Главная » Просмотр файлов » 1612725038-55fa95a39ba1d7b48a064b85411ad124

1612725038-55fa95a39ba1d7b48a064b85411ad124 (829006), страница 30

Файл №829006 1612725038-55fa95a39ba1d7b48a064b85411ad124 (Зелевинский 2002 - Лекции по квантовой механике) 30 страница1612725038-55fa95a39ba1d7b48a064b85411ad124 (829006) страница 302021-02-07СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 30)

(1 Если подсистемы не взаимодействуют, то их моменты с//храня/в '*' состояние каждой подсистемы описывается моментом Лы; и его'2."и екцией т 621 (а также прочими квантовымн числами). То" да сос всей системы задается вектором Ф „„„„„„= — ) Лг/11', Хгп/2) $': /де остальные характериглнки состояния явно не указаны, Про во состою/ий с заданными Л, /2 нмеез размерность (2Л / 1)(Щ'ча векторы (16.2) могут быть выбраны как базис в нем. В<пыожпо, однако, что из-за взаимодействия между попса моменты .Хп У в отделы/ости не сохраняются. Тини атж/ прин„ является елин-орбипитьная связь — наличие в гамилтоппане пропорционального проиэведе/ви/о Х о операторов орби/влы)ахч.

спипового моментов. В силу (15.1') операторы Х2 и яг к//х/му/вру ... спил-орбитальным членом, т. е. квантовые числа Л == ( // /2 прежнему являются и/ егралами движения. Ио (Хх„Х. 5) магнитные квантовые числа //4 = аг/ и и/2 —— — т, не сохра//яютсях::'е"': стояния (16.2) нереста/от быть стационарнымн.

В то же время;г:::;; ленный член Х,5 является скаляром и не меняется при в11а/пенза~*;е. темь/ как целого. Поэтому гюлный генератор поворотов Х =. Х +!::;.::: храняется (13.14), соответствукнцие ему величины / и т (момен ,мент Ф:„, скция всей системы) являются хорошими квантовыми чис//ам/' -:.; парных состояний.

и пачерп 1) Х (2Х'2 л (Х) таблицы. По опрея называется моментом тояний с просадила/г/ от зможпый момент систе'ем; нни уго проекци + 1 сос сший во подсист /г / /г-2 2(/ /г/ ~ / Лахмиа 16 СЛОЖЕНИЕ МОМЕНТОВ 166 еобходимо уметь делать г/реобразова//ие от базиса (16.2) у //ео ххх.

(16.З) г, а пРоекции /и/~ и т2 не име/от опРеДеленных значений. /тп название вектор/поен сяоз/ее//ия тол/ен/г/пе всс/о выясним, какие значения могут пробе/ать квантовые се11 системы в пространстве состояний с заданныа/иХ/ н /2. г~""~и,т все// , для олределепносп/ Л ) Х2 гм (рис. 16.1) г/рямо/о таблицУ с Размерами (2Л + + 1), так чтобы каждой /г//,/ однозначно соозветс остояние (16.2) с опре- ...

- '„, „„,, /1 /и Из (16.1) следует стояния (16.2) явльчотся Ипымн вскзорамн оператора 3, =.)/а +3„, (16.4) /ффй/венное з/лв/ение которо~о Равно /и= т/+ и;2 (16.4') максимальная величина полной проекции (гг)мах /Цаах П/! гаах + //12 а/ах Л + 22 (16. 5) , " ' состоянию отвечает правый верх фая()гю (лекция 15), максимальная ,;(1(~атеааь~у и еи о/нечаст мУльтиплет 2Х :.'.ф!~~;;Х) 'Итак, согласно (16,5), наины ; „. 4/)~Е'Палого равен сумме моментов Лаах Л + У2 (16.6) а/ /,гл//, ,+Х/г . + ,г 1 х,::::: Л" "1 ххх '. /г !~ /,ы Рис.

/Гх/ !66 ЛЕКЦИИ ПО КВАНТОВОИ МЕХАНИКЕ Рассмотрим теперь состояния (16.2) с полной проел!!и - 1!!' к*!ией;:. лицу меньшей чем (16.5): Гх Л + 22 ! (-(х) 1. Как видно из таблицы, таких состояний (+) оказываегся г!ц . (Л, л!! = Л 22„л32 = 22 1), )Л„хя — Л 1; 22, ль любая их линейная комбинация также имеет значение и, рави,! Однако в Уже найденном мультиплете (16.6) состогп!ий (16 3)1 ° ':.

+ 22, ш) тоже должно быть состояние с гл = 2! + 22 — 1. 11озтойвы из двух линейно независимь!х комбинаций векторов (1656) и '::". жит мУльтиплету (16.6). ВтоРаЯ, оРтогональлал к пеРвой, супер- хх состояний (16.7), очевидно, сама открывает новый ыульп!Лла!':„ есть мультиплет с максимальной проекцией (16.7)„!! е с ь!он' .': / /вех 1в)!+ !2 1, вялю'2акпций (2/ + !) = 2 (Л + 22 1) состоя!'Ни, У!12*' Л + 12.-';:)э( Перейдем к состояниям (), имеющим !я=Л+22 2- .й:;: Их будет уже три: |Л* л!! =- Л' У2 л!2 =- 22 2) !Л 'л! = Л 1 22.

л!2 = 22 16'::" ~Л, л!! = Л вЂ” 2; l2, ~~~ = 22). -::,ф. Рассуждая, как и раньше, видим, по из трех линейно пеза комбинаций векторов (16.9') две принадлежат предылушим мул,е там (16.6) и (16.8), а третья является „родоначалы!иксы" муль отвечающего полному моменту га! /'=Л+А — 2 и поэтому содержащего 2(!! + )2 — 2) + 1 состояний!22!2'Л+: — 2, л!). Легко видеть, что, двигаясь аналогичным образом по ™ .; рис. 16.1), мы будем на каждом шагу получать на одно состолянв, ше, чем в предыдущий раз, так ч.го каждый раз приле!ся отк~~;. но ый мул типлет с Л У ень!Пе ым,!а единицу. Ув и сии~';з мультиплетов закончится, когда мы достигнем состоя!Льй нв..:-, нныв;;..

выходящей из правого нижнего угла таблицы (заш!Рихова! "-:::: раты). Из этих состояний одно принадлежит минималыюму з,:::::- ,и зй (У2.),е!е = — 22, так что следующий шаг (1) даст Уже ровн! но т,„ количество соспжний, как и предыдущий, полому все !'!'и рзн;:, Лекция !6. СЛОЖЕНИЕ МОМЕНТОВ 167 найденным мультиплетам и новых мультиплетов с еще У„че!!Кем не возникнет. :К мульт ,,тнглет с наименьшим моментом !' = 2!е!„Возникает после ,ы !2остигаем состояния с проекцией в„' когда х!" 22.

=.22 — й = — А, ,'",;, °:„„следовательно, 2в!„отличается от Твех (16.6) на 222 "'фФ:. хаЬ /в!. = Л + А — 26 = Л вЂ” У'2 (16.11) ~~':;::~'-'>; было бы Л в = .6 — Л). ,;.ЯььввУ!оп!Не шаги отвечают нсизменномУ числУ заполнаемых Ввдютов ло тех пор, пока минимальный из них (16.!1) не будет , !„„! залшшеи. Это произойдет, когда мы попадем на линию (! ), :="::" Шутю !и левого верхнего угла, т. е. минимальный мультиплет, как "ае"61!1з таблш!ы, содержит (22! ' 1) (212 + 1) + 1 = 2(/! — !2) + ! = 2У ""' 8ягнз!й, в соответствии с общим правилом (15.9).

После этого даль- " '"' ' шаги последовательно завершают построение мультиплезлэв с $йтамя~ возрастающих!и ог/в!е (16.1!) лоЛеех (16.6). '.-,'1~',~акйы образом, при сложении моментов !'!, Лт подсистем состояния '6 ."яйстемы образу!от мультиплеты, отвечающие определенным зна,, кь полно!.о момента У = Л + Л. Л + 22 — 1*" . ~ Л вЂ” А! (16. 12) ,";;(6Ржа!Лис по 22 - 1 векторов (16.3) с проекциями момента л! = ,.;,,":.-$:",.!'. 1голный момент (16.12) принимает меняющиеся через значения между суммой и разностью слагаемых — квантовь2й обы'шшо геометрического сложения векторов (лравш!о л!Рс- ,.- .,!1~!6) Из построения (или из (16.12)) следует, что число мультиВв:равно 22(+ 1, (1бэ, ! 3) ,'~~ 'МЕПЬШЕЕ ИЗ ЧИСЕЛ !!, !2.

'-:==.М., ТВЬ мы имеем два способа классификации состояний системы в ,-:;:,:,: (16.2) и (16.3). Число линейно независимых векторов в обоих „:., явлениях, разумеется, одинаково и равно числу клеток таблицы: != l!+ л (22 + 1) = (2у! + 1)(222 + 1) (16.14) I л .!2! н"""у суперпозиции (1О.!1) должно существовать унитарное -м ФЖЖвали (У!~я' узл!2 ~ !! 22' !гл) от одного базиса к другому твв уЗЕКЦИИ ПО КВАНТОВОЙ МЕХАНИКЕ Л22* Лп> у~~~ЛУ/л 22У/2> Ьп/У ./2/У/2 ~Л/2~ /Уп) *Я ечууюу (.' иуъу прсОбразОвания (/улу,„' ~2/ууу ! //22, //П> = (/у/2', 2/П ~ /ууууу'„/2П/2> — = Г называются коэ4//40//у/иву/в/гулу/у Кле/у/у/а — Хордаууа (каууффууууне;.'-'..-:~ горного сложения). Принятому ушуовшо (15.14) вещественпосщ матрупуууьух эл„"' момента отвечает всгцествсууность коэффициентов Кууебуула ..

1 эе. Унитарность преобразования (16.15) означает фактически ууол~ зисов (16.2) и (16.3) и в силу вещественности коэффициептаь КдЕРе 1'Орлана сводится к двум саазлуошсууияьу о»ууоганальност~,. (/у/2', /та 1Лж~,' /2/п2) (/упуу', /2/у/2 ! /у/2,' /'уу/ > = = Х ':,"-'„,...'",'„-,=- еууыу Х (/упуь ~2/уу2 ~ ~г/2 /уп> (/у/2,' /уп ~Лпуь' ~2пуу> = ую (ф ле Поэтому преобразование, обратное к (16.15), дается той же м коэффициентов (16.15'): ~ йп0' /2'п2> =. „~,ь т ы 1Л/2' /УУУ>.

уы Рассмотрим простейшие примеры, на которьп. Моиз ну у/опята,::;у, сабьу вычисления коэффициентов Клебша — Горлана. йсую, что,„у одной из подсистем /2 -- О, та векторное сложение уривиаууултгЪ~"., ,У, — УП = Улн Г1УСтЬ ПОДСИСТЕМЫ ИМЕЮТ /у = У' =- 1!2 (Наэоасм ЯЯ' ° тицами" со спиуюм 1/2). Еуазисньус спиноры обозна/и/4п каь "(»;,. посредством Х,. Базис (16.2) состояний с определенными пров спинов частиц состоит из четырех векторов Хе(1)ХеР), Х -(1)ХеР), Хе(1)Х-(2), Х (1)Х -(2) для того чтобы классифицировать состояния па Определен/у//му: -„" му спину и ега ууроекции, т: е.

Явно вычислить каэффипиеууть' 1ордапа, будем действовать, как и в вьппеприведеппых 1уассу '::...",;~1 двигаясь от правого верхнего угла таблицы. ! 0 ,У 0 22 2 2 2 2 22 Пекуме Ув, ОПОжЕНИЕ МОМЕНТОВ УСВ 1/ 12) полный спин системы ноже/ принимать значения '~Р~ - -ня с /у = О, ь 1 — - уприюуепу) и 5 =- 0 (1 состояние с ясна ( =- 1, ,/суп) СОстОЯпис (А) с максимальными значсниЯми О = 1/2 ст»)ОитсЯ ОднОзначнО' -',-Г ~5 = 1,.~, = 1) = ~1 1> = Ху(1) Хе(2), (16.18) тсувуюуций коэффициент Клебша — 1ардана можно поло- ТакОЙ вьубар фазы ВОзмОжен всегда н мы п»уимсм ":!Кьааууьуьу у1 у уу /1 д (16.19) луу /уд уа имеем (левый нижний ууол таблицы) для 5, = — 1 = ' ~фмЧУУО -":1Д- 1 "2 , :1 — 1> = х-(1) х-Р). (16.13') улисса /паа состояния из набора (16.4) обладают Б, =. О и поэтому ."' "" принадлежать как триплету, так и сиууглету.

Триплегпая линей- $/~»»у(1(»йбиууадия ~ 1 О> сразу получается нз (16.18) действием понижаю- ''»ь»)»у/»~'~иерагора 5 = гу + ь2 (15.14): :;:;:~;:.:;:,",;,,:;;::::5- 11 1> = 2 ~ 1 О> = (зу-х -(1>) х Р) + х+(1> (Т2-х+Р)) = = х-.(1) х+Р) + хе(1) х-(2), зл 1;.„, ~1 О>= -/=- (х+(1) х-Р)+ х-(1) х+Р)>, (1620) 'ф~;, ' ъ2 (16. 20') ,;..., Ональууая к (16.20) линейная комбинация дает синглеу О 0> = -/= ( х,(1) х-Р) — х-(1) х+Р>) П 6.21) я2 (16.21') 2 2 2 2 2 2 2 2 '(16.18), (16.13'), (16,20) и (16.21) мы видим, что трипле гные соолулуепу/у чпуя относительно гуересгановки спинавых коордиЦ1-2,6 времякаксипглетаут „.супр е.о ра- РХ :/У:;;:: .

Нина можно написать согласно (15.16) через матрицы Паули ф; осящиссЯ к спинОвым переменным частиц 1 и 2 Х = - (б, + 62). (16.22) 2 Ж2 = — (д« + д~~ + 2 д«д2) = — (3 + д«37„) (1' Е".. другой сто)зоны, Оператор Я имеет собствснные знл3сапии Поэтому синглет и триплет являются также собствепнымн «рун:-.=' оператора д«д, отвечаю«ними собственным значе««иям + 1 (триплет). () пера гор 'то = 52 — 1 = — (1 + д«дт) 2 3 3~ Б ) )3' '' ,у — 3 1О )-~ 3 3') — --) = 31 3 Х+ 2 21 313 12 - -1= 1- 'ю 22/ )3 (1, — -) = 1- 31«о 2 2/ '1'3 Х,- -Ь 1 й« 3 Х- )3 Г2, Х+ 1 11«Х— 6 имеет собственные зна'«епня +1 и -1 для триплста и с333«отста ь' ветс'твенно, т. е.

Отвечает перес«ановке спиновь«х координат: (оператор сииноиосо обмена). Можно ввести просю«иою ьс В ры, проектирую«цие любое состояние системы па синглст или три, 1та ге ( (1 — Р') = 1 — - 52 = 1 (1 — д3«дт), '(, Л, = -(1+ У3) = -52 = — (3+ д«д2) (31~'-,... 2 2 4 задача 16-1. Построить аолиоауго функцию е онределе3333ць3 лол3333и дла алею рона иа р-оболочке. Отиет, Векто«Зное ело3кенне о«3битальио3.о цоцеьпа 1 = 11."и,« н е3™ дае3 каадрунлет1 =- 312 и дубле~у .— — 132 ССТВУС интс3 13 ОЧСВ« т замкнутое выала, Откуда МОЖ" «ДИО, ЧТО В СИЛУ От нуля ли«пь п)эи 2).

На самом деле оправны (три сто«иентов Клебп«ив согласнО соотно" а Всех проекций (16.29') РЛ3 1 31'. ;«екции 36 СЛОЖЕНИЕ МОМЕНТОВ 373 дз,'„ф«~333333«с««тг«и КЛСбюа — ГО)ЗДана Су«ц тс ж,нс 3310го Рлдн или ЯскОтоРО3'О . ЬВВВИЮ '' ць« ~ войств этих коэффициентов 3;~,33,333«к«3 коэффициент 1:., „, „отличен ''-'97 3 3 ьц ментах 1', лежап«их в пределах (16.1 по момснть« 73, 72, 1' фактически рави гол«33««ка). ПОэ«Ому частО ВмсстО кОэффи« Виг р...1, „„„ы, --. — — ( 73 72 73 1 С,."', „.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
5,96 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее