Главная » Просмотр файлов » 1611690921-cfc04c315ad4dd0b1fbaf3912c70bc2d

1611690921-cfc04c315ad4dd0b1fbaf3912c70bc2d (826953), страница 7

Файл №826953 1611690921-cfc04c315ad4dd0b1fbaf3912c70bc2d (2000-2007 Экзаменационные и олимпиадные варианты задач) 7 страница1611690921-cfc04c315ad4dd0b1fbaf3912c70bc2d (826953) страница 72021-01-26СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

(5 баллов),−π2≤α ≤σ (α ) = σ 0 cos απ2,( a < b). Найти294. 4.На границе раздела двух диэлектриков с проницаемостями ε1 и ε 2находится точечный диполь p . Найти электрическое поле и распределениеповерхностных зарядов. (6 баллов)5. 5. Пространство между двумя электродами (катод ианод) находящимися на расстоянии d под напряжением U ,занято проводящей средой с проводимостью σ ( x) = σ 0 ⎛⎜1 + x ⎞⎟ .⎝ d⎠Найти распределение объемного наряда ρ ( x) . (4 балла)Предварительные оценки в баллах:5 баллов ≤ удовлетворитсльно ≤ 8 баллов, 9 баллов≤хорошо≤12 баллов.Экзаменационная работа 11. В центре кольца радиусом b , равномерно заряженного суммарнымзарядом q, находится незаряженный диэлектрический шарик сдиэлектрической проницаемостью ε и радиусом a b .

Какую работунеобходимо затратить, чтобы переместить шарик вдоль оси симметрии кольцана расстояние b от его начального положения? (3 балла)2. Внутри длинного короткозамкнутого соленоида с идеальнопроводящими витками с круговым сечением радиусом R создано магнитноеполе B0 . Потом форму сечения изменили с круга на квадрат со сторонойa = π R / 2 , оставив длину соленоида неизменной. Какую работу на единицудлины соленоида при этом затратили? (3 балла)3.

Проводящий диск с проводимостью σ , радиусом r0 и толщинойd установлен перпендикулярно однородномумагнитному полю B0eiωt . Определить для случаяd δ = c/ 2πμσω усредненную интенсивностьтепловыделения < Q > в диске. (3 балла)4. Длинный прямой провод с постоянным током J 0 и П-образныйпроводник с подвижной перемычкой длинойи длинными сторонами, параллельными этомупроводу, размещены как показано на рисунке.Перемычка имеет сопротивление R иперемещается с постоянной скоростью v .Найти ток J , текущий через эту перемычку, исилу F , необходимую для поддержанияпостоянства скорости v перемычки. Сопротивлением подводящих проводов,скользящих контактов и индуктивность контура пренебречь.

(3 балла)5. Вмагнитноеполеполубесконечногосоленоида вносят тонкое сверхпроводящее кольцорадиуса b , индуктивность кольца L . Плоскость30кольца перпендикулярна оси соленоида, центр O находится на оси.Положение кольца задается углом θ (см. рисунок, O1O =a ). Найти силу,действующую на кольцо, если магнитное поле в соленоиде вдали от концаравно H 0 , радиус сечения соленоида a b и ток в кольце до внесения в полеотсутствовал. (4 балла)6.

Два концентрических (с общей осью симметрии) идеально проводящихкольца с радиусами a и b ( a b ) и индуктивностями La и Lb находятся водной плоскости. В начальном положении ток в большом кольце J b = J 0 , а вмалом кольце J a = 0 . Найти изменение энергии магнитного поля этой системыпосле удаления малого кольца на бесконечность. (5 баллов)7. В тонкостенной идеально проводящей трубеквадратного сечения со сторонами a создано магнитноеполе B( x, y ) , определяемое векторным потенциаломA1 = A0 xy ⋅ ez , A2 = A0 (a − x)(a − y ) ⋅ ez соответственно в областях1 и 2 (см.

рисунок). Найти распределение токов,создающих заданное поле. (5 баллов)Контрольная работа 21. Плоскопараллельная стеклянная пластина толщины d с показателемпреломления n освещается немонохроматическим точечным источникомсвета с длинами волн в диапазоне от λ до λ+Δλ. Далее свет проходит черезлинзу, параллельную пластине. Интерференционная картина наблюдается впроходящем свете на экране, расположенном в фокальной плоскости линзы.При какой максимальной толщине пластины интерференция еще видна?Считать поперечный размер пластины a и расстояние от нее до источника Lтакими, что a / L 1 .

(3б)2. Собирающая линза с фокусным расстоянием fраспилена пополам, половинки раздвинуты нанебольшоерасстояниеd,заполненноенепрозрачным веществом (билинза Бийе). Линзаосвещается протяженным источником света сдлиной волны λ, расположенным на расстоянии l отнее (l>2f). Оценить максимальный размер aисточника, при котором можно наблюдатьинтерференционную картину на экране за линзой. Расстояние до экрана >> l.(4б)3. Найти коэффициент прохождения неполяризованного света из воздухав прозрачную полубесконечную среду с показателем преломления n . Уголпадения α = arctg n .

(3б)4. На собирающую линзу размером D и фокусным расстоянием F1 падаетширокий параллельный оптической оси пучок света с длиной волны λ .Пройдя первую линзу, свет падает на вторую с фокусным расстоянием F2 ,31имеющую общую оптическую ось с первой линзой. Расстояние междулинзами F1 + F2 . Оценить минимальный диаметр отверстия диафрагмы,которую можно разместить на расстоянии F1 от первой линзы так, чтобы неповлиять на прохождение света. (2б).

Какова угловая расходимость пучкасвета, выходящего из второй линзы? (1)5. Прямоугольный волновод сечением a × b заполнен диэлектриком спроницаемостями ε и μ . Определить все компоненты поля для H mn -волны,распространяющейся вдоль этого волновода. Указать предельную частотуэтой волны ω (5б)Экзаменационная работа 21. Электрон (заряд −e , масса m ) движется со скоростью v c вокругнеподвижного заряда +Q по окружности.

Найдите энергию, излученнуюэлектроном за один оборот. (2б)2. Частица с зарядом q и массой m пролетает по оси симметрии Z кольцас радиусом a и зарядом Q . Найдите скоростьпотери энергии на излучение dE /dt в произвольнойточке z0 и полную величину энергии ΔE ,излученную частицей на всем её пути, если2qQскорость частицы удовлетворяет условию vma .(4б)3. На экран с вырезом, показанным на рисунке, понормали падает плоская монохроматическая волнаE = E 0ei ( kz −ωt ) .

Определите амплитуду волны в точке P ,находящейся на оси Z в точке z p . Ось Z проходитчерез центр O выреза. Радиусы соответственно равныr1 = λ z p и r2 = 3λ z p / 2 , где λ – длина волны. (4б)4. На плоское идеально проводящее зеркало падает под углом ϕ0 плоскаяTE - волна с длиной волны λ и амплитудой E0 . Навысоте h находится частица с зарядом q имассой m . Найдите дифференциальное сечениерассеяния волны в такой системе. (5б)5.

Плоская квазимонохроматическая световая волна со средней длинойволны λ = 0, 6 мкм падает по нормали на дифракционную решетку. Картинадифракции наблюдается в фокальной плоскости собирающей линзы,параллельной решетке. Угловой размер главного максимума равен 1 ,следующего за ним – 3 , а угловое расстояние между ними равно 30 . Найдитепостоянную решетки d и оцените число штрихов N решетки (2б), а такжеширину спектра Δλ падающего света. (2б)326. Пучок лучей с длиной волны λ падает под скользящим угломπ1 из воздуха ( n1 = 1 ) на пластину толщиной d,2 −ϕ = θмного большей длины волны.

Коэффициентпреломления в среде при этом чуть меньше единицы:n2 = 1 − δ 2 , , δ 2 1 . Найдите, при каких углах θ ПВО лучииспытывают полное внутренне отражение (1б). Прикаких углах, заметно больших, чем угол θ ПВО (приэтом угол θ остается малым) расстояния междуминимумами в коэффициенте отражения составляетδθ .

Найдите толщину пластинки d (3б).3334ОТВЕТЫ И РЕШЕНИЯ2000/2001 учебный годКонтрольная работа 1Задача 1. Потенциал на оси кольца в зависимости от расстояния x до его центра равен:q2πκ a, где κ - заряд на единицу длины.a +xa2 + x2Согласно принципу суперпозиции, от 2-х колец потенциалы складываются, и в точкеϕ ( x) =22=x=a:ϕ = 2πκ a 2Напряжённость электрического поля на оси кольца в зависимости от расстояния доего центра x равна:Ex ( x) =2πκ ax( a +x )223, из суперпозиции E =2πκa(2 2πκ;;0) , модуль E =.2 2aЗадача 2. Задача на метод изображения. Реальный диполь индуцирует на поверхностидиэлектрика связанный заряд, который создаёт в верхнем полупространстве электрическоеполе, такое, какое создавал бы диполь p ' помещённый на расстоянии –h прямо напротивреального диполя.

Из граничных условий (непрерывность нормальной составляющейвектора электрической индукции Dn и непрерывность тангенциальной составляющейвектора напряжённости электрического поля Et) следует:p' = −p1− ε(смотри задачу 2.39 из задачника 1)1+ εЭнергию и силу взаимодействия двух диполей находим как в задаче 2.51 задачника 1.1− ε 11 + ε 4h 3следовательно:W = p2F =nF =−∂W, где расстояние между двумя диполями r равно 2h,∂r1 − ε 3 p2. Диполь притягивается, если ε больше единицы.1 + ε 8h 4Задача 3. Задача схожа с задачей 2.8 из задачника 1. Так как плотность связанныхзарядов отлична от нуля только на границе полости, лапласиан потенциала в полости и внееё равен нулю.

Из бесконечного множества аксиально-симметричных функций лапласианот которых равен нулю, удовлетворить граничным условиям –1: непрерывность нормальной составляющей вектора электрической индукции Dn2: непрерывность тангенциальной составляющей вектора напряжённости35электрического поля Et3: потенциал не должен обращаться в бесконечность внутри полости4: потенциал на бесконечности должен стремиться к потенциалу однородного поля E0могут только следующие.dcos θr2Неизвестное однородное поле E1 внутри полости и дипольный момент полости dнаходим из граничных условий 1 и 2.3ε1− εdr (rd )Ein =E0 d =E0 a 3 Eout = E0 − 3 + 3 51 + 2ε1 + 2εrrϕin = Ein r cos θ ϕout = E0 r cos θ +Так как свободных зарядов на поверхности полости нет, полная плотность зарядаравна плотности связанных зарядов и равна скачку нормальной составляющей векторанапряжённости электрического поля En делённому на 4π.σε =3 1− εE0 cos θ .4π 1 + 2εЗадача 4.

Шар с вырезом рассматриваем как однородно заряженный шар с зарядом Qи кольцо с зарядом –q. Кольцо представляет из себя заряд и аксиально-симметричныйквадруполь. Тогда, используя решение задачи 1.39 из задачника 1:ϕ (r ,θ ) =Q − q qa 2 1 − 3cos 2 θ.−4rr3Задача 5. Сопротивление сферического конденсатора R =1baЁмкость сферического конденсатора C = εC=δrσ ∫ 4π r2=1ab.4πσ (b − a)ab(задача 2.14 из задачника 1).

Отсюда(b − a)ε 1.4πσ RЗадача 6. В режиме, когда потенциалом, создаваемым электронами можнопренебречь (режим насыщения вакуумного диода), потенциал определяется толькоразностью потенциалов между катодом и анодом U:ϕ1 = Ux, где d – расстояние между катодом и анодом.dВ режиме трёх вторых (смотри задачу из задачника 1):ϕ32⎛x⎞=U ⎜ ⎟⎝d ⎠43Из закона сохранения энергии скорость электронов v( x) =δx2eϕ ( x)=.δtm36dВремя пролёта электрона определяется как t = ∫02dt1 =а во втором: t 3 =22eUmтакже составляет три вторых!δx. В первом случае:2eϕ ( x)m3d. Удивительное совпадение, но соотношение времён2eUmЭкзаменационная работа 1Задача 1. Уравнение Лапласа Δϕ = −4πρ в данном случае является одномерным.

Награницах «сшивается» потенциал и его производная. Тогда:z<-d-d<z<00<z<dϕ1 = Cϕ2 = C + 2πρ ( z + d ) 2ϕ3 = C − 2πρ ( z − d ) 2 + 4πρ d 2ϕ4 = C + 4πρ d 2d<zгде C – константа.Задача 2. Сначала находим напряжённость электрического поля вблизи вершиныбольшого выступа. Задача схожа с задачей – металлический шар помещён в однородноеполе. Центр координат помещаем в центр полусферического выступа.dr (rd )Ein = 0 .Eout = E0 − 3 + 3 5rrИз условия непрерывности тангенциальной составляющей вектора напряжённостиэлектрического поля:d = E0b3 , а поле вблизи вершиныEout ( r =b ,θ =0) = 3E0 .Так как большой полусферический выступ вблизи вершины можно считатьплоскостью, задача о нахождении поля вблизи малого выступа сводится к предыдущей.Таким образом, напряжённость электрического поля вблизи вершины малого выступаEout = 3 ∗ 3E0 = 9 E0 , электрическое поле «концентрируется» вблизи острых выступов,вот почему во избежание пробоя пластины конденсаторов должны быть аккуратнозашлифованы.Задача 3.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,16 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее