Главная » Просмотр файлов » 1611690921-cfc04c315ad4dd0b1fbaf3912c70bc2d

1611690921-cfc04c315ad4dd0b1fbaf3912c70bc2d (826953), страница 2

Файл №826953 1611690921-cfc04c315ad4dd0b1fbaf3912c70bc2d (2000-2007 Экзаменационные и олимпиадные варианты задач) 2 страница1611690921-cfc04c315ad4dd0b1fbaf3912c70bc2d (826953) страница 22021-01-26СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Границы оценок устанавливались в баллах в зависимости от наборазадач в варианте.При решении задач разрешено пользоваться любой литературой, поскольку они, какправило, оригинальные, не встречающиеся в других задачниках, некоторые – явноолимпиадного содержания.При оценивании решения предусмотрена оценка "автомат – отлично"Дело в том, что послесдачи письменного экзамена студенты сдают устный, на котором учитываются результатыписьменного экзамена.

Получивший на письменном экзамене оценку "автомат — отлично"не сдает устный экзамен, а получает сразу итоговую оценку "отлично". и ставится в случае,когда студент написал работу на ступень выше "пятерки". При этом обязательнымусловием является получение студентом оценки "отлично" за работу в семестре.Студенты, набравшие наибольшее количество баллов, становятся призерами олимпиады.Их работы отмечаются деканатом физического факультета6УСЛОВИЯ ЗАДАЧ2000/2001 учебный годКонтрольная работа 11. Два одинаковых тонких равномерно с плотностью κ заряженныхкольца, соприкасающихся в одной точке, расположены так,что их оси симметрии пересекаются под прямым углом вточке A. Радиусы колец равны a . Найти напряженность поляE и потенциал ϕ в точке A.

(2б)2. В верхнем полупространстве в вакууме на высоте h над диэлектриком спроницаемостью ε висит точечный электрический диполь с дипольныммоментом p . Этот дипольный момент направлен перпендикулярно границе отнее. Найти силу, действующую на диполь. (3б)3. В однородном внешнем электрическом поле напряженностью E0находится занимающий все пространство диэлектрик с диэлектрическойпроницаемостью ε . В диэлектрике появилась сферическая полость радиуса a .Определить распределение плотности связанных зарядов на поверхностиполости. (4б)4.

У равномерно заряженного зарядом Q шара радиуса a срезали поэкватору тонкое кольцо с зарядом q Q . Написать двапервых ненулевых члена разложения в ряд потенциалаϕ (r , θ ) на больших расстояниях r (r a) . (4б)5. Сферический конденсатор заполнен однороднымдиэлектриком с проницаемостью ε .

Если приложитьнапряжение к его обкладкам, то конденсатор оказываетсопротивление R при заполнении однородным проводником с проводимостьюσ пространства между обкладками. Найти емкость конденсатора. (3б)6. Между анодом и катодом в плоском вакуумном диоде напряжениепостоянно, а катод заземлен. Пренебрегая краевыми эффектами и считаяначальную скорость электронов у катода равной нулю, найти, во сколько разбыстрее электрон достигает анода в рассматриваемом режиме закона 3/2, чемпри отсутствии пространственного заряда, когда он движется в одиночку притех же значениях потенциалов на электродах. (6б)Экзаменационная работа 11.

Две бесконечных пластины толщиной d каждаяравномерно заряжены одна с плотностью - ρ , вторая – сплотностью + ρ и расположены вплотную (см. рис.).Найти потенциал ϕ ( z ) . (3б)72. Полупространство с полусферическим выступом радиуса a заполненометаллом и помещено в однородное поле E0 , перпендикулярное плоскостираздела на большем расстоянии от выступа. На вершине выступа находитсяеще один маленький выступ радиуса b a . Найти поле E2 на вершине малоговыступа. (4б)3. На пластине толщиной 2a сделана цилиндрическая полость,касающаяся обеих плоскостей пластины.

По пластине внаправлении оси полости Z идет ток с постояннойплотностью j . Найти магнитное поле в полости: Bα ( R, α ),BR ( R, α ) в точке A с координатами R, α . (3б)4. Внутри сплошного цилиндра радиуса b идет вдольоси ток j1 , а в цилиндрической области радиуса a , оськоторой находится на расстоянии (b < < b − a) , идет вдоль оси ток j2 . Найтисилу F , действующей на единицу длины малого цилиндра с током j2 . (4б)5.

На небольшом кольце, находящемся на расстоянии h от проводящего(проводимость σ ) тонкого (толщина d) слоя быстро (т.е.22за время t << 4πd σ / c ) возбудили ток, и кольцо приобреломагнитный момент mo , перпендикулярный слою. Найтираспределение I (θ , h ) поверхностных токов, возникших вслое к этому моменту времени. (5б)6.

Индуктивность сверхпроводящего тора (токперпендикулярен сечению) в пустом пространстве равенL0. Чему станет равной индуктивность L этого тора, еслиего поместить в пространство, заполненное двумямагнетиками с магнитными проницаемостями μ1 и μ2 так,что границей между ними является плоскость, проходящаячерез ось симметрии тора..(6б)Контрольная работа 21. Оцените, при каком минимальном расстоянии d между щелями в опытеЮнга при использовании в качестве источника свет от Солнца, пропущенныйчерез светофильтр, выделяющий длину волны λ = 5 ⋅ 10 −5 см, функциявидимости V=0.

Угловой размер Солнца (отношение диаметра Солнца красстоянию до Земли ) α = 10 −2 рад. (2б).2. Плоская граница разделяет полупространства 1 и 2, заполненныесредами соответственно с ε1.μ1 и ε 2 .μ 2 . При μ1,2 = 1 выражения для угловБрюстера⎛εtgϕ B = ⎜⎜ 2⎝ ε1ε 2 μ1 − ε1μ 2 ⎞⎟ε 2 μ 2 − ε1μ1 ⎟⎠,когдаE-вплоскостипадения,8⎛ μ ε μ −ε μ ⎞tgϕ B = ⎜⎜ 2 2 1 1 2 ⎟⎟⎝ μ1 ε1μ1 − ε 2 μ 2 ⎠, когда векторEперпендикулярен плоскости падения,оказываются взаимоисключающими.

Верны ли они в случае μ1,2 ≠ 1 и ε1,2 ≠ 1 ?(4б)3. Широкий параллельный пучок света с длиной волны λ падает понормали на экран с круглой диафрагмой, спомощью которой можно менять радиус отверстия.Отверстие закрывает тонкая рассеивающая линза сфокусным расстоянием –F. Параллельно первомуэкрану, на расстоянии F от него, помещен второйэкран. При каком минимальном радиусе диафрагмыинтенсивность света в точке P пересеченияоптической оси системы и второго экранамаксимальна? (2б) Оцените размер светового пятнавокруг точки P.

(2б)4. Вдоль двух идеально проводящих параллельных плоскостей,расстояние между которыми равно a, идет H1-волна заданной амплитуды.Найти распределение поверхностных токов на плоскостях. (4б)5. В зонной пластинке, изготовленной для длины волны λ и первогофокусного расстояния F, коэффициент пропускания по амплитуде каждойпоследующей зоны в два раза меньше чем у предыдущей.

Оценитеинтенсивность в фокусе, если интенсивность света от первой зоны равна I0. (5б)6. На листе растения образовалась росинка диаметром d=2мм. Показательпреломления воды n=4/3. Сквозь росинку рассматривают прожилки листа срасстояния наилучшего зрения l=25 см. Оцените увеличение. (5б)Экзаменационная работа 21. Между двумя плоскими параллельными экранами – некотороерасстояние .

В первом экране, на который падает по нормали плоскаямонохроматическая волна с частотой ω, сделана щель шириной d >> λ ивплотную к щели основанием к ней и с той же высотой d вставлена стекляннаяпризма (показатель преломления n, угол при вершине α << 1, угол основания сэкраном – 90°). На втором экране наблюдаются интерференционные полосы.Найти интервал расстояний Δ при наблюдении максимального числа полос (2б) и их ширину (1 б).2. На прямой, перпендикулярной плоской границе раздела (плоскость ∑ )двух прозрачных сред с показателями преломления n1 и n2, расположенмонохроматический (с частотой ω) источник света S на расстоянии a от ∑ всреде с n1 и точка P на расстоянии b в среде с n2 . Найти радиусы rm зон Френеляна ∑ .

(3 б)93. На полупространство z > 0, занятое однородной проводящей средой спроводимостью σ (μ = 1) по нормали падает волна E x = E 0 exp[i ( kz − ωt )] .Найти комплексную амплитуду электрического поля отраженной волны E1,считая, что токами смещения в проводящем пространстве можно пренебречь (3б). Проверить результат при σ → ∞ (1 б).4. На круглый непрозрачный диск радиуса R >> λ падает по нормалиплоская моно-хроматическая волна с k = 2π / λ . Найти интенсивность I (0, 0, z)на оси диска. (5 б)плоскостиXYзарядраспределенсплотностью5.

Наσ ( x, y ) = σ 0 cos(αx ) ⋅ cos( βy ) . Релятивистская частица массы m с зарядом eналетает на плоскость с практически постоянной скоростью v ~ c ,направленную по оси Z – по нормали к плоскости XY. Найти энергию,потерянную на излучение в интервале − ∞ < z ≤ 0 .

(5 б)6. Ультрарелятивисткая частица (заряд e, масса m) влетает вполупространство с постоянным однородным магнитным полем B0 соскоростью v 0 ≈ c ( v 0 ⊥ B0 ) под малым углом α кгранице (α << 1) . Поле B0 параллельно граничнойплоскости (см. рис.). Если пренебречь влияниемизлучения, то частица должна вылететь из поля B0под углом α. Из-за излучения величина угла вылетаменяется и становится равной β. Оценить разность β − α при условии, чтоβ − α << α . (6 б)2001/2002 учебный годКонтрольная работа 11. Два металлических шарика, один из них заряжен, другой— нет,находятся в вакууме на большом расстоянии l по сравнению с радиусамишариков a ( l a ). Оценить, во сколько раз изменится сила взаимодействиямежду ними в зависимости от отношения d /l , много меньшего единицы, еслишарики соединить проводником без перемещения.

(3б).2. Нижнее полупространство ( z ≤ 0 ) заполнено однородным диэлектрикомс проницаемостью ε , в верхнем ( z > 0 )— вакуум. В вакууме висит равномернозаряженное с зарядом Q кольцо радиусом a . Плоскость кольца параллельнагранице раздела, ось совпадает с осью Z . Расстояние от кольца додиэлектрика равно h . Найти два первых ненулевых члена разложенияпотенциала ϕ (r,θ ) ≅ ϕ0 + ϕ1 в вакууме на больших расстояниях r от точки r = 0( r a ).

(5б).103. Найти емкость dC /dl на единицу длины системы двух полыхметаллических коаксиальных цилиндров срадиусами a и b ( b > a ). Внутри и снаружицилиндров— вакуум. (2б).4. В равномерно заряженном шаре радиуса aс зарядом Q сделали сферическую полостьрадиуса a/ 2 , поверхность которой проходит черезцентр шара O . Найти потенциал ϕ (r, θ ) внутриэтой полости, положив аддитивную постояннуюравной нулю. (3б).5. Плоский вакуумный диод подключают к плоскому конденсатору тех жеразмеров: высота h , площадь пластин S , ε = 1 . Первоначальное напряжениена пластине конденсатора, подсоединенной к диоду, равно U 0 . На катоде исоответствующей пластине конденсатора потенциал равен нулю.

Найтизависимость потенциала U (t ) от времени, пренебрегая краевыми эффектами иучтя электроемкость диода. (4б).Экзаменационная работа 11. Проводящий шар радиусом r0 окружен концентрической толстостеннойпроводящей сферой с радиусами r1 и r2 ( r2 > r1 > r0 ). Заряд шара q , сфера незаряжена. Считая потенциал на бесконечности нулевым, найти потенциалыслоя (1б) и шара (2б).2. По кольцу радиуса R идет ток J . На оси симметрии на расстоянии h отплоскости кольца расположен центр шарика радиуса a R с постоянноймагнитной проницаемостью μ . С какой силой действует на шарик магнитноеполе кольца? (4б).3. В полом тонкостенном сверхпроводящем цилиндре радиуса R и длиныl R имеется магнитное поле B0 , параллельное его оси.

Цилиндр зажат междудвумя параллельными жесткими плоскостями. Их сдвигают так, чторасстояние между ними уменьшается с 2 R до h . Пренебрегая краевымиэффектами, найти силы, действующие на плоскости. (4б).4. В полом сверхпроводящем цилиндре радиуса R имеется магнитноеполе H 0 вдоль оси цилиндра. В цилиндр вставляют другой цилиндр смагнитной проницаемостью μ радиусом r < R . Найти магнитное поле B ,возникшее в магнетике, а также поле H в полости. Длина цилиндров l R .Краевыми эффектами пренебречь. (4б).5. В плоском вакуумном диоде вторичная эмиссия от анода возникает врезультате абсолютно упругого отражения части α потока электронов,налетающих на анод (т.е. скорость электрона с вероятностью α меняется напротивоположную).

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,16 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее