Главная » Просмотр файлов » Гильберт - Основания геометрии

Гильберт - Основания геометрии (947371), страница 15

Файл №947371 Гильберт - Основания геометрии (Гильберт Д. - Основания математики и прочие работы) 15 страницаГильберт - Основания геометрии (947371) страница 152013-09-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 15)

Так же легко получается и обратное утверж- дение, что аксиома о параллельных следует из указанного требования. Аксиома о параллельных !Н есть плоскостная аь- сиома. Введение аксиомы о параллельных значительно упро. щает основания геометрии и облег чает ей по- строение. Именно, если мы к аксиомам конгруентности присоеди- ним аксиому о параллельных, то легко придем к известным предложениям: Теорема 30, Если две пара|тельные прямые пересе- каются третьей прямой, то образующиеся при этом соответ- ственные и накрест лежащие углы конгруентны, и обратно, из конгруентности соответственных и.

накрест лежащих углов следует параллельность прямых. Т е о р е м а 31. Сумма углов треугольника равна двум прямым л . Определение, Пусть М есть некоторая точка в плоскости а; совокупность всех точек А, лежащих в плоскости а, для которых отрезки МА конгруентны друг другу, называется ок жность ся окружностью; точка М называется центром окружности. С помощью аксиом групп!П и!Н из этого определения легко вывести знакомые теоремы об о ру ок жности, в частностй теорему о том, что, через любые три точки, не лежащие на одной прямой, можно провести окружность, теорему о конгруентности всех углов, вписанных в окружность и опирающихся на одну и ту же хорду, теорему об углах вписанного четырехугольника $8.

Питая группа аксиом: акеаомы непрерывноетп Н, (Аксиома измерения или аксиома Архимеда. п|огда на прямой АВ существует конечное число то- А А А...А, таких, что отрезки АА„А,Аг, чвк А А, ..., А А конгруентны оп|резку' Сгу и я|о|на л а' ''' л-1 л лежит между А и А„(черт, 271. л 'в, в.,в л, и п и, | л Черт. 27.

На(Аксиома линейной полноты). То|ни пряной образуют сися|ему, которая при сохранении линвйного порядка (п|еорема 6), первой аксиомы о конгруентности и аксиомы Архимеда (т. е. аксиом 1, г, !1,. „,) допускает никакого расширения, т. е. к это с с й' с и с т е м е ) Относительно обратного вопроса — насколько зта теорема может заменить собою аксиому о параллельных, — см. Ри ,— см,п ямечанне в канне гл. 11. В 18. Гл.

!. пять ГРупп АксиОм з 8. пятая ГРуппА Аксиом точек невозможно прибавить ещй точки так, чтобы в системе, образованной первоначаль- ными и добавленными точками, выполнялись все приведйнные аксиомы. Сохранение всех аксиом, о котором идйт речь в этой аксиоме, надо понимать так: посл е расширения все аксиомы должны сохранить свой первоначал ьныИ смысл, т. е. соотношения между точками, существовавшие до расшире- ния, а именно, первоначальный порядок и первоначальная конгруентность отрезков, после расширения нигде не должны быть нарушены; например, точка А, лежавшая перед расширением между точками В и С, должна и после рас- ширения лежать между В и С1 отрезки, которые до рзс- ширения были друг другу конгруентны, должны остзться конгруентными и после расширения. Выполнимость аксиомы полноты сущест- венно обусловлена тем, что в ней среди ,аксиом, сохранение которых требуется, на- ходится аксиом з Архимеда, Действительно, можно показать следующее: к системе точек на прямоИ дл > лля которой выпОлняются зксномы 1, „П и Ш„всегда можно добзвить ещй точки таким образом, чтобы в системе, о разованной первоначальными и добавленными точками, также выполнялись упомянутые аксиомы; это значит, что аксиома полноты, в которой требуется сохранение всех ука- занных аксиом, за исключением аксиомы Архимеда, или соответствующей ей аксиомы, заключает в себе противо- речие, Обе аксиомы непрерывности являются лил«Изыми акси- омами [»4~ Существенно, что из аксиомы линейной пол- н о т ы вытекзют следующие более общие предложения.

Теорема 32 (Теорема полноты")), Элементы геометрии (т, е. точки, прямые и плоскости) образуют си- стему, которая при сохранении аксиом соединения и порядка, ») В предыдуших изданиях эга теорема рассматривалась как аксиома, Указание того. что достаточна аксиома линейной полноты, было сделано П, Бернайсом (Р. В е г и а у «). первоИ аксиомы конгруентности и аксиомы Архимеда не допускает никакого расширения за счет новых точек, прямых и плоскостей; при сохранении же вс е х аксиом элементы геометрии и подавно образуют систему, не допускающую подобного расширения. Слова «расширение» и «сохранение» надо при этом понимать тзк же, как и в аксиоме 41». Д о к а з а т е л ь с т в о, Элементы, которые существовали до расширения, мы будем называть стары и и элементами, а те элементы, которые добавились при расширении, — н овы м и.

Добавление новых элементов влечзт за собою добавление новой точки И, Согласно аксиоме 1а, существуют четыре старые точки А, В, С, О, не лежащие в одной плоскости. Обозначения можно при этом выбрать так, чтобы точки А, В, А) не лежали на одной прямой„Плоскости АВА4 и АС1) не совпадают друг с другом и кроме общей точки А имеют, согласно аксиоме 1», ещй и общую точку Е. Точка Е ие лежит на прямоИ АВ, так как в противном случае точка В лежала бы в плоскости АС):). Если Е является новой точкой, то в старой, плоскости АСО лежит новзя точка Е; если же Е является старой точкой, то новая точка М ленсит в старой плоскости АВЕ.

Во всяком случае, таким образом, оказывается, что какая-то новая точка лежит в какой-либо старой плоскости. Черт. 28. В старой плоскости существует старый треугольник ЕОН4 а на отрезке ЕО старая точка 1 '(черт, 281. Соединим новую точку Е с точкой А Тогда, согласно аксиоме П, прямая П. пересекает либо прямую ГН, либо прямую бй в точке К, если только новая точка Е не лежит на 91 Гл. 1. пять ГРупп лксном 9 8, пятля ггуппл лксиом прямой гн. Вели К есть новая точка, то новая точка А' лежит на старой прямой РН или сгН; если же К есть старая точка, тоновая точка Е лежит на старой прямой 1'А'. Следовательно, все три предположения противоречат аксиоме о линейной полноте, Таким образом, надо отказаться от прибавления новой точки в старой плоскости и, тем самым, вообще от добавления новых элементов.

Теорему о полноте можно формулировать еще более резко; сохранения некоторых из упомянутых в ней аксиом не требуется. Однако для справедливости этой теоремы является, например, существенным, чтобы в ней среди аксиом, сохранение которых требуется, была аксиома 1и Действительно, можно показать следующее: к системе элементов, в которой выполняются аксиомы 1 — 7, всегда можно добавить ец!0 точки, прямые и плоскости так, чтобы в системе, образованной старыми и новыми элеме1пами, выполнялись указанные аксиомы, исключая аксиомы 1,: иными. словами, теорема полноты, в,условии которой от. сутствовала бы аксиома 1, илн равносильная ей аксиома, заключала бы в себе противоречие[за~. Теорема полноты не является следствием а к с и о м ы А р х и м е да.

Действительно, одна только аксиома Архимеда, рассматриваемая совместно с аксиомами 1 — 1У, недостаточна, чтобы по;газать, что наша геометриз тождественна с обычной декартовой аналитической геометрией (см. 9 9 и 9 12). 'Г(апротив, присоединение аксиомы полноты — хотя в самой формулировке этой аксиомы ничего не говорится о понятии сходимости, — лайт возможность доказать существование границы множества, светает.

ствующей сечению Дедекинда, и теорему Больцано о существовании точки сгущения (предельной точки), чем и доказывается тождественность нашей геометрии с геометрией Декарта, С помшцью предыдущего исследования требование непрерывности разложено на две существенно различные составные части, а именно: на аксиому Архимеда, на которую возлагается задача подготовить требования непрерывности, и на аксиому полноты,.которая слчжнт а а-.

кл1очительным звеном во всей системе аксиом"). Во всех дальнейших исследованиях мы будем существенно опираться только на аксиому Архимеда, не требуя, вообще говоря, выполнения аксиомы полноты, ") См. также замечания в конце 9 17, а также мой доклад о понятии числа, напечатанный здесь в качестве добавления У1, (Этот доклад был опубликован в Вег!сЫе бег Вен1зспеп Ма!Ьеша!!Кег-Уеге1п!Хнпй, 1900.) Исследование о равенстве углов прн основании равйобедренного треугольника приводит нас к двум дальнейшим аксиомам непрерывности; см. добавление 1! к втой кинге, стр. 202, а также мою статью «1/еЬег деп За1х гоп бег С!е1еЬЬе!! бег Вазичанхе! Пп 91е!сйзспепхййеп ()ге!есйм Ргогее01пйз о( 1ЬеЕопйоп Ма!Ьета!!са! 8оае1у, г.

ХХХУ, 1903. 93 Г Л. А .Б А В Т 0 Р А Я' $9. непготнвогячивость лксиом НЕПРОТИВОРЕЧИВОСТЬ И ВЗАИМНАЯ НЕЗАВИСИМОСТЬ АКСИОМ 9 9. Непротиворечивость аксиом ксиомы пяти групп, установленных в первоИ главе, не противоречат друг другу, т. е. с помощью логических умозаключениИ из ннх нельзя вывести положения, которое противоречило бы какой-либо одной из них, Чтобы убедиться в этом, мы образуем из деИствительных чисел систему вещей, в которой будут выполняться все аксиомы пяти групп, Рассмотрим сначала поле Я, образованное алгебраическими числами, которые получаются, если исходить из 1 н конечное число раз применять четыре арифметических действия — сложение, вычитание, умножение, деление — и пятую операцию: ()/1+ма(, где ы означает число, ранее полученное при помощи указанных пяти операций.

Мы рассматриваем пару чисел (х, у) поля Я как точку, а отношение (и:тита) трвх чисел поля Я, если только и и ч/ оба не равны нулю, как прямую; далее, пусть равенство их+пу — , 'и/=-0 означает, что точка (х,у) лежит на прямой (и:и:и/); тогда, как легко видеть, аксиомы 1,, н 11/ оказываются выполненными ['а~. Числа, принадлехгащие полю Я, деИ- ствительны; принимая во внимание, что этн числа могут быть упорядочены по своей величине, мы легко можем так установить отношения порядка для наших точек и прямых, чтобы выполнялись также и все аксиомы группы 1! (аксиомы порядка). Действительно, пусть (х„у,), (х„у,), (х, у ),... суть какие-то точки на некоторой прямой; а з будем считать, что они располагаются именно в этой последовательности на прямоИ, если числа хо х„х,;...

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
4,59 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6382
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее