Главная » Просмотр файлов » Методы общей бактериологии (том 2)

Методы общей бактериологии (том 2) (947293), страница 82

Файл №947293 Методы общей бактериологии (том 2) (Методы общей бактериологии в трех томах (ред. Герхардт)) 82 страницаМетоды общей бактериологии (том 2) (947293) страница 822013-09-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 82)

18.9. Существуют мутантные штаммы Е, со)1 К-12, дефектные по И-ацетилглюкозамин-6-фосфатдеацетилазе нлп глюкозамин-6-фосфатдезаминазе 148]. Рост бездеацети- 426 М-АЬ1А ФасФаралааабатис лерг ФФТС и Л.ГА 6-Ф и Аа А -6 - Ж беа чеюа юза лиеглаа4 ГА 6 Ф вЂ” Ф-6 Ф к МН„Гликалаз Гд 6 Ф де.аманата ГА 1-Ф дцеюал ад и АцГА-4 Ф ~-61Р 1ИР-М АЧГА ~- Ф611 'оау и-Лц' ал)куралкабая каслаюа полимеры аг юл аааараб б ялетаоггб спьнке Рис, 16.9.

Путь биосинтеза аминосахаров. М-АцГА— М-ацетилглюкозамин; ФФТС вЂ” фосфоенолпируват-фосфотрансферазная система; М-АцГА-6-Ф вЂ” М.ацетилглюкозамин-6-фосфат; ГА-б-Ф вЂ” глюкозамин-бфосфат; Фр-6-Ф вЂ” фруктозо- 6-фосфат; ГА-1-Ф вЂ” глюкоз- амин-1-фосфат; СоА — ко. фермент А; М-АцГА-1-Ф— М-ацетнлглюкозамин-1- фосфат, 11ТР— уридннтри. фосфат; 11ПР-М-АцГА— уридиндифосфат м-а|гетнлглюкоззмина, ФНП вЂ” фосфоенолпируват; 1ЛЗР-М-Ацетилмурамовая кислота— уридиндифосфат М-ацетил.

мурамовой кислоты. 18. ФЕРМЕНТАТИВНАЯ АКТИВНОСТЬ лазного мутанта на среде, содержащей подходящий источник углерода и энергии (например, глюконат), в присутствии Х-ацетил- (1-1 4 С) -глюкозам ина приводит к накоплению Ь)-ацетилглюкозамин-б-фосфата, т. е. ассимиляция '"С отсутствует. Вместе с тем мутант, не содержащий дезаминазу, специфически включает метку в метаболиты пути биосинтсза аминосахаров. Эти мутанты уже были использованы в ряде экспериментов (12, !31, но возможности подобного способа введения метки в определенный путь метаболизма еще далеко не исчерпаны.

В ряде случаев успешно применяется метод быстрого отбора проб. Он оказался эффективным при изучении пути фиксации "СО, одноклеточными зелеными водорослями. С его помощью был обнаружен глиоксалатный цикл у Рзеиг(оглонаа и других организмов. Согласно этому методу, радиоактивную метку добавляют к клеткам на очень короткое время (секунды или минуты), а затем сразу же определяют меченые продукты. Для анализа путей метаболизма можно также использовать метод конкуренции изотопов. Этот метод основан на том, что при мечении всех компонентов, участвую1цих в определенном пути метаболизма, добавление немеченого компонента вызывает пропорциональное снижение удельной радиоактивности всех метаболитов начиная с добавленного. Робертс и др. [38) широко и успешно примепилн этот метод в своих классических исследованиях биосинтеза аминокислот у Е.

со(11 Метод радиореспироА4етрии, разработанный Уонгом 1471, относится к классу методов, с помощью которых можно измерять дыхательную активность биологической системы. С его помощью изучают скорость и степень превращения '4С-субстрата (иапример, 1-'4С-глюкозы, 3,4л4С-глюкозы или Р1-1-44С-глутамата) в СО,, выделяющийся при дыхании. Этот метод используется для анализа путей катаболического дыхания у дрожжей и различных бактерий, включая среди прочих Вгеп1Ьас1ег1ит, Аг!ЬгоЬас(ег, Хан!Ьотопаз, СогупеЬас1ег1ит, Ь4егззег1а и ЕзсЬег1с!11а.

Он широко применяется для определения потока углерода через взаимосвязанные пути, такие, как путь Эмбдена — Мейергофа — Парнаса, путь 427 ЧАСТЬ 1Ч МЕТАБОЛИЗМ Рис, !8.10. Конструкция радиореспирометрнческого устройства. Газ (например, азот или кислород) из резервуара под давлением (1) проходит через измеритель потока газа (2), с помошью которого регулируется постоянвая скорость прохождения газа через радпореспироме~рическую колбу (3). Эту колбу моткно изготовить нз 125 †2-мл колбы Эрленмейера.

Трубка лля ввода газа встроена в колбу таким образом, чтобы регулировалось давление, а постоянный поток газа переносил "СОз, образуемый в результате метаболизма, из колбы в трехходовой кран (4). Отсюда газ направляется в одну из двух ловушек для СОз (5). Сначала "СОх собирают в одну ловушку, а затем через определенное время кран поворачивают и '"СОз собирают во вторую ловушку.

К колбе (3) припаивают боковые отводы для добавления субстрата или отбора проб через резиновые пробки. На качалку в водяной бане (б) можно поместить по меньшей мере шесть таких сосудом для одновременного анализа. Энтнера — Дудорова, пентозофосфатный путь, путь глюкуроновой кислоты и цикл трикарбоновых кислот. Как н другие методы исследования, раднореспирометрия имеет определенные недостатки и ограничения. Как правило, он требует изготовления специального оборудования, которого нет в продаже. Его, впрочем, можно изготовить с минимальными затратами, как, например, в случае блока с шестью сосудамн, сделанного в моей лаборатории (рнс. 18.10). Стеклодув может легко превратить 250-мл колбы Эрленмейера в сосуды для радио- 428 14. эввмвитлтивиья лктивность респирометрии, а обычные хроматографические колонки — в устройства для улавливания СО,.

Список необходимого оборудования включает измеритель потока газа, термостатируемую качалку, штатив для укрепления измерителя потока и поглотителя СОм и жидкостный сциитнлляционный счетчик. Ограниченность использования этого метода обусловлена тем, что некоторые соединения, специфически меченные "С, которые могут потребоваться при проведении определенных работ, отсутствуют в продаже. Использование индииированнык ауксэгрофов Принципы, лежащие в основе применения ауксотрофпых мутантов для изучения различных метаболических путей, в частности путей биосннтеза, хорошо известны, а подробности отбора и использования таких мутантов описаны в другом разделе руководства (равд.

!3.6.2). Рассмотрим последовательность пути биосинтеза; в~ е~ ез е4 А —  — С вЂ” Π— Е, где Š— конечный продукт, необходимый для роста культуры. Любая мутация, влияющая на фермент Еь Ев Еь или Еь приведет к остановке роста культуры, если только не будет обеспечено поступление соответствующего метаболита из другого источника. Этот мета- болит, естественно, должен транспортироваться в клетки. Метаболиты, образующиеся перед поврежденной стадией, при наличии достаточных количеств ростовых субстратоа будут накапливаться в высоких концентрациях. Идентификация накапливающихся метаболитов н метаболнтов, стимулирующих рост мутантных клеток, наряду с соответствующими исследованиями фермента может дать существенную информацию о последовательности реакций данного пути метаболизма.

Такие методики с использованием мутантов с большим успехом применяются при изучении синтеза аминокислот с разьетвленной цепью, в том числе ароматических аминокислот. 429 ЧАСТЬ Нс МЕТАБОЛИЗМ 18.5.2. Баланс изотопного углерода Оби(ие замечания Представьте следующую гипотетическую ситуацию: вы выделяете культуру новой бактерии, о которой не знаете ничего, кроме того, что она растет в комплексной среде неопределенного состава, содержащей глюкозу.

Ваша задача — описать в общих чертах пути метаболизма этой бактерии. Как бы вы приступили к решению этой задачи? Прежде всего возникают вопросы: какие биоэнергетические пути использует бактерия; какое количество утлерода глюкозы ассимилируется при биосинтезе, если только это вообще имеет место; в какие макромолекулярные компоненты включается углерод? Чтобы справиться с поставленной задачей, потребуется ответить на все эти вопросы (как и иа многие другие, естественно). Экспериментальное определение раднонзотопного баланса служит серьезным фундаментом, на основе которого можно сделать попытку решить эту задачу.

Культуру выращивают в течение времени, достаточного для диссимнляции 30 — 707о добавляемой глюкозы, меченной '4С (равномерно или специфически в положениях С-1, С-3,4 нли С-6). В конце выращивания подводят баланс "С. Полученные при этом данные служат отправной точкой в определении путей метаболизма. Эксперимент такого рода можно успешно осуществить с культурами дикого штамма Е. ео(г' МЬ 30 следующим образом. Культуру Е.

со(1 в фазе экспоненциального роста переносят в радиореспирометрический сосуд (удобно использовать для этой цели 125-мл колбы Эрленмейера), устроенный таким образом, чтобы был возможен непрерывный ток газа ()ч(м Жз — СОМ воздуха, Оз и т. д.) и отбор образующегося 14СОЗ (рис. 18.10). Для добавления субстрата целесообразно снабдить колбы боковыми отводами (закрывающимися газонепроницаемыми пробками, например пробками от пенициллиновых флаконов). Если использовать сосуды с двумя газовыми ловушками, соединенными с помощью трехходового крана, МСОЗ можно отбирать во время опыта через определенные интервалы и использовать его в кинетических исследованиях, в частности, как описано Уонгом 1471 430 1к овпмвнтативная активность для анализа путей метаболизма с помощью радиореспирометрии. Клетки активно растущей культуры Е.

со!! собирают, промывают и ресуспендируют в свежей основной солевой среде (равд. !8.4.2), содержащей ХН~4, г!Н,г и гидролизат казеина или любой другой источник азота. Для таких быстро растущих культур, как Е. со!й в начале эксперимента достаточно 50 †1 мкг (сухой вес) клеток на 1 мл среды, для более медленно растущих организмов требуется ббльшая биомасса. Раствор "С-глюкозы (равномерно меченной с удельной активностью 10' имп/мин.мкмоль или выше) помещают в боковой отвод и вливают в сосуд с культурой (конечная концентрация 10 мМ), начиная тем самым эксперимент. Открывают систему газонаполнения, культуру встряхивают (можно поместить все устройство на лабораторную качалку с термостатируемой водяной баней) и начинают отбор газа в ловушки.

"СО2 собирают с помощью газоулавливающего раствора — смеси моноэтаноламипа и абсолютного этанола (1: 2; 10 мл). Газо- улавливающий раствор сливают с 20 — 30-мин интервалами из колонок, для изготовления которых достаточно иметь стеклянные хроматографические колонки с вплавленным в основание пористым стеклянным фильтром, снабженные отверстиями для ввода газа, как показано на рис. 18.10, и разбавляют абсолютным этанолом до 20 мл. Затем отбирают пробы и определяют радиоактивность (внеся соответствуюгцие поправки на тушение) с помощью жидкостного сцинтилляционного счетчика (равд.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
4,16 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6559
Авторов
на СтудИзбе
298
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее