Главная » Просмотр файлов » Глик, Пастернак - Молекулярная биотехнология - 2002

Глик, Пастернак - Молекулярная биотехнология - 2002 (947307), страница 28

Файл №947307 Глик, Пастернак - Молекулярная биотехнология - 2002 (Глик, Пастернак - Молекулярная биотехнология - 2002) 28 страницаГлик, Пастернак - Молекулярная биотехнология - 2002 (947307) страница 282013-09-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 28)

триптофаиа а срелс ген с! транскрибируется и транслируется. репрессор с! связывается с Л"-промотором и блокирует транскрипцию клоиироаанного гена. Б. В присутствии триптофаиа ~он с1 репрессируется, его пролукт пе синтезируется„ поэтому клонированный ген транскрибируется и транслируется. О>пимизация экспрессии генов, клоиироваиных в прокдриотических системах 111 тазы после индукции транскрипции добавлением триптопа прихолится соответственно 21 и 24% от общего количества си!пезируемого белка.

Таким образом, лвухплазмидные системы позволяют получать белковые продукты с пс>могцью рекомбинантных микроорганизмов в промышленных масппабах и относительно недорого. Зобо>иа 6.2. Активность р-пьтахтозидазы в грамотрицательиых бактериях, несущих плазмидный вектор с геном (ас2 Е.сол и гетерологичным промоп>ром'> Аигиднвсть |3 — гадаюваидааы, ЕД Првмвтвр Лгсйепсйт сол ИйиоЬтт тейтвп Л(игоЬ(ит (еяит(иоииит РяеиИотоиеайии (и Отсутствует Мп (ас 110 21 ВОО 9050 2350 3300 16 1400 2000 !! 300 40 !ЗО 13 900 б250 1150 !200 150 !б ЗОО 9ХОО 2950 3350 '> По данным >.авда е! а1., 1990, Свдс 89а 37-46.

Исиользоваиие г)ля экспрессии г)ругих микрооргшаимов Е, соП вЂ” не единственный микроорганизл>, который используется для си>ггеза чужеродных белков. К сожалению, генетические и молекулярно-биологические свг>йства большинства друп>х микроорганизмов изучены не так хорошо. Кроме того, нет ни одного вектора или даже промоторно-репрессорной системы, которая обеспечивала бы оптимальный уровень экспрессии в клетках всех или хотя бы только грамотрицательпьгх бактерий.

К счастья>, многие стратегии, разработанные для Е. соП, пригодны и для множества других микроорганизлюв, что позволило проверить различные промоторы на их способность обеспечивап транскрипцию в других грамотрипательных бактериях. Так, в одном из исследований был сконструирован набор плвзмидных экспрессирующих векторов, содержащих промоторы (ос, (ас, (чш (гена устойчивости к неомицину) и 51 (гена рибосомного белка 51 ПЬ>хоЬ(ип> теП(о((), и определен уровень экспрессии гена 1)-лактамазы под контролем каждого из них (табл. 6.2). Обнаружилось, что: 1) указанные промоторы проявляют ту или иную активность во всех использованных бактериальных системах; 2) промотор (ас наиболее активен в Е соП и гораздо менее — в лругих бактериях; 3) 1>(ш — второй по активности промотор в Е сой и самый активный в других бактериях.

Промоторные участки у всех грамотрицательных бактерий имеют сходную пуклеотидпую последовательность, однако это не означает, по салгым эффекгивыым промотором для того или иного организма будет гот, кспорый наиболее эффективен в Е. соП. Тем не менее Е. соП-промоторы могут оказался вполне приемлемыми для регуляции экспрессии клонированпых геков и в других грамотрицательных бактериях. Попытки создания вуниверсвльногоа экспрессирующего вектора для грамотрицжгельпых бактерии были весьма многочисленными.

В конце концов была выбрана следующая стратегия. Фрагмент ДНК размером 70 и. и., >>роисходящий от одного из концевых инвертированных повторов в транспозоне 5 (Тп5), встроили вместе с соответствующим промотором в ги>лилипкер мщюкопийной плазмиды р>хК290 с широким спектром хозяев и получили плазмиду рЛ>г10 (рис. б5). Клопированный сегмент ДНК из Тп5 содержал два независимых, но перекрывающихся промотора, кажлый из которых необходим для транскрипции олного из клк>чевых Тп5-генов. Поскольку Тп5 эффективно экспрессируегся в разных бактериях, его промоторы можно использовать для транскригщии различных генов.

Чтобы проверить это, в полилинкер сразу зв клонированными промоторами Тп5 встроили гены хлорамфеникол-ацетилтрапсферазы и 1)-галактозидазьг. Их эффективная экспрессия происходила в клетках Л(садяепег вр., Е. соП, Еп(егоЬос(и с(оаеае, К(еЫеПа рпеитоп(ае, Рхеи(оп>опи г хлс(гег(, Рхеис(отопах ((иогехсепх и Еепаг(а гпопехсепк Таким образом, есть реаль- !12 (ЛАВА 6 Тсс' ЛХЛ! Рссс. 6.5. Кюнир>юший вектор РАН!О (без соблюдения масшгаба). 1!Оказано положение сена устойчивости к тетрацнклнну (Те!'), сайта рестрикции для энпонуклеазы ВИЛ(, сайта инициации реплнкации (ол), промотора (р) и полилинкера (Ш!). Встраивание клонироаанного гена в полилинкер ставит его пол контроль промотора сп> (р). Стрелка указывает направление гранскрипции.

ная возможность использовать Тяб-цромоторы для инициации транскрипции чужеродных генов в клетках различных бакзерий. Химерные белки Очень часто чужеродные белки, особенно небольшие, обнаруживакпся в гетерологичных хозяйских клетках лишь в лсинимальных количествах. Такой кажущийся низкий уровень экспрессии кодируннцих их генов во многих случаях объясняется деградацией чужеродных белков в хозяйских клетках.

Один из способов решения этой проблемы состоит в ковалентном присоединении продукта клонированного гена к какому-нибудь стабильному белку клетки-хозяина. В составе подобной конссрукции, получившей название»химерный белок», продукт клонированного гена оказываетси защисценным от расщепления цротеазами хозяйской клетки.

что было показано в холе экспериментов. Слияние белков программируется на уровне ДН К лигированием коли руюи(их участков соответствукпцих генов. В самом простом виде век- тО(7!ш51 система сли5!Иия прел>сматривяет вю!юсенис гена-мишени из!и еп> се1мента в кодирующий участок клоцированноп1 гена-хозяина. Очень важно, пабы РНК. транскрнбируемая с клонированного гена-мишени, имела правильную нуклеотилную последовательностсч обеспечивающую образование продукта клонированного 1еня. Если ири объединении сепчентов ДНК происходит изменение рамки считывания, т.

е. последовательность кодонов детерминирует укороченный или неправильный трансляциопный нродукс, то не сможет образоваться и функционально активная форма белка. Убелиться в правильности рамки считывания можно разными способами. Как правило, для этого необходимо знать точную нуюсеотидную последовательность липсруемьп фрапчентов ДН К. Расщепление химер!с!их белков В зависимости от нрелназначения белкового нродукта клонированного гена оп может исполь.

зоваться как таковои или в составе химерноп1 белка, причем последний вариант встречается нечасто. Например, из-за присуп:твия фрагмента хозяйского белка большинство химерных белков оказываются непригодными для применения в клинике, а сам прОд>'кт клОнирОваннОГО гена- мишени может Оказаться неактивным. Кроме того, лля химерных белксв предусмотрена более сложная процедура тестирования, котор>ю они должны пройти, *побы получить разрешение к применению у соответствующих организаций.

Все это заставляет искать способы удаления лишних аминокислотных последовательностей из молекулы получаемого продукта. Олин из таких способов основан на присоединении белка, кодируемсно геном-мишенью, к белку клетки-хозяина, содержсццему короткии пептид, распознаваемый специфической протеазой небактериального происхождения. (акое присоединение тожс ссрслрамлсируется на уровне Д1-! К. Олигонуклеотидные линкеры, несущие сайты лля цротеаз, можно пришить к клонированному гену до того. как такая коню рукция будет введена в эксцрессирукццую векторную систему. слииния.

Линкером лц1жет служить, например, олигонуклеотид, кодирующий пептид Ве-О!цО1у-Агд. После синтеза и очистки химерного белка для отделении белкового продукта, кодируемого клонировапным геном, можно использовать фактор свертывания крови Хп который является специфической про1еиназой, разрывающей пегп.идные связи исключительно на С-конце носледовательности 11е-О1ц-О1у-Агк (рис. 6.6). Ьолее того, носкольку такой нентид Оптимизация экспрессии генов, клонированных в прокариотических системах !13 Сейт, узнаваемый АЬс! АЬг! Встраивасл!ый гев АЬ«! 1а«2 Расщепление е помощью А)е! Лигироеени« !а«У АЫ! Встроенный ген е-ыее фактором Х, Линк«рвал -----е-4 ..

Гы-А!е-С!ц-О!у-Бег-!)е-О!в-О!Ь.-А!Х-Уе)-1!!е-ьеа ... Рис. 6.6. Протеолитическое рас!яепленве химерного белка фактором свертывания крови Х„. Фактор Х, узнает амвнокислотну!о последовагельйость, разлсля!ощу!о даа компонента химерного белка. После расщепления высвобождается функциональный белок, кодируемыи клонированным геном. встречается в природных белках довольно ред- ко, этот подход можно использовать лля отделе- ния ми!них дру! их продуктов, кодируемых кло- нированными генами. Применение химерных белков В некоторых случаях конечным продуктом, который предполагается использовгггтч является сам химерный бед!ок. Например, нередко возникает необходимость в получении антител, узнающих конкретный участок белковой молекулы. г!тобы решить эту задачу, можно встроить в подходя!ций вектор сегмент ДНК, кодирующий белковый домен, к которому будут вырабатываться нужные антитела.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
9,01 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее