Главная » Просмотр файлов » 1625915935-444d4d00a6eb1c3ee1ea13a98aecaac3

1625915935-444d4d00a6eb1c3ee1ea13a98aecaac3 (844030), страница 45

Файл №844030 1625915935-444d4d00a6eb1c3ee1ea13a98aecaac3 (Люлько, Максимова - Функциональный анализ. Теоремы и задачи) 45 страница1625915935-444d4d00a6eb1c3ee1ea13a98aecaac3 (844030) страница 452021-07-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 45)

 ;2 1    1   1 (  1)   1   15)  ( A)   p ( A)  {1, 2} ,yyyyy yR ( A)   1 , 2 , 3 , 4 ,..., 2 n 1 , 2 n ,...  ;2121211 1 1 1,... ,7)  ( A)   p ( A)  0, , , ,...,n 1  2 3 4 y1 y2y3yn 1y4R ( A) y   ,,,,...,,...

 ;1    1   1   1n 1 234i i i ii  i i i15)  ( A)  0, i, , , ,..., ,... ,  p ( A)  i, , , ,..., ,... ,  c ( A)  {0} ,n234n234 yyyyyR ( A) y   1 , 2 , 3 , 4 ,..., n ,...  ;i   i   i   i   i234n 19)  ( A)   p ( A)  1, 2,..., n,... ,yy yR ( A) y   1 , 2 ,..., n ,...

 ;12nб) 1) X  C[0,1] :  ( A)   r ( A)  [0,1] , R ( A) y (t ) X  L2 [0,1] :  ( A)   c ( A)  [0,1] , R ( A) y (t )  3651y (t ) ;(  t )1y (t ) ;(  t )5) X  C[0,1] :  ( A)   r ( A)  {   :   a  i, a  [0,1]} ,R ( A) y (t ) 1y (t ) ;(  t  i )X  L2 [0,1] :  ( A)   c ( A)  {   :   a  i, a  [0,1]} ,R ( A) y (t ) 1y (t ) ;(  t  i )в) 1) X  C[ 1,1] :  ( A)  [2,3] ,  p ( A)  {2} ,  r ( A)  (2,3] ,x  C[1,1] : x(t )  0, 0  t  1 ,  собственная функция, соответствующаясобственному значению   2 ,1 (  2) y (t ),  1  t  0,R ( A) y (t )  1y (t ), 0  t  1; (  2  t )X  L2 [1,1] :  ( A)  [2,3] ,  p ( A)  {2} ,  c ( A)  (2,3] ,x  L2 [1,1] : x(t )  0, 0  t  1 ,  собственная функция, соответствующаясобственному значению   2 ,1 (  2) y (t ),  1  t  0,R ( A) y (t )  1y (t ), 0  t  1; (  2  t )д) 1)  ( A)   p ( A)  {0, 1} , R ( A) y (t ) t y (1) (  1)y (t ).1 111 1 12.5.2.

а) 1)  ( A)  0,1, , 2 , ..., n1 ,... ,  p ( A)   1, , 2 , ..., n 1 ,... ,2 222 2 2 y1y3yny2,,, ...,,...  ;n 12 1 2  1  1 2  1 2 c ( A)  {0} , R ( A) y  4)  ( A)   p ( A)  {0,1} ,y yyyy y yR ( A) y   1 , 2 , 22  3 , 4 , 5 , 6 ,...  ;   1  1   1  (A)[0,1],(A){1} ,  r ( A)  [0,1) ,б) 4)p 3661,  собственная функция, соответствующая2собственному значению   1 ,1 1 (  2t ) y (t ), 0  t  2 ,R ( A) y (t )   1 y (t ), 1  t  1.2 (  1)x  C[0,1] : x(t )  0, 0  t 2.5.3. 1)12 ( A)   r ( A)  [ , 1] , r ( A)  [0, 2) .5) ( A)  [0, 2] , p ( A)  {2} ,2.5.4.  ( A)   :    (t ), t  [0,1]  Im  , p ( A)  {  Im  : множество {t  [a, b] :  (t )  }содержит внутренниеточки},  r ( A)   ( A) \  p ( A) ,  c ( A)   .2.5.5.Нет.2.5.6.Указание.Воспользоватьсяравенством2A   I  ( A   I ) ( A   I ) .

2.5.7.   1 , x  x(t ) – ненулевая четнаяфункция;   1 , x  x(t ) – ненулевая нечетная функция.2.5.8.  ( A)     :   1 ,  p ( A)     :   1 . Указание. Восполь-зоваться тем, что для любого x  H справедливо разложение в ряд Фурьеn 1n 1x   xn en , где xn  ( x, en ) и || x ||  | xn |2 , и рассмотреть операторA : l2  l2 , Ax  ( x2 , x3 , x4 ,...) .2.5.14.( R ( A) )   ( R ( A) ) 2 .Указание.ВоспользоватьсяформулойR   ( A)  R ( A).

2.5.15. 1) I ; 2) A . 2.5.17. Указание. Воспользоватьсяопределениеминфимума.2.5.19.1) ( A)   ;2)  ( A)  { :   2 ki, k  } , 3)  ( A)   .( R ( A) )  lim 0§ 2.62.6.3. 1) A* y  (0, 0,..., 0, y1 , y2 ,...) ;n 12) A y  ( y2 , y1 ,  y4 , y3 ,...,  y2 n , y2 n 1 ,...)   Ay .* 3672.6.4.2)A* y  (1 yn 1 , 2 yn  2 ,...) .11)2.6.5.A* y ( s )   y (t ) dt .sb2.6.6.

A*u  (u , z ) y . 2.6.8. A* y (t )   K ( s, t ) y ( s ) ds , K ( s, t )  K (t , s ) . 2.6.13 a2.6.14. Указание. Воспользоваться критерием принадлежности числа   резольвентному множеству самосопряженного оператора. 2.6.15.Указание. Доказать, что   2  регулярная точка самосопряженногооператора A . (1) n  (1) n 2.6.17. 1)  ( A)  {0}   ,  p ( A)   ,  c ( A)  {0} ; n n 1 n n 1 15)  ( A)   p ( A)  {2}  2   ;n n 11 16)  ( A)  {2}  2   ,  p ( A)  2   ,  c ( A)  {2} .nn n 1n 12.6.18.

1)  ( A)   c ( A)  [1 2,1] ;2)  ( A)  [1 2,1] ,  p ( A)  {1 2} ,  c ( A)  (1 2, 1] ;5)  ( A)  [0, 2] ,  p ( A)  {2} ,  c ( A)  [0, 2) ;9)  ( A)   p ( A)  {2,3} ;12)  ( A)  [ 5 4, 1]  [0,1] ,  p ( A)  {1} ,  c ( A)  [ 5 4, 1]  [0,1) .2.6.19.  ( A)   :    (t ), t  [0,1]  Im  , p ( A)  {  Im  : множество {t  [a, b] :  (t )  }содержит внутренниеточки,  c ( A)   ( A) \  p ( A) .2.6.25  2.6.26. Указание. Воспользоваться теоремой Банаха 2.4.2 об обратном операторе.2.6.31. 1)  ( A)   ( B)  {   : |  |  1} ,  r ( A)   p ( B)  {   : |  |  1} , p ( A)   r ( B)   ,  c ( A)   c ( B)  {   : |  |  1} .§ 2.72.7.4.

Указание. Для каждого xn определить линейный непрерывныйоператор Bn : X  Y , действующий по формуле Bn ( y )  B( xn , y ) , воспользоваться теоремой 2.7.1 и доказать, что если xn  0 и yn  0 , 368то B ( xn , yn )  0 . 2.7.7.

3) Пусть существует оператор A  L ( X , Y ) такой,sчто An  A . Так как || An x  x ||Y  0, x  L, то Ax  x , x  L . Возьмем11, ..., 2 ,...)  l1 , z  L , и рассмотрим последовательность22n11{xn }  L , где xn  (1, 2 ,..., 2 , 0, 0,...) . Так как || xn  z || l1  0 , Axn  xn и2nоператор A непрерывен и определен в точке z , то Axn  Az , гдеAz  lim xn в пространстве Y . С другой стороны, пространство Y не полное и данная последовательность {xn } не сходится в Y , поэтому операторэлемент z  (1,A не определен в точке z . Итак, оператора A  L ( X , Y ) не существует.2.7.14.

2) непрерывный и замкнутый; 6) не является непрерывным, замкнутый. 2.7.20. Указание. Рассмотреть операторы Ai (i  1, 2)  операторыпроектирования на подпространство M и, соответственно, на подпространство N , т. е. A1 , A2 : X  X , A1 x  y, A 2 x  z, x  X . Доказать замкнутость операторов Ai (i  1, 2) и воспользоваться теоремой Банаха 2.7.4 озамкнутом графике. 2.7.21 – 2.7.22.

Указание. Доказать замкнутость оператора A и воспользоваться теоремой Банаха 2.7.4 о замкнутом графике.2.7.24. Указание. Воспользоваться задачей 2.7.23 и доказать, что резольвентное множество замкнутого оператора открыто. 2.7.25. Указание. Рассмотреть оператор вложения A :  X , ||  || 1   C[0,1] , Ax  x , и доказать егозамкнутость. 2.7.26. Указание. Доказав замкнутость и неограниченностьоператора A1 , воспользоваться следствием 2.7.2 из теоремы Банаха озамкнутом графике.§ 2.8sxn  0 ; 2)2.8.2. 1)swxn  ,xn  0 ; 3)sxn  ,wxn  ; 7)sxn  ,wsswsw1 1xn  x  (1, , ,...) . 2.8.3. 1) xn  0 ; 2) xn  , xn  0 ; 3) xn  , xn  0 ;2 3swswsws4) xn  , xn  . 2.8.4.

1) xn  , xn  0 ; 2) xn  , xn  x , x(t )  t ; 5) xn  ,ws* ws2xn  ; 6) xn  x , x(t )  t . 2.8.5. 1) X  l1 : f n  , f n  f , f ( x)   xi ;i 1sw* ws* wsX  l2 , c0 : f n  , fn  , fn  ; X  l : f n  , fn  ; 2) X  l1 : f n  , 369* wsfn  f ,sfn  ,* wwfn  f ,sfn  f ,* wwf ( x)  x2 ; X  c0 : f n  ,fn  , fn  f ,f ( x)  x2 ; X  l2 :* wsf ( x)  x2 ; X  l :fn  ,fn  ; 4) X  l1 :sw* wxk; X  l2 : f n  f , f n  f , f n  f ,k 1 k* wf n  f , f n  f , f ( x)  x10  f ( x)  x10  k 12.8.7. 1)sw* ws* wxk; X  c0 : f n  , fn  , fn  ; X  l : f n  , fn  .k* wsfn  ,f n  0 ; 2)s1sf n  0 ; 4)f ( x)   x(t ) et dt .fn  f ,0swsws2.8.8.

1) An  , An  , An  0 ; 2) An  , An  , An  ; 3) An  , An  ,wswsAn  0 ; 9) An  , An  , An  A , Ax  ( x1  x2 , 0, 0,...) ; 10) An  , An  0 .2.8.9. Нет. Указание. Рассмотреть операторы An , Bn  L  l2  , n   , гдеAn x  ( xn , 0, 0,...) , Bn x  (0,..., 0, x1 , 0, 0, ...) .n 12.8.11. 1) Да; 2) нет. Указание. Рассмотреть операторы An  L  l2  , n   ,где An x  ( xn 1 , xn  2 ,...) ; 3) да. 2.8.13. 1) ( xn , yn )  ( x, y ) . 2.8.18. Указание.n Доказать замкнутость оператора A и воспользоваться теоремой Банаха2.7.4 о замкнутом графике.

2.8.22. Указание. Используя естественное вложение пространства Y в Y ** и теорему Банаха  Штейнгауза 2.7.1, доказать, что || An x ||  Cx , x  X . 2.8.27. 1) Да; 2) нет; 3) да. 2.8.29. 1) Нет (последовательность xn (t )  t n , n   , слабо фундаментальна в C[0,1] , но1,...,10, 0,....) , n   ,слабо не сходится); 2) нет (последовательность xn  (1,nслабо фундаментальна в c0 , но слабо не сходится). 2.8.33 – 2.8.34. Указание. Воспользоваться теоремой Алаоглу 2.8.10.§ 2.92.9.2. Указание. Для доказательства компактности оператораA  L ( X ) воспользоваться критерием относительной компактности множества в пространстве X : X  l2  утверждение 1.3.4, X  C [a, b]  теорема Арцела 1.3.4.

2.9.3. 1) Да; 2) нет; 3) да; 4) нет. 2.9.4. Указание. Воспользоваться утверждением 2.9.1 и построить последовательность 370 xn   Xтакую, что || xn ||  1 и последовательность  Axn  не имеет схо-дящейся в X подпоследовательности. 2.9.5. Указание. Для доказательстваотносительной компактности множестваx : x  C [0,1], || x ||1C1 [0,1]1в пространстве C[0,1] воспользоваться теоремой Арцела 1.3.4.

2.9.9. Указание. Пусть A  L (l2 ) – компактный оператор и Ax  y , x  l2 , гдеy  ( y1 , y2 ,..., yn ,...) . Используя критерий относительной компактности в l2множества { y  l2 : y  Ax, || x ||  1} (утверждение 1.3.4), найти такое числоN  1 , что Ax  y  y  y , x  l , где122y  ( y , y ,..., y , 0, 0,..) , y  (0, 0,..., 0, y , y ,...)112N2N 1N 2и || y 2 ||  1 для всех || x ||  1 . Доказать, что A1 , A2  искомые операторы,где A x  y , A x  y , x  l .

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,94 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее