характеризующие эффекты отклонений элеронов и руля (иа у>- .: лы бокояого крена), а также рысканья соответственно. Н а рис. 3.41, б приведена преобразованная схема, на которой самолет преггтавлеи в виде четырех параллельно соединенных элементов с переда.

точными Ф?пиниями (Т«»(8) ... %«6(8). Та»«как сигнал от каждого из элементов сравнения по двум параллельным цепям проходит через каналы Й»»(8) и ю'2(8) то для определения передаточной функции, характеризующей изменение курсового угла Ч'(!) в зависимости от сигнала опщбки еэ(!) схему иа рис. 3.41,б можно представить в виде днух схем на рис. 341,8,8. Схема (см.

рис. 3.41,8) характери. эует влияние снгнала ошибки еч(Г) на курсовой угол Ч'(!) через канал ру. ля Я»«(8), а схема (см. рис. 3,41,8) — влияние снл»ала ошибки е„(Г) из Ч'(!) через канал элероиов %'»(8). Для выявления параллельных путей прохожлевия сигнала на (см рис. ЗА!,в,г) изменение угла бокового крена полагается равным нулю т. е. Ф»= О, а передаточная функция элемента сравнения для угла бокового крена заменяется — 1. Это возможно иа основании того, что если з уравиеяии н', г г .2«Ь)»йс.

3.41. Преобразование структурной схемы самолет — автопилот .;4?чгфс(!) =ф (!) — ф(!), ф,(П =0, !й" '";-.ф::-'(8) ';" яа рис. 3.41,8, г, могут быть сведены к виду, изображенному на рис. „:Э; а, Схема на рис. 3.41,8 преобразуется к виду, изображенному на 6''.>34»,д, так как сигнал ошибки еф(!) после прохожденвя через структур.„:,'ьземент В'»(8) разветвляется на две параллельные ветви ",'",ь(хема на рис. '3,41, г приволится к схеме на рис. 3.41, е.

Передаточные 'н для каждой из этих систем можно записать следующим образом: ;"»1((((>?хсхемы иа рис. 3.41, дч «";;;:ф-(8) ) — ((г, (8) ,;-' ф::, Ц =- ((Г» (з) 77, (8) + йг» (8) У' (8) йх (8) «я',схемы на рис. 3.41. 8: :,~>,"ф,(8) ) — 'э«» (8) ф'(8)~ 11 2(8)((ч(8)+»(8)(1 6(8)((6(8) !.. ( ф' (8))(62 (8) ;-'.,:( —,.)~.„- .~!(«464»(копая передаточная фупкщ»я систем > с разоикиутым каналом курса ,...„,11.(з) , - (('! (.4) йга (8) -1 й 2 (8) 11 4 (8) + -6'."' ! ф(8) 1 !»)(8) 1 ( Е, (8))щ ' '(Е„„(8) )46.

.341«2('((!» (8) йх» (8) ((Га (8) В 6 (8) йт» (8? (!» (8) й'6 (8) )(' ° (8) ! + ((Г» (8)((Г» (8) 1 Ч- Яу»(5) Мха (8) ',«.;,.»»Валогично можно определить передаточные функции других каналов ,„,, йлення. (3.80) (Р РП7) Н .20 10 "" (О(в) Я ( )) мп ср(в) 3.0. Номограмма для замыкания системы Как будет показано далее, для анализа качества САР необ. ходимо решить следующую задачу: известны логарифмические .').," амплитудная и фазовая частотные характеристики Н(в) и,- .~". 0(в) разомкнутой системы В'(з); необходимо найти логарифма.

ческие амплитудную и фазовую частотные характеристики .;,.:,.'~( А (в) и <р(в) замкнутой системы сок О(оз)+) созсО(в)+А, — 1 О==201д нл Я„~~ — 1 -пгп -гпп -гоп' гпа' пгп' Рп' сп и к"')уг суй йн' ';Ф.- где Н вЂ” значение .11АЧХ, дБ; Аи, — значение амплитудной ха-,'. рактеристики замкнутой системы, абс. ед. Придавая Л в формуле (3.80) некоторые постоянные значе-' ния в абсолютных единицах, а в формуле (3.81) — в градусах,. и изменяи 0 от 0 до ~360', можно получить для каждого О соот-,, ветствующие значения А(в) в децибелах. Прн построении номограмм замыкания по оси ординат от-:., кладывают значения Н(в) в децибелах, а по оси абсцисс — ''.' фазы 0(в) в градусах (рис.

ЗА2). На плоскости (с координатами ).гпН(в) и 0(в) ) строят кри-:, вые, соответствующие геометрическим местам точек, имеющих' постоянные значении Л и йх Значения А и ср, для которых по-: строены кривые, составляюп(ие номограмму, отмечены соответ.',. ствующими цифрами (индексами). Следует отметить, что при болыпих по абсолютному значе-"= нию отрицательных Н, уравнение (3.81) сводитси к виду,' з(п(Π— ~р) жО, или Ожгу, т. е. линии равных значений <р пример-' но совпадают с вертикалями (т. е.

значения фазы О равны индексу ~р). Номограммой пользуются следующим образом. В координа-:: тах логарифм модуля — фаза, в которых построена номограм-'; ма, строят кривую Ь(0), представляющую зависимость Е(а7) =,:.,' =) 1п/(Р'(ув) ) от О(в) =агп(07()в)) для системы. При этом угловую частоту в рассматривают как параметр н значения в:,,', отмечают вдоль ь(0). Если кривая ь(0) пересекает одну из кривых номограммы .': имеющую индекс )((,=1лпА, при значении в=во то ЛАс)Х:; замкнутой системы ЕщА имеет значение )к'ь Если при в=си криваи г-(0) пересекает одну из кривых номограммы, имеющу1о индекс срь то при в=в, ЛФЧХ <р(в) имеет значение срь 104 4Р ЩУУСП 7ПР Р,77Р) -гпп а,пгп) я,'*.'-) гй 7~!', 7РП -Ипи — 1ПР -ПП вЂ” га Р га ПР' 7РР Ип 7РП -7пп' -(га' -пп -сп' са пп' (гп' 7РР' Изаыгппк фазы ,,,:'й.йй. Номограмма дни определении ЛАЧХ и ЛФЧХ САР с пираткой .,)с)йязью (замкнутой системы) по ЛАЧХ н ЛФс1Х разомкнутой системы 105 й Рнс.

3.48. Схема СЛР: а - с едннннноа ООС; б — с неедннннноя ООС Номограммы применимы для САР, имеющих единичную.'!. ';, обратную связь (рис. 3.43, а), передаточная функция которой) цт (а) Ф (з) =- Если САР имеет неединичную обратную связь (рис. 3.43, б), го": передаточная функция системы в замкнутом состоянии имеет: вид пт (л) Ф( ) >,.х()(р() ' Для того чтобы применить номограмму для получения лога...

рифмических частотных характеристик замкнутой системы, пе-:- редаточную функцию этой системы представляют следующим:,':; образом: Ф д(а) ) г+(к(а)Х(л) Выражение в квадратных скобках дает возможность вос-" пользоваться номограммой и найти логарифмические характе-':;; ристики, соответствующие атому выражению. Из полученных,;: характеристик следует вычесть характеристики, соответству>г>-.") щие передаточной функции Х(з).

В результате получают испо-эг мые логарифмические частстные характеристики замкнутой:,! системы с неединичной обратной связью. '~::,:Почему в определении передаточной функции динамичеср"':,'сннетемы начальное состояние (условия) является нулевым? ':.;:;:,рг В чем состоят преимущества ЛЧХ в сравнении с ам.дно.фазовыми характеристиками (ЛФХ)? :~~ф;,:Каковы правила вычисления и построения ЛЧХ системы "'' 'матического регулирования? ,',9, -На какие технические свойства СЛР оказывают влияние --':ко., средне- и высокочастотные области ЛЧХ? бт-.;"-))):„- 3аданы ЛЧХ разомкнутого контура САР. Как опреде"'-"'й' ЛЧХ системы, замкнутой цепью отрицательной обратной ' -? -"-~Я Сформулировать основные правила преобразоваагия "'.ктурных схем САР ':-;: .4.

МЕТОД ПЕРЕМЕННЫХ СОСТОЯНИЯ В САР '.,":;йг>1ег'тод переменных состояния',в теории управления основан :Ко(гитин состояния динамической системы (объекта или САР " 'ам). Если систему описывают некоторой совокупностью ,т)ееких пеРеменных кг(г), х,(г), ..., х (г)„хаРактеРизУю- '",Введение втой системы в будущем, и если известны ее нине в данный момент и приложенные к ней воздействия, ":'ятические и динамические свойства объекта или СЛР в 'Ом случае можно описать системой дифференциальных " ений в нормальной форме Коши.

тричная передаточная функция системы, а также свой::щблюдаемости и управляемости позволяют глубже понять ; >нпгу и особенности технических систем (18, 20] ~!!'::!::4г,1. Переменные состояния и уравнения состояния динамической системы ° )>Жсмотрим многомерную систему (рис. 4.1), описываемую енными состояния к>(г), х,((), ..., х„((), позволяющими Контрольные вопросы 1. В чем состоит задача линеаризации уравнения САР? Ка. ''-: кова математическая основа лвнеарпзации? 2. Какова методика экспериментального определения час- ''., тотных характеристик динамической системы? 3.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
6,05 Mb
Материал
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее