Главная » Просмотр файлов » 1612728174-d49969fa80c3afe990b4b8c5f3206377

1612728174-d49969fa80c3afe990b4b8c5f3206377 (827707), страница 11

Файл №827707 1612728174-d49969fa80c3afe990b4b8c5f3206377 (Бабина - Физиология сенсорных систем) 11 страница1612728174-d49969fa80c3afe990b4b8c5f3206377 (827707) страница 112021-02-07СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

Восприятие глубины пространства и оценкарасстояния до объекта возможны как при зрении одним глазом (монокулярное зрение), так и двумя глазами (бинокулярное зрение).Во втором случае оценка расстояния гораздо точнее. Некоторое значение в оценке близких расстояний при монокулярном зрении имеет явление аккомодации, а также то, что образ предмета на сетчатке тембольше, чем он ближе.Значение движения глаз для зрения. При рассматривании любыхпредметов глаза двигаются. Эти движения осуществляют 6 мышц, прикрепленных к глазному яблоку несколько кпереди от его экватора. Этодве косые и четыре прямые мышцы (наружная, внутренняя, верхняя инижняя).

Движение двух глаз совершается одновременно и содружественно. Рассматривая близкие предметы, необходимо сводить (конвергенция), а рассматривая далекие предметы – разводить зрительные осидвух глаз (дивергенция). Важная роль движений глаз для зрения определяется также тем, что для непрерывного получения мозгом зрительной информации необходимо движение изображения на сетчатке. Импульсы в зрительном нерве возникают в момент включения ивыключения светового изображения.

При длящемся действии света наодни и те же фоторецепторы импульсация в волокнах зрительного нерва быстро прекращается и зрительное ощущение при неподвижных глазах и объектах исчезает через 1–2 сек. Чтобы этого не случилось, глазпри рассматривании любого предмета производит не ощущаемые человеком непрерывные скачки (саккады). Вследствие каждого из них изображение на сетчатке смещается с одних фоторецепторов на новые,вновь вызывая импульсацию ганглиозных клеток. Продолжительностькаждого скачка равна сотым долям секунды, а амплитуда его не превышает 20°. Чем сложнее рассматриваемый объект, тем сложнее и траектория движения глаз. Они как бы прослеживают контуры изображения,задерживаясь на наиболее информативных его участках (например, влице – это глаза).

Кроме того, глаз непрерывно мелко дрожит и дрейфует (медленно смещается с точки фиксации взора), что также важно длязрительного восприятия.Бинокулярное зрение. При взгляде на какой-либо предмет у человека с нормальным зрением не возникает ощущения двух предметов, хотяи имеется два изображения на обеих сетчатках. Изображения всехпредметов попадают на так называемые корреспондирующие, или соответственные, участки сетчаток, и в восприятии человека эти два изображения сливаются в одно. Надавите слегка на один глаз сбоку: немедленно начнет двоиться в глазах, потому что нарушилось46соответствие сетчаток. Если же смотреть на близкий предмет, конвергируя глаза, то изображение какого-либо более отдаленного предметапопадает на неидентичные (диспаратные) точки двух сетчаток. Диспарация играет большую роль в оценке расстояния и, следовательно, ввидении глубины рельефа.

Человек способен заметить изменение глубины, создающее сдвиг изображения на сетчатках на несколько угловыхсекунд. Бинокулярное слитие, или объединение, сигналов от двух сетчаток в единый нервный образ происходит в первичной зрительной коре.Оценка величины объекта. Величина предмета оценивается какфункция величины изображения на сетчатке и расстояния предмета отглаза.

В случае, когда расстояние до незнакомого предмета оценитьтрудно, возможны грубые ошибки в определении его величины.3.6.Слуховая системаСлуховая система – одна из важнейших дистантных сенсорных систем человека в связи с возникновением у него речи как средства межличностного общения. Акустические (звуковые) сигналы представляютсобой колебания воздуха с разной частотой и силой. Они возбуждаютслуховые рецепторы, находящиеся в улитке внутреннего уха.

А они ужеактивируют первые слуховые нейроны, после чего сенсорная информация передается в слуховую область коры большого мозга через ряд последовательных отделов, которых особенно много в слуховой системе.Наружное ухо. Наружный слуховой проход проводит звуковые колебания к барабанной перепонке. Она, отделяя наружное ухо от барабанной полости (или среднего уха), представляет собой тонкую (0,1 мм)перегородку, имеющую форму направленной внутрь воронки. Перепонка колеблется при действии звуковых колебаний, пришедших к ней через наружный слуховой проход.Среднее ухо. В заполненном воздухом среднем ухе находятся трикосточки: молоточек, наковальня и стремечко, которые последовательнопередают колебания барабанной перепонки во внутреннее ухо.

Молоточек вплетен рукояткой в барабанную перепонку, другая его сторона соединена с наковальней, передающей колебания стремечку. Благодаряособенностям геометрии слуховых косточек ему передаются колебаниябарабанной перепонки уменьшенной амплитуды, но увеличенной силы.Кроме того, поверхность стремечка в 22 раза меньше барабанной перепонки, что во столько же раз усиливает его давление на мембрану47овального окна.

В результате этого даже слабые звуковые волны, действующие на барабанную перепонку, способны преодолеть сопротивление мембраны овального окна преддверия и привести к колебаниямжидкости в улитке. Благоприятные условия для колебаний барабаннойперепонки создает также слуховая (евстахиева) труба, соединяющаясреднее ухо с носоглоткой, что служит в нем выравниванию давления сатмосферным. В стенке, отделяющей среднее ухо от внутреннего, кроме овального, есть еще круглое окно улитки, тоже закрытое мембраной.Колебания жидкости, возникшие у овального окна преддверия и прошедшие по ходам улитки, достигают, не затухая, круглого окна.

Если быкруглого окна не было, то из-за несжимаемости жидкости ее колебаниябыли бы невозможны.В среднем ухе расположены две мышцы: напрягающая барабаннуюперепонку и стременная. Первая из них, сокращаясь, усиливает натяжение барабанной перепонки и тем самым ограничивает амплитуду ее колебаний при сильных звуках, а вторая фиксирует стремечко и такимобразом ограничивает его движения. Рефлекторное сокращение этихмышц наступает через 10 мсек после начала сильного звука и зависитот его амплитуды. Этим внутненнее ухо автоматически предохраняетсяот перегрузок.

При мгновенных сильных раздражениях (удары, взрывыи др.) этот защитный механизм не успевает сработать, что может привести к нарушениям слуха (например, у взрывников и артиллеристов).Строение улитки. Во внутреннем ухе находится улитка, содержащая слуховые рецепторы. Она представляет собой костный спиральныйканал, образующий 2,5 витка. Диаметр этого канала у основания улитки0,04 мм, а на ее вершине – 0,5 мм. По всей длине, почти до самого конца улитки, костный канал разделен двумя перепонками: более тонкой –преддверной (вестибулярной) мембраной (мембрана Рейсснера) и болееплотной и упругой – основной мембраной. На вершине улитки обе этимембраны соединяются, и в них имеется овальное отверстие – геликотрема.Вестибулярная и основная мембраны разделяют костный каналулитки на три хода: верхний, средний и нижний (рис.

9). Верхний каналулитки, или лестница преддверия, у овального окна (через овальное отверстие улитки) сообщается с нижним каналом – барабанной лестницей. Верхний и нижний каналы улитки заполнены перилимфой, напоминающей по составу цереброспинальную жидкость.Между верхним и нижним каналами проходит средний – перепончатый канал. Его полость не сообщается с полостью других каналов и заполнена эндолимфой, в составе которой в 100 раз больше калия и в4810 раз меньше натрия, чем в перилимфе, поэтому она заряжена положительно по отношению к перилимфе.Рис. 9. Поперечный разрез завитка улитки (А) с увеличенной частью спирального (кортиева) органа (Б): 1 – секреторный эпителий, 2 – покровная мембрана, 3 – спиральный (кортиев) орган, 4 – спиральная связка, 5 – барабаннаялестница, 6 – слой миелина, 7 – спиральный ганглий, 9 – спиральная артерия,10 – преддверная мембрана Рейсснера, 11 – лестница преддверия, 12 – перепончатый канал, 13 – основная мембрана, 14 – внутренняя спиральная борозва,15 – наружные волосковые клетки, 16 – решетчатая пластинка, 17 – нервныеволокна, идущие к волосковым клеткам, 18 – внутренняя волосковая клеткаВнутри среднего канала улитки на основной мембране расположензвуковоспринимающий аппарат – спиральный (кортиев) орган, содержащий рецепторные волосковые клетки (вторично-чувствующие механорецепторы).

Эти клетки трансформируют механические колебания вэлектрические потенциалы.49Передача звуковых колебаний по каналам улитки. Колебания мембраны овального окна преддверия вызывают колебания перилимфы вверхнем и нижнем каналах улитки, которые доходят до ее круглого окна. Преддверная мембрана очень тонкая, поэтому жидкость в верхнем исреднем каналах колеблется так, как будто оба канала едины. Упругимэлементом, отделяющим этот как бы общий верхний канал от нижнего,является основная мембрана.

Звуковые колебания, распространяющиеся по перилимфе и эндолимфе верхнего и среднего каналов как бегущаяволна, приводят в движение эту мембрану и через нее передаются наперилимфу нижнего канала.Расположение и структура рецепторных клеток спирального органа. На основной мембране расположены два вида рецепторных волосковых клеток (вторично-чувствующие механорецепторы): внутренние и наружные, отделенные друг от друга кортиевыми дугами.Внутренние волосковые клетки располагаются в один ряд, их общеечисло по всей длине перепончатого канала достигает 3500.

Наружныеволосковые клетки располагаются в 3–4 ряда; их общее количество –12 000–20 000. Каждая волосковая клетка имеет удлиненную форму,один ее полюс фиксирован на основной мембране, второй находится вполости перепончатого канала улитки и на его конце расположены волоски, или стереоцилии. Волоски рецепторных клеток омываются эндолимфой и контактируют с покровной (текториальной) мембраной,которая по всему ходу перепончатого канала расположена над волосковыми клетками.Механизмы слуховой рецепции. При действии звука основная мембрана начинает колебаться, наиболее длинные волоски рецепторныхклеток (стереоцилии) касаются покровной мембраны и несколько наклоняются.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,73 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее