Главная » Просмотр файлов » Методы общей бактериологии (том 2)

Методы общей бактериологии (том 2) (947293), страница 60

Файл №947293 Методы общей бактериологии (том 2) (Методы общей бактериологии в трех томах (ред. Герхардт)) 60 страницаМетоды общей бактериологии (том 2) (947293) страница 602013-09-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 60)

Сушку завершают в вакуумном эксикаторе с парафнновой стружкой. После высушивания сосуд с сухим липидным экстрактом взвешивают. Степень извлечения липидов на стадиях экстракцин и очистки можно определить в контрольном эксперименте с использованием известных количеств очищенных суммарных липидов. 17.3.3.

Классы липидов Липиды могут связываться с твердым адсорбентом в хроматографической колонке. В качестве адсорбента чаще всего используют кремневую кислоту, окись алюминия и окись магния (равд. 16.3.2). Липиды связываются с помощью полярных, ионных и вандерваальсовых сил. Разделение осуществляют с использованием раство- зы ЧАСТЬ 1У.МЕТАБОЛИЗМ рнтелей увеличивающейся полярности, которые позволяют разделять лнпнды на классы, определяемые колнчеством н характером полярных групп в нх молекулах 119, 201. Описанный здесь метод основан на использовании обработанного кислотой флорнснла.

В качестве растворнтелей для элюнровання адсорбнрованных лнпндов применяют хлороформ, смесь хлороформа н ацетона н метанол. Их выбор определяется простотой н воспронзводнмостью методики, а также тем, что все фосфолнпнды элюнруются в одной фракции. Реактивы и л!атериалы Флорисил, обработанный кислотой; смешивают 100 г флорисила (60 — 100 меш, Г1ЗЛсг Бс!еппбс Со.) с 350 мл концентрированной НС! в колбе Эрлеимейера объемом 1 л и нагревают в течение 3 ч на кипящей водяной бане под тягой.

(Предостережение! Следует избегать вдыхания паров НС1. Работая с сильными кислотамн, необходимо соблюдать все меры предосторожности и не допускать попадания жидкости илн паров иа кожу илн в глаза.) Надосадочную жидкость осторожно декантируют и промывают отстоявшийся сорбент 50 мл концентрированной НС1. Добавляют еще 350 мл концентрированной НС! и нагревают суспензию в течение 12 — 15 ч (или в течение ночи) в круглодонной колбе с обратным холодильником прн 100'С. Все операции выполняют очень осторожно в вытяжном шкафу, избегая вдыхания паров.

НС! сливают и выбрасывают, находящийся в осадке адоорбент трижды промывают дистиллированной водой путем декантацни, а затем — в воронке Бюхнера до нейтрализации промывных вод. Остаток высушивают вначале отсасыванием на воронке, а затем нагреванием флориснла при 120 С в стеклянной чашке в течение ночи, Еще раз обрабатывают кислотой и промывают водой. Воду из адсорбента удаляют, отсасывая на воронке. Последовательно добавляют !50 мл метанола, 150 мл смеси метанол †хлорофо (1: 1, по объему), 150 мл хлороформа и 150 мл зфнра.

Адсорбент высушивают в течение ночи прн 120'С в стеклянной чашке. (Предосгереягенпе! Эфир может взрываться прн контакте с шименем или раскаленнымн электрическими проводами. Его удаляют из адсорбента как можно полнее, и сушку проводят в вытяжном шкафу,) Свежеперегнанный хлороформ. (Предостережение! См. равд. 17.3.!.) Ацетон и метанол. (Предостережение! См.

!7.3.!.) Стеклянная хроматографическая колонка размером 1Х30 см, снабженная емкостью для растворителя (делнтельной воронкой с тефлоновым краном), укрепляемой и верхней части колонки с помощью стеклянного шлифа 24749, очищенного от смазки. В нижней части колонки должен находиться фильтр из пористого стекла или тампон нз стекловаты, а также тефлоновый кран. 312 гх химический сОстАВ Методика 12 г обработанного кислотой флорисила суспендируют в дважды перегнанном хлороформе.

Суспензию помещают в колбу или в эксикатор и дегазируют под вакуумом в течение 10 мин. Дегазированную суспензикт переносят в хроматографическую колонку и дают возможность хлороформу вытекать из колонки до тех пор, пока его уровень не будет приблизительно на 1 мм превышать уровень адсорбента. 150 — 200 мг очищенных суммарных липидов (см. предыдущую методику) растворяют в 3 мл хлороформа. Раствор наносят на колонку и дают ему впитаться так, чтобы сверху почти не было жидкости. Добавляют еще 5 мл хлороформа и ждут, пока он весь войдет в колонку.

Осторожно с помогцью делительной воронки наносят на колонку 50 мл хлороформа, не разрушая поверхностного слоя адсорбента. Дают растворителю пройти через колонку, собирая элюат в коллекторный сосуд со скоростью, не превышающей 1 мл~мин. Когда хлороформ войдет в слой адсорбента, делительную воронку заполняют 60 мл смеси хлороформа и ацетона. Элюат собирают во второй коллекторный сосуд со скоростью, не превышающей 1 мл/мин. Когда эта смесь раствори- гелей войдет в слой адсорбента, в воронку вносят 60мл ацетона и собирают элюат в тот же сосуд.

Затем наливают в воронку 60 мл метанола и собирают элюат в третий сосуд. В первом коллекторном сосуде содержатся нейтральные лнпиды (углеводороды, каротиноиды, хлорофилл, стерины и эфиры стеринов, глицериды, воска, спирты с длинными цепями и альдегиды) и жирные кислоты; во втором — гликолипиды, сульфолипиды, а иногда и некоторыс фосфатиды, в третьем — фосфолипиды. Последние можно обнаружить и количественно определить с помощью реакции на органический фосфат (равд. 17.3.5). 17.3.4. Фракционирование фосфолипидов Фракционирование фосфолнпидов проводят с помощью тонкослойной хроматографии, используя множество различных систем растворителей и камер [19, 20, 31].

313 ЧАСТЬ 1Ч. МЕТАБОЛИЗМ Реактивог и лгатериальг Стеклянные пластинки размером 20х20 см, с толщиной слоя оилнкагеля 250 мкм. Можно приобрести готовые пластинки с силикагелем нли приготовить самим, нанося силикагель на стеклянные пластинки [201. Пластинки ставят з камеру с дважды перегнанным анетоном и пропускают последний до их верхнего края.

Затем их высушивают иа воздухе в вытяжном шкафу и нагревают при 11О'С 30 мнн, охлаждают в зксикаторе и используют в день приготовления. Стеклянные камеры, или сэндаич-камеры, для тонкослойной хроматографии можно приобрести у различных фирм. В камеры, предназначенные для большого числа пластинок за 2 ч до фракинонироаания наливают сяежеприготоаленный растзоритель. Камеры зыстилаюг фнльтрозальной бумагой, пропитанной растворителем, и герметично закрывают для создания рааноаесня. Растаоригели.

(Предостережение( См. разд. 17.3.1.) Растзоритель 1: смесь хлороформа, метанола и воды (55: 25; 4; по объему), приготоаленная из перегнанных растворителей. Растзорнтель П: смесь хлороформа, метанола и 7 и. гндрокснда аммония (60: 35: 5; по объему). Азот: жидкий з сосуде Дюара. Микропнпегки: на 50 мкл, градуированные с интервалом 5— 10 мкл. Методика Высушенную фосфолипидную фракцию, полученную после разделения на колонке с флорисилом, растворяют в смеси хлороформа и метанола (1:1, по объему) до концентрации приблизительно 100 мг/мл).

Объем раствора регистрируют. Измеренное количество каждого раствора наносят на хроматографическую пластинку в виде пятна диаметром 1О мм на расстоянии 2,5 см от нижнего и столько же от правого края. Пробу наносят с помощью градуированной пипетки на 50 мкл разового пользования. После каждого нанесения пятно сушат в токе азота. На одну пластинку наносят до 0,1 мл раствора. После нысушивания в токе азота пластинку помещают н камеру с растворителем 1. Камеру герметично закрывают и пропускают растворитель до тех пор, пока его фронт не достигнет верхнего края пластинки (обычно 1 — 2 ч). Пластинку вынимают и высушивают иа воздухе, поворачивают на 90' по часовой стрелке по отношению к направлению первого растворителя и переносят в другую камеру с растворителем П. Этот раство- 3!4 1х химнчнскии сОстАВ ритель пропускают во втором направлении и затем высушивают пластинку на воздухе.

Хроматограмму окрашивают парами йода, как описано ниже, для обнаружения пятен фосфолипидов. Ее слегка увлажняют над водяным паром и снимают силикагель в каждом пятне лезвием бритвы. Снятый силикагель переносят в отдельную пастеровскую пипетку с тампоном из стекловолокна в суженном ее конце. По пипетке слегка постукивают до тех пор, пока силикагель не осядет в виде слоя на тампоне из стекловаты. Такую колонку из силикагеля промывают 2 мл смеси хлороформ †метан (1:1, по объему), а затем 2 мл метанола для элюирования фосфолипидов.

Эл1оаты собирают в пробирки со стеклянными пробками. Каждый фосфолнпид разливают поровну в две 15-мл пробирки со стеклянными пробками и в ампулу для лиофилизации и вдальнейшем анализируют. Растворители выпаривают при 37'С в токе азота. Одна пробирка предназначена для анализа на суммарный органический фосфор с целью определения количества каждого присутствующего фосфолипида. Две другие пробы можно подвергнуть кислотному или щелочному гидролизу с последующей идентификацией веществ для установления их возможной структуры. Окраска иодом для обнаружения линидов на хроматограммах [19, 201 В хроматографическую камеру помещают кристаллы иода, закрывают ее и нагревают на водяной бане при 60'С для выпаривания иода.

(Предостережение! Пары иода раздражают кожу. Они очень ядовиты и могут вызывать ожоги. Необходимо избегать попадания кристаллов иода на кожу и вдыхания паров. Все операции должны проводиться под тягой.) Хроматограммы помещают в камеру со стеклянными подставками, удерживающими их на расстоянии 2,5 см от дна камеры. Камеру закрывают на 1 мин, затем вынимают хроматограммы и рассматривают при дневном свете и под ультрафиолетовой лампой (365 нм). (Предостережние! УФ-свет может вызывать сильные ожоги глаз.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
4,16 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7046
Авторов
на СтудИзбе
259
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее