Главная » Просмотр файлов » 1612728174-3daf3206a81c962259ca48cd7f67e7f1

1612728174-3daf3206a81c962259ca48cd7f67e7f1 (827708), страница 12

Файл №827708 1612728174-3daf3206a81c962259ca48cd7f67e7f1 (Судаков - Ситуационные задачи) 12 страница1612728174-3daf3206a81c962259ca48cd7f67e7f1 (827708) страница 122021-02-07СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 12)

Бторое исследование (б) пролол)к:шось доль1пе' так как испь1туемь;й вдь|хал из ме1|]ка воздух с норм,ш1ьнь|м содер)каниемуглекислого газа, в то время как в первом исследовании (а) содер)кание €Ф, бь:стро увеличивалось 3а счет поступа|оцего вь1-2.дь]хаемого воздр(а.! первого испьттуемого бьлстрее увеличивается частота и глу6инадь1хания, нарастает содержание оксигемоглобина (в натале исследования) и растет 9€€.9 второго испь!цемого эти изменениябудуг вь:рлкень| гораздо слабее и начнутся поз)ке.|ля лоддер>кания га3ового состава крови на оптим;ш|ьном дляметаболизма уровне вкл1очаются механизмь! саморегуляц ии' ко торь1е работают в нескольких направлениях:изменение внетшнело дь|хания (увелинение частоть] и глубиньт) за счет увеличения содерхания(Ф'в организме, которь:йгумор:шьно стимулирует дь|хание.

Б первом исследовании это_происходит гора3до бьтстрее' так как испь|туемь|й вдьлхаетвоздух со все нараста!ощим содер)канием €Ф', а во второмэтого не происходит._€правка: на хеморецепторь1 дь|хательного центра действует неуглекисльтй газ' а ионь| Ё*, солер;кание которь|х увеличивается в крови пропорцион:шьно конценщации €Ф'. 3нетшнее дь1хание 3ависит так)ке от содерхания кислорода в организме'увеличение кислородной емкости крови за счет вьтброса крови в депо' что приводит' в частности' к повь[ш]ению содержа-ния оксигемоглобина.частоть| и силь1 сокращения сердца для повь|1пеувеличениения скорости кровотока с целью более бьтстрого газообмена.3. (одьтлпке приводит гипоксия организма (тканей), которая вь!звана увеличением содерхания углекислого газа (развитие ацилоза) и сни)кением уровня кислорода.3а0ача 7!0вух собакпо0 наркозом провелц операццю по формированцю пере-креспноео кровообращенця.

|[осле пакой операццц аолова первой собакц получш!а кровь ц3 пуловцща вгпорой собаки, а ?олова втпоройизшуловцща первой собакц.-65задачи по курсу нормальной физиологии€ицационньте} первой собаки частично перехим€!,'1и трахе1о и таким образомвьтзь|ва_'1и асфикцию, гипервентиляция развивалась у второй собаки. ! первой собаки, несмотря на увеличение в артериальной кровинапря)кения двуокиси углерода и снихение напрях(ения кислорода'начин21лась ги повентиляция.Бопросьп:1.

(ак объяснить полу{еннь1е изменения дь|хания у эксперимента'!ьнь|х л<ивотньлх?2. |(акой механизм ре[уляцит4дь1хания подтверхдается этим экс-г1ериментом?3. (то автор описанного эксперимента?0тветь::1. |!ерех<атие трахеи у первой собаки вь]зь|вает гипокси1о в ее организме' т.е. сни)кение содерхания кислороца и увеличение напря)кения углекислого газа в крови. 3та кровь посцпает в головувторой собаки и омь1вает структурь1 дь!хательного центра' пневмотаксический отдел дь!хательного центра стимулирует работуинспираторного отдела' что сопрово)кдается гиперпноэ у второйсобаки. йперпноэ приводит к повь11шению содер)кания кислоро_да и снижению уровня углекислого га3а в крови второго )кивотного.

3та кровь омь!вает структурь] дь{хательного центра первойсобаки и вь13ь|вает у нее апноэ.2. 3 этом опьтте впервь{е бьтл доказан гумор€1льнь]й механизм рецляции дь|хания.3. Автором дан ного экс перим ен т а являет с я ит альянский физ иол огФридерик (1890).3а0ацо 8!0вухстпу0енупов о0цнаковоеоволраспаш1пелосло)'сенця после забе-!первоеа на 5000м лоре?цспрцровань! покс!3апелц внешне2о 0ьсханця.ео спу0енша цас/попа 0ьсханця ('|!) соспавшла 40/мин, 0ьсхагпельньсй!500мл. вшороео спу0енпа '|!, соспавшла 27/мин' аобъем (4Ф)1200мл. Фбъем мерпвоео проспрансп1ва у обоих спу0енпаов ра1000мл, а резервньой объем вьу0овен /50мл, оспатпочньсй объемдоха---]500мл.-8опросьп:1. |1онему при беге изменяются г1араметрьт вне1шнего дьухания?2.

9ему равнь| коэффишиенть| легочной вентиляции у стуАентов?667.Аыхание3.!кого более эффективное дь!хание?Фтветьл:1. !величение фи3ический нагрузки (бег) сопровохдается стимуляцией интенсивности метаболизма' это требует повь!1шенногокислородного обеспечен14я и вь1ведения из органи3ма избь!ткауглекислого газа. вот почему у обоих студентов набл|одается гипервентиляция.2.

(оэффициент легочной вентиляции (клв) равенотнот1|ени|оразности !Ф и объема мертвого пространства к сумме остаточного объема и резервного объема вь|доха. 1аким образом, у первого студента ([|Б: (500 _ 150) : (1000 + 1500) :0,14; у второгостудента к.]1в: (1200150):(1000 + 1500) :0,42.3. Более эффективно дь|хание у второго студента.-3а0ача 9|[рш лееком оправленцц у?арнь|м еатом человек поцувс/пвовш,] слабосгпь, еоловокру)!сение, сер0цебиение.Бопросьл:1. 1(аков механизм подобньтх явлений?2. \{ак при этом и3меняется кислородная емкость крови?3.

!(ак избавить пострадав11]его от этих симптомов без лекарственньтх препаратов?Фтветь::1. €имптомь1'появив11|иесяу пострадав1пего при легком отравлении углекисль1м га3ом' вь|звань! нараста|оцей гипоксией' таккак гемоглобин стал соединяться с угарнь|м газом и пересталтранспортировать ки слород.2. €родство гемотлобина к угарному га3у в 200 раз большле, чем ккислороду поэтому кислородная емкость крови падает.3. [1ри легком отравлении достаточно вь1нести пострадав1пего насве>л<ийво3д}х.3а0ача 10[[ри заболеванцц 2рцппом у человека происхо0ягп ц3мененця параме/пров ?о]иеостпаза. Ф0ной ц3 первых меняе/пся гпемпера!пура !пела.Бопросьп:изменится количество оксигемогл обина?2.

\{ак изменятся параметрь1 внешнего дьтхания?1. (ак67€итуашионньте3.задачи по к}рсу норм[штьной физиологии14зменит ся ли кривая диссоциации оксигемоглобина?Фтветь::1.(оличество оксигемоглобина в крови падает' так как сродствоЁб к кислороду при вьтсокой темперацре умень1пается.2. !'ьтхание г{ащается.3.(.ривая диссоциации оксигемоглобина изменяется' так как срод-ство Ё6 к кислороду падае! увеличивается скорость диссоциации.8.оБмЁн вЁщЁств и энЁРгии3а0ача1Р|оло0ой целовек' имеющий смешанньуй харак/пер пц7панця' прц соопношенцц по массе белков, }кцров ш уелево0ов в е2о пцщевом раццоне1:1:4, вь;полнцл цн!пенсцвную физинескую рабогпу: в /печенце 0вух иосовпоса0цл в са0у ]0 яблоневьсх 0еревьев.8опросьп:1.2.1(ак изменятся энергозатрать! данного человека при вь|полнениифизинеской работьл по сравнени}о с его уровнем энергозатрат всостоянии покоя?9ему равен усредненнь1й дьтхательньлй коэффициент данногочеловека в состоянии покоя? 1(акдьтхательньтй коэффициент и3менится: во время физинеской работьт; сразу после физинескойработьт; в течение первого часа после физинеской работьт?0тветь::1.3нергозатрать1 при вь1полнении физинеской нагрузки повь!сятсяна величину рабоней прибавки.

}(|1! назьтвается соотно|1]ение энергозатрат на совер1шение вне1!_1ней работьл к энергозатратам всей работьт' вь|рахенной в процентах. ([!{ организмаизменяется в пределах от 16 до 25 %,в среднем составляет 20 %.|1ри совертшении физинеской работьл значительнь|е энергозатрать1 осуществля1отся в связи с отдачей тепла в окру}@!ощуюсреду.2.68!ьтхательньтй коэффициент при сме1шанном литании в состоянии покоя в среднем составляет 0,85_0,90. Бо время физинескойработьт дь!хательнь|й коэффициент повьт1шается до 1 (основньтмисточником энергии явля\отся утлеводь;), сразу после физине-8.Фбмен вещеотв и энергииской работь| дьтхательнь{й коэффициент ре3ко повь|\лается имо)кет превь!сить 1, затем в течение первого часа после физинеской работь1 дь1хательнь1й коэффициент сни)кается до величин'мень1ших исходного уровня' после чего восстанавливается.

из-закислородного долга' формируюшегося во время физинеской работьт, нелоокисленнь{е продукть] (молонная кислота) поступаютв кровь и вь1тесняют углекислоту из бикарбонатов' лрисоециняяоснования' поэтому сразу лосле физитеской работь| €Ф, вьлле_ляется больгше, нем образуется. Б дальней:пем молочная кислотаубьтвает и3 крови' вь]свобохдая основания' которь!е свя3ь{ва!отуглекислую кислоту вновь образуя бикарбонать|' что ле)кит воснове сни)кения величинь| дь]хательного коэффициента в течение первого часа после работьт.3о0ача 2!испьстпуемо2о во время физииеской наерузкц метпо0ом непрямойкалорц]||е7прии опре0еляюп уровень энер?шапратп.

]4звеспно, чтпо 0ьу-хапельньуй коэффициен/п у цспыпуемоео соспавляеп 0,98.Бопросьп:1. (акие питательнь|е вещества окисля1отся у испь!цемого в2.3.даг{-ньтй момент в организме?йох<но ли рассчитать энергозатратьт по объему вьцеленного Ф€ '.|1о какому показателю рассчить!вать предпочтительнее: по объему поглощенного 0'или по объему вь1деленного €Ф'?||еренислите методь| к2!,1ориметрии.0тветьп:1. 1ак как дь1хательнь;й коэффициент практически равен 1 знаниц'в организме испь!туемого в даннь1й момент преимущественноокисля!отся углеводь].2. ||о объему вь[деленного €Ф, энергозатрать1 рассчитать мо)кно,однако его вь|деление не всегда точно отра)кает уровень метаболизма; также вследствие боль:пей зависимости этого газа отфакторов внетшней средь! (температурь!' вла)(ности, давления)предпочтительнее рассчить|вать энерго3атрать] по объему поглощенного Ф'.3.

1(алориметрия бьтвает прямая и непрямая. Ё!епрямая к'шориметрия бьтвает с полнь{м и неполнь|м газовь1м ан!шизом' методомоткрь;той или 3акрь!той систем.69€итуационньтезадачи по к}рсу норм!шьной физиологии3а0ача 3фя нормальной }сц3неоея1пельноспц человека необхоацм полноценнь|й пцщевойраццон' €утпонньсе энер?ва!пра!пь: обсле0уемо2о паццен!пасос!пс!вцлц 2700 ккал.

Б соспав е?о пцщевоао раццона вхо0цуп ]20 е белков, 1 1 0 е )юцров ц 360 е уелево0ов. !(олцчестпво а3опа мочц 3а супкц упацценша сосгпавцло ]91е.8опросы:. Босполняет ли даннь!й питцевой рацион сшочнь|е энерго3атрать!пациента?2. Фцените а3отистьтй баланс пациента.3. !(аковьт принципь! составления пищевого рациона?4. {то такое сбалансированное литание?Фтветьп:1. .{анньтй пищевой рацион восполняет сщочнь!е энергозатрать| су]етом усвояемосту| пищи при сме1шанном питании: 299\ ккалпри энерго3атратах 2700 ккал.2.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
11,15 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее