Главная » Просмотр файлов » irodov_i.e._zadachi_po_obshchey_fizike_(3-_e_izdanie_2001_447str)

irodov_i.e._zadachi_po_obshchey_fizike_(3-_e_izdanie_2001_447str) (852010), страница 7

Файл №852010 irodov_i.e._zadachi_po_obshchey_fizike_(3-_e_izdanie_2001_447str) (Иродов задачник по общей физике) 7 страницаirodov_i.e._zadachi_po_obshchey_fizike_(3-_e_izdanie_2001_447str) (852010) страница 72021-10-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

Какую минимальную постоянную силу нужно приложить в горизонтальном направлении к бруску массы т„чтобы другой брусок сдвинулся с места? 1.15б. Прямая цепочка массы и=50 г и длины 1=52 см лежит на гладкой горизонтальной полуплоскости у ее границы с другой горизонтальной полуплоскостью, где коэффициент трения й = 0,22. Цепочка расположена перпендикулярно границе раздела полуплоскостсй. Какую работу необходимо совершить, чтобы, действуя горизонтальной силой на конец цепочки, находящийся у границы раздела, медленно перетащить всю цепочку через эту границу? 1.157.

Цепочка массы е =0,80 кг и длины 1= 1,5 м лежит на шероховатом столе так, что один ее конец свешивается у е~о края. Цепочка начинает сама соскальзывать„когда ее свешивающаяся часть составляет Л = 1/3 длины цепочки. Какую работу 32 совершат силы трения, действующие на цепочку, при ее полном соскальзывании со стола? 1.158. Тело массы е бросили под углом а к горизонту с начальной скоростью ь . Найти среднюю мощность, развиваемую силой тяжести за все время движения тела, и мгновенную мощность этой силы как функцию времени.

1.159. Частица массы м движется по окружности радиуса М с нормальным ускорением, которое меняется со временем по закону и„= аг, где а — постоянная. Найти зависимость от г времени мощности всех сил, действующих на частицу, а также среднее значение этой мощности за первые г секунд после начала движения. 1,160. Брусок массы и = 1,00 кг находится на горизонтальной плоскости с коэффициентом трения 1 = 0,27. В некоторый момент ему сообщили начальную скорость ь =1,50 м/с.

Найти среднюю мощность силы трения за все время движения бруска. 1.161. Небольшому телу массы е, находящемуся на горизонтальной плоскости, сообщили скорость ь . Коэффициент трения зависит от пройденного пути з по закону 1=аз, где а — постоянная. Найти максимальную мгновеннуло мощность силы трения. 1.162. Какую мощность развивают двигатели ракеты массы М, которая неподвижно висит над поверхностью Земли, если скорость истечения газов равна в? 1.163.

В системе отсчета, вращающийся вокруг неподвижной оси с ч =5,0 равгс, движется небольшое тело массы м =100 г. Какую работу совернзила центробежная сила инерции при перемещении этого тела по произвольному пути из точки 1 в точку 2, которые расположены на расстояниях г, = 30 см, и г =50 см от оси вращения? 1.164.

Горизонтально расположенный диск вращается с и=5,0 рад1с вокруг своей оси. Из центра диска с начальной скоростью и = 2,00 и/с движется небольшая шайба массы и = 160 г. На расстоянии г = 50 см от оси ее скорость оказалась равной в =3,00 м/с относительно диска. Найти работу, которую совершила при этом сила трения, действующая на шайбу, в системе отсчета "диск". 1.165.

Система состоит из двух последовательно соединенных пружинок с жесткостями я, и к . Найти работу, которую необходимо совершить, чтобы растянуть эту систему на Ы. 1.166, Тело массы е начинают поднимать с поверхности Земли, приложив к нему силу Р, которую изменяют с высотой я-вча зз подъема у по закону Р 2(ау -1)вя, где а — положительная постоянная. Найти работу этой силы и приращение потенциальной энергии тела в поле тяжести Земли на первой половине пути подъема. 1Л67. Частица движется вдоль оси х под действием силы поля Г, ах - ~3хх, где а =8,0 Н/м, в =6,0 Н/м~. Найти координату хв точки, в которой потенциальная энергия частицы такая же, как в точке х= О.

1Л68. Тонкая цепочка массы и = 5 г и длины 1=100 см лежит на столе н виде небольшой кучки. К одному из концов цепочки приложили направленную вертикально вверх силу г = ау, где а =0,47 Н/м, у — высота подъема от поверхности стола. Найти скорость цепочки в момент отрыва ее нижнего конца от стола. 1.169. Потенциальная энергия частицы в некотором поле имеет вид У=а/г~- Ь/г, где а и Ь вЂ” положительные постоянные, г — расстояние от центра поля. Найти: а) значение г, соответствующее равновесному положению частицы; выяснить, устойчиво лн зто положение; б) максимальное значение силы притяжения; изобразить примерные графики зависимостей У(г) и г„(г). 1.170. Частица массы е =4,0 г движется в двумерном поле, где ее потенциальная энергия У.- я ху и а = 0,19 мДж/м~.

В точке 1 (3,0м, 4,0м) частица имела скорость в,=3,0 м/с, а в точке 2 (5,0 м, — 6,0 м) скорость ив = 4,0 м/с. Найти работу сторонних сил на пути между точками 1 н 2. 1.171. Частица массы в = 5,0 мг движется но окружности радиуса гд=5,5 см в центральном поле, где ее потенциальная энергия зависит от расстояния до центра поля как у = ягз, где яь0. Найти значение я, если период обращения частицы по окружности составляет т = 10 мс. 1.172.

Частица находится в двумерном силовом поле, где ее потенциальная энергия Г/=-аху, а =6,0 Дж/м~. Найти модуль силы, действующий на частицу в точке, где У= -0,24 Дж н вектор силы составляет угол 0=15' с ортом оси у. 1.173. Неболыпая шайба А соскальзывает без начальной скорости с вершины гладкой горки высотой Н, имеющей юризонтальный трамплин (рис. 1.27). При какой высоте Ь трамплина шайба пролетит наибольшее расстояние х? Чему оно равно? 1.174. Небольшое тело А начинает скользить с высоты Ь по наклонному желобу, переходящему в полуокружность 34 радиуса /г/2 (рис.

1.28). Пренебрегая трением, найти скорость тела в наивысшей точке его траектории (после отрыва от желоба). 1.175, Небольшой шарик на нити движется по окружности в вертикальной плоскости. Найти массу шарика, если максимальное натяжение нити на ЬЕ= 2,55 Н болыпе минимального. 1.17б. На нити длины / подвепген шарик массы гя. С какой наименьшей скоростью надо перемещать точку подвеса в горизонтальном направлении, чтобы шарик стал двигаться по окружности вокруг этой точки7 Какова при этом сила натяжения нити в момент, когда она будет проходить шризонтальное положение? 1.177, Небольшой шарик массы 7я = 50 г прикреплен к концу упругой нити, жесткость которой х=бЗ Н/м.

Нить с шариком отвели в горизонтальное положение, не деформируя нити, н осторожно отпустили, Когда нить проходила вертикальное положение, ее длина оказалась 1=1,5 и и скорость шарика в =З,О м/с. Найти силу натяжения нити в этом положении. 1.178. Гладкий легкий горизонтальный стержень АВ может вращаться без трения вокруг вертикальной оси, проходящей через его конец А. На стержне находится небольшая муфточка массы иг, соединенная пружинкой длины /„с концом А. Жесткость пружинки равна х.

Какую работу надо совершить, чтобы эту систему медленно раскрутить до угловой скорости сз? 1.179. На пружинке жесткости х висит вертикальный стержень, состоящий из двух неравных частей, Нижняя часть массы гя оторвалась. На какую высоту поднимется оставшаяся часть стержня? 1,180. Гладкая упругая нить длины 1 и жесткости х подвешена одним концом к точке О. На нижнем конце имеется невесомый упор. Из точки О начала падать небольшая муфта массы ги. Найти: а) максимальное растяжение нити: б) убыль механической энергии системы к моменту установления равновесия (из-за сопротивления воздуха).

1.181. На подставке лежит гиря массы и =1,00 кг, подвешенная на недеформированной пружине жесткости и =80 Н/м. Подставку начали опускать с ускорением а = 5,0 и/сз. Пренебрегая массой пружины, найти максимальное растяжение пружины в этом процессе. 1.182. Небольшая шайба массы а = 5,0 г начинает скользить, если ее положить на шероховатую поверхность полусферы на высоте Ь1 = 60 см от горизонтального основания полусферы. Продолжая скользить, 1пайба отрывается от полусферы на высоте /г 25 см. Найти работу сил трения, действующих на шайбу прн ее соскальзывании. 1.183.

В системе (рис. 129) масса я и7 каждого бруска т = 0,50 кг, жесткость пружины к = 40 Н/и, коэффициент трения между бруском и плоскостью л~ 1=0,20. Массы блока и пружины пре- небрежимо малы. Система пришла в Рис. ь29 движение с нулевой начальной скоростью при недеформированной пружине. Найти максимальную скорость брусков. 1.184. На столе лежит брусок массы а1, соединенный с неподвижной точкой О (рис.

1.30) недеформированной упругой 1о нитью длины 1„. Коэффициент трения между бруском и столом 1. Стол медленно Ж переместили по полу до положения, при котором брусок начал скользить. Это произошло в момент, когда нить отклонилась от вертикали на угол а.

Найти работу, Рис. 1.2а которую совершила к этому моменту сила трения покоя, действующая на брусок, в системс отсчета, связанной с полом, 1Л85. Частица массы юи движется со скоростью и, под углом а, к нормали плоскости, разделяющей области, в которых потенциальная энергия частицы равна 01 и Г/2. Под каким углом аз к нормали она будет двигаться после пересечения этой плоскости? При каком условии частица не проникнет во вторую область? 1.186.

Нить переброшена через гладкие горизонтальные стержни 1 и 2, на ее концах и в середине подвешены одинаковой массы грузы А, В, С (рис, 1.31.). Расстояние между стержнями равно К В некоторый момент груз С осторожно отпустили, и система пришла в движение. Найти скорость груза С в момент, когда кинетическая энерт м~ 1 ксимальна а также Рис. 1.33 гия сисе 1 ьа максимальное перемещение груза С Ри . 1.З1 при движении вниз. 1.187. В К-системе отсчета вдоль оси х движутся две частицы: одна массы т, со скоростыои„ другая массы ги со скоростью и . Найти." а) скорость Кьсистсмы отсчета, в которой суммарная кинетическая энергия этих частиц минимальна; б) суммарную кинетическую энергию этих частиц в Кс системе.

1.188. Получить формулу (1.3л). 1Л89. На гладкой горизонтальной поверхности находятся две небольшие шайбы масс в, и вз, соединенные между собой пружинкой. Шайбам сообщили начальные скорости и, и и,, направления которых взаимно перпендикулярны и лежат в горизонтальной плоскости.

Найти механическую энергию этой системы в системе ее центра масс. 1.190. Система состоит из двух шариков масс и1, и ат, соединенных между собой 11 недсформированной пружинкой и расположенных на одном уровне. В некоторый 03 момент шарикам сообщили скорости и1 и т, ги и (рис. 1.32). Найти: а) максимальное приращение потенциальной энергии системы в поле тяжести Земли; б) собственную механическую энергию системы Е„и, когда ее центр масс поднимется на максил1альную высоту. 1.191. На гладкой горизонтальной плоскости находятся два бруска масс и1, и тз, соединенные пружинкой жесткости и (рис. 133).

Брусок 2 переместили влево на небольшое расстояние х Рис. Ь33 37 и отпустили. Найти скорость центра масс системы после отрыва бруска 1 от стенки. 1.192. На гладкой горизонтальной плоскости лежит два одинаковых бруска, соединенныс нсдеформированной пружинкой жесткости и и длины 1с. На один из брусков начали действовать постоянной горизонтальной силой Г (рис. 134). Найти максимальное и мцнимальнос расстоянии между орускамп в процессе и движения. 1Л93. Система состоит из двух одинаковых цилиндриков, каждый массы и1, между которыми находится сжатая пружина (рис, 1.35).

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
4,18 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6310
Авторов
на СтудИзбе
312
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее