Главная » Просмотр файлов » Фогель, Мотульски - Генетика человека - 1

Фогель, Мотульски - Генетика человека - 1 (947311), страница 55

Файл №947311 Фогель, Мотульски - Генетика человека - 1 (Фогель, Мотульски - Генетика человека - 1990) 55 страницаФогель, Мотульски - Генетика человека - 1 (947311) страница 552013-09-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 55)

Вероятность такого события при аутосомном наследовании была бы ('/ )' '. Те же отцы имеют 10 здоровых сыновей, что дает вероятность ('~з)'о. Следовательно, совместная вероятность 11 пораженных дочерей и 10 здоровых сыновей равна (1/ )21 1 2 097 152 Эта вероятность настолько мала, что альтернативная гипотеза об аутосомно-доминантном типе наследования убедительно отклоняется.

Единственная приемлемая альтернатива-это Х-сцепленный домннантный тип. Эта гипотеза независимо подтверждается тем фактом (разд. 3.1.4), что в среднем мужчины болеют тяжелее, чем женщины. Для редкого кожного заболевания (диссипирующая кератома Брауера) ситуация вьп.ладит иначе. Предположим, что наследование этого признака связано с т'-хромосомой. В самом деле, все девять сыновей пораженных отцов в опубликованной родословной больны, тогда как пять дочерей в обоих поколениях здоровы.

Это дает 384 Следовательно, вероятность этой родословной при аутосомно-доминантном типе наследования довольно низка. Однако имеется важное отличие от примера с устойчивым к витамину Р рахитом, для которого родословные с аутосомно-доминантным типом наследования не описаны, а все наблюдения подтверждают локализацию гена в Х-хромосоме. С другой стороны, описано несколько семей с диссипнрующей кератомой Брауера, в которых наблюдается четко выраженное аутосомно-доминантное наследование. Следовательно, можно предположить, что указанная выше родословная была выбрана из неизвестного массива наблюдений только благодаря привлекшей авторов особенности передачи признака.

Приведенные нами расчеты вводят в заблуждение, потому что выборка (родословная) оказалась смещенной. По-видимому, все же этот признак аутосомно-доминантный. Другим, более очевидным примером ошибки в определении выборочного пространства служит мать, которая не хотела иметь желтого ребенка. З.З.З. Тестирование сегрегационных отношений в отсутствие смешений, связанных с регистрацией: кодоминангное наследование За исключением предельных случаев, вычисление точных вероятностей семей илп групп семей определенного типа обычно не практикуе~ся. Следовазельпо, применяемые статпсгические методы либо основываются па параметрах пормапьпого распределения, которое служит хорошей аппроксимацией бппомпальпого распределения (параметрическпе критерии), либо апеллируют пепосрелствеппо к вероятностным рассуждениям (непараметрпчесхие критерии).

В генетическом анализе наиболее подходящим является критерий согласия хи-хвадрат. Он позво- 3. Формальная генетика человека 183 ляег нам сравнивать частоты наблюдений в двух (илн более) дискретных классах с их ожидае- мыми значениями. Наиболее употребительная формула имеет вид квадрат приведены в табл. 3.6. В таблице ин- теграла вероятностей хи-квадрата для четырех степеней свободы находим Р = 0,75. Это очень хорошее соответствие ожидаемым значениям.

(Š— О) х (Е-ожидаемое число, Π— наблюдаемое число). В родословной Фараби с доминантным наследованием (равд. 3.1.2) у пораженных родителей имеется 36 больных и 33 здоровых ребенка. При доминантном наследовании Е равно половине всех детей, т.е. 34,5: (36 — 34,5)' (ЗЗ вЂ” 34.5)' 21 = -1- = 0,13. 34,5 34,5 3.3.4. Тестирование сегреглинонных отношений: редкие нрнзнякн Таблица 3.6.

Сравнение ожидаемых и наблюдаемых частот для данных Винера по группам крови МХ (табл. 3.! [9523) х Тип брака Степени свободы (499 486)а (473 — 486)' ММ хМХ 0,6955 1 486 486 (196-200) 0,1475 2 200 (!99 200)а (405 — 400) МХ х МХ 200 (41! -396,5) (382- 396,5)' 1,0605 ! 396,5 МХх ХХ 396,5 Вероятность Р для такого же нли большего отклонения от ожидаемого значения можно взять из таблицы значений хи-квадрат с одной степенъю свободы. Число степеней свободы укаэываетх а скольких классах их частоты можно изменить, нс изменяя обпьего числа наблюдений. В нашем случае объем класса здоровых однозначно опрелеляется объемом класса больных. Следовательно, число степеней свободы равно 1. (Обычно число степеней свободы равно числу классов минус 1.) Второй пример мы приведем для кодоминантного типа наследования (равд.

3.1.2). В табл. 3.1 приведены семейные данные Винера лля групп крови МХ. Совместимы лн полученные сегрегационные отношения с генетической гипотезой? Для решения этой проблемы браки ММ х ММ, ММ х ХХ и ХХ х ХХ не информативны. Ожидаемые соотношения в браках ММ х МХ и ХХ х МХ равны 1:1, а в браке МХ х МХ-1:2:1, Расчеты по критерию хи- Доминирование. Положение становится гзьожнее, когда один аллель домннаьпный, а лругойрецессианый, как, например, для системы групп крови АВО. Здесь фенотип А предо~вален генопьпамн АА и АО.

Ожидаемые сегрегационные отношения среди детей таких родителей различны, Некоторых из гетерозиготных родителей АО можно распознать, например, в браках с партнером О, если дети имеют фенотип О. Другис случайно будут иметь детей только с фенотипом А. Чтобы правильно вычислить ожидаемые значения и сравнить их с наблюдаемыми, необходимы специальные статистические методы (см. приложение 2). Основные типы смещений. Если изучаемый признак редкий, то обычно семьи не регистрируют случайно, а начинают с «пробанда», т.е.

индивида с данным признаком. Это приводит к смещениям вследствие регистрации, которые необходимо поправлять. Смещения могут бььть разного рода в зависимости от способа регистрации материала. 1. Семейный нли усеченньгй отбор, В конкретной популяции в конкретный отрезок времени учитываются все индивиды, страдающие определенным заболеванием. 184 3. Формальная генетика человека Пораженные регистрируются независимо друг от друга, т.е, повторный случай в сибстве мало~о размера будет всегда обнаружен.Усеченная регистрация возможна, например, в том случае, когда признак обязательно приводит к медипинскому обследованию, и все врачи заносят каждый случай в определенный регистр, как при проведении эпидемиологического обследования. Такая полнота сбора материала обеспечивается группой ученых, занимаю- шихся конкретным заболеванием или группой заболеваний.

Здесь смещение вследствие регистрации обусловлено исключительно тем фактом, что регистрируются сибства, в которых уже имеется по крайней мере один пораженный. Однако, как было показано выше (разд. 3.3.3), в выборку не попадут те сибства, в которых случайно нет пораженнь|х. Их ожидаемое количество равно (3.2) (« †количест детей в сибстве, р †сегрегационное отношение, 9 = 1 — р, и, — число сибств размера «). Для рецессивных признаков р = 0,25, но, чем меньше средний размер сибства, тем сильнее отклонение в зарегистрированных семьях от отношения 3: 1.

2. Неполный множественный 1пробандовый) отбор и единичный отбор как предельный случай. В большинстве исследований регистрируется не все пораженные индивиды в популяции; часто исследование начинается с когорты призывников или больных какого-либо стационара. В этом случае необходимо рассмотреть дополнительные смещения: чем больше пораженнгях в сибстве, тем с большей вероятностью оно попадет в выборку. Это приводит к систематическому завышению доли пораженных, которые накладываются на завышение, обусловленное усеченным отбором.

Коллер (1940) !7443 привел простой пример, демонстрирующий природу такого завышения. Предположим, что пробанды регистрируются во время медицинской комиссии, которую проходит группа призывников одного года. Пусть в популяции имеется ряд семей с тремя детьми, один из которых призывного возраста и в которых хотя бы один ребенок поражен. Тогда будут зарегистрированы все семьи с тремя пораженными, две трети семей с двумя пораженными и одна треть семей с одним пораженным ребенком. Методы коррекции, которые будут описаны ниже, могут считаться надежными, только если вероятность регистрации последующих снбсов не зависит от регистрации первого. В приведенном выше примере медицинского освидетельствования призывников это может быть и так.

Однако,' как правило, работа начинается с обследования стационарных больных или какой- либо другой группы лиц, подвергаемых медицинскому контролю. В этом случае в соответствии с обшей практикой, если один заболевший ребенок уже прошел успешный курс лечения, то его сибс, заболевший позже, скорее попадет в ту же больницу. Однако возможна и противоположная тенденция. Беккер (1953) 1584), например, собрал все случаи Х-сцепленной рецессивной мышечной дистрофии Дюшенна в ограниченной области на юго-западе Германии.

У него были веские основания считать, что зарегистрированы все больные. Тем не менее пораженные братья, которые заболевали не первыми в своем сибстве, как правило, учитывались не в качестве пробандов (т,е. через больницу нли врача), а через первого пробанда в семье. В беседах с родителями Беккер нашел причину этой необычной ситуации.

Когда заболевае~ первый ребенок, родители обычно обращаются к врачу. Однако затем они убеждаются в том, что исследования и терапевтические процедуры не оказывают никакого влияния на развитие заболевания, и поэтому воздерживаются от направления второго заболевшего ребенка в больницу. 3.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
4,23 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6556
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее