Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (786344), страница 9

Файл №786344 Диссертация (Синтез оптимальных стратегий в задачах последовательного хеджирования колл-опционов при наличии полосы нечувствительности) 9 страницаДиссертация (786344) страница 92019-03-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

Òàêèì îáðàçîì, äëÿ èññëåäîâà-íèÿ ðàñïðåäåëåíèÿ âåëè÷èíû ïîòåðü õåäæåðàTHñ íèæíåé ãðàíèöåéKln S(0)H̃ ,êîòîðàÿ ïåðåñåêëà ïîëîñóX(t), êîòîðàÿ çà âðåìÿ Tè âåðõíåé ãðàíèöåéHñóììàðíîñóììàðíîkln K(1+d):S(0)KK(1 + d)(y, t) : y ∈ [ln, ln], t ∈ [0, T ] .S(0)S(0)39kðàç, áóäåò ñîîò-ðàç ïåðåñåêëà ïîëîñó.Ñëåäîâàòåëüíî, ðàñïðåäåëåíèå ÷èñëà ïåðåñå÷åíèé ïîëîñûHòðàåêòîðèåéäàòü ñ ðàñïðåäåëåíèåì ÷èñëà ïåðåñå÷åíèé ïîëîñû ñ íèæíåé ãðàíèöåéíèöåéln K(1+d)S(0)òðàåêòîðèåé ïðîöåññàÏóñòü íà÷àëüíàÿ öåíà0,S(0)S(t)Kln S(0)áóäåò ñîâïà-è âåðõíåé ãðà-X(t).áàçîâîãî àêòèâà ñîâïàäàåò ñ öåíîé ïîñòàâêèK,ò.å.X(0) =òîãäà äëÿ ðàñïðåäåëåíèÿ ÷èñëà ïåðåñå÷åíèé óêàçàííîé âûøå ïðÿìîëèíåéíîé ïîëîñûòðåêòîðèåé ïðîöåññàX(t)ñïðàâåäëèâî ñëåäóþùåå óòâåðæäåíèå:−Ò å î ð å ì à 4 ( [3, c.

157]).öåññàãîkÏóñòüη̃X(t) â íàïðàâëåíèè ñâåðõó âíèç ÷èñëî ïåðåñå÷åíèé ïîëîñûïðè óñëîâèèâåðîÿòíîñòü òîãî, ÷òî òðàåêòîðèÿ ïðîöåññàâíèç íå ìåíååkH̃H̃òðàåêòîðèåé ïðî-S(0) = K . Òîãäà äëÿ ëþáîãî íàòóðàëüíîX(t) ïåðåñå÷åò H̃ â íàïðàâëåíèè ñâåðõóðàç ðàâíà µ σ √ µσvk−(v−a)()P{η̃ ≥ k} = e σ 2 k1−Φ √ +−T+σ2T µ σ √ µvk−( σ− σ2 )(vk +a)1−Φ √ −+e−T,σ2T−ãäåΦ(z) =√12πRzt2e− 2 dt, è ñ ó÷åòîì êîýôôèöèåíòà âîëàòèëüíîñòè σ , êîòîðûé èãðàåò ðîëü−∞vk = 2k(a+b)−a =ãðàíèöà ïîëîñû H̃ .êîýôôèöèåíòà ìàñøòàáèðîâàíèÿ,ïîëîñûH̃ , a = 0 íèæíÿÿÄëÿ íàõîæäåíèÿ ðàñïðåäåëåíèÿ ÷èñëàìåíó ïåðåìåííûõη̃ +ln(1+d) âåðõíÿÿ ãðàíèöàσïåðåñå÷åíèé ñíèçó ââåðõ íåîáõîäèìî ñäåëàòü çà-µσà êîýôôèöèåíò ëèíåéíîãî ñíîñàÒàêèì îáðàçîì, ðàñïðåäåëåíèå âåëè÷èíûµ−( σ− σ2 )(vk −a)P{η̃ ≥ k} = e1−Φη̃ +áèðîâàíèÿ, è çàìåíû ïåðåìåííûõa = − ln(1+d)σ−σíóæíî âçÿòü ñ îáðàòíûì çíàêîì.2îïðåäåëÿåòñÿ âûðàæåíèåì: µ σ √ vk√ −−T+σ2T µ σ √ µσvk−(v+a)()k+e σ 21−Φ √ +−T,σ2Tãäå ñ ó÷åòîì êîýôôèöèåíòà âîëàòèëüíîñòèïîëîñû,b=y → −y .

Òîãäà ïðîöåññ X(t) áóäåò èäòè îò âåðõíåé ãðàíèöû ïîëîñû H̃ , ò.å.a = − ln(1+d), b = 0,σ+2k ln(1+d),σσ,êîòîðûé èãðàåò ðîëü êîýôôèöèåíòà ìàñøòà-vk = 2k(a + b) − a = − (2k−1)σln(1+d) , b = 0 âåðõíÿÿ ãðàíèöà íèæíÿÿ ãðàíèöà ïîëîñû.Íà îñíîâàíèè ïðèâåäåííûõ ñîîòíîøåíèé äëÿ ðàñïðåäåëåíèÿ ÷èñëà ïåðåñå÷åíèé ïîëîñûòðàåêòîðèåé âèíåðîâñêîãî ïðîöåññà ñ ëèíåéíûì ñíîñîì ïîëó÷àåì, ÷òî äëÿ ðàñïðåäåëåíèÿ÷èñëà ïåðåñå÷åíèé ïîëîñûHòðàåêòîðèåé ïðîöåññàS(t)öåíîîáðàçîâàíèÿ çà âðåìÿTñïðà-âåäëèâî ñëåäóþùåå óòâåðæäåíèå:Ò å î ð å ì à 5.

Ïóñòü òðàåêòîðèÿ ñëó÷àéíîãî ïðîöåññàt0 ,òîãäà äëÿ ëþáîãî íàòóðàëüíîãîkòðàåêòîðèÿ40S(t) äîñòèãëà óðîâíÿ K â ìîìåíòS(t) ïåðåñå÷åò ïîëîñó H â íàïðàâëåíèèñâåðõó âíèç çà îñòàâøååñÿ âðåìÿT − t0íå ìåíååmðàç ñ âåðîÿòíîñòüþ2k ln(1 + d) µ σ √√1−Φ+−T+σ2σ T2k ln(1+d)µ2k ln(1 + d) µ σ √− σ2 )−( σσ√1−Φ−−+eT;σ2σ TµσP{η ≥ k|τ = t0 } = e( σ − 2 )−2k ln(1+d)σ(1.29)à â íàïðàâëåíèè ñíèçó ââåðõ ñ âåðîÿòíîñòüþµσP{η ≥ m|τ = t0 } = e( σ − 2 )+µσ+ e−( σ − 2 )ãäåΦ(z) =√12πRz(2k − 1) ln(1 + d) µ σ √√1−Φ −−−T+σ2σ T(2k − 1) ln(1 + d) µ σ √√−T, (1.30)1−Φ −+σ2σ T(2k−2) ln(1+d)σ2k ln(1+d)σt2e− 2 dt.−∞ ñèëó íåîòðèöàòåëüíîñòè âîçìîæíîãî ÷èñëà ïåðåñå÷åíèéP{η + ≥ m|τ = t0 } = P{η − ≥ m|τ = t0 } = 1,Íàéäåì óñëîâíîå ðàñïðåäåëåíèå îáùåãî ÷èñëà ïåðåñå÷åíèéïðèm ≤ 0.η− + η+ïðè óñëîâèè, ÷òîτ = t0 .Ïî ñâîéñòâàì âåðîÿòíîñòè ïîëó÷àåì, ÷òîP{η − = i|τ = t0 } = P{η − ≥ i|τ = t0 } − P{η − ≥ i + 1|τ = t0 },P{η + = i|τ = t0 } = P{η + ≥ i|τ = t0 } − P{η + ≥ i + 1|τ = t0 }.Íàïîìíèì, ÷òî âåëè÷èíûη−èη+çàâèñèìû, à êàæäîìó ïåðåñå÷åíèþ ñâåðõó âíèç ïðåäøå-ñòâóåò ïåðåñå÷åíèå ñíèçó ââåðõ.

 ñèëó ýòîãîP{η + + η − = 0|τ = t0 } = P{η + = 0|τ = t0 }.Ðàññìîòðèì òåïåðü âåðîÿòíîñòü îäíîãî ïåðåñå÷åíèÿ ïîëîñûH. ýòîì ñëó÷àå íå äîëæíîïðîèçîéòè ïåðåñå÷åíèÿ ñâåðõó âíèç, íî îáùåå êîëè÷åñòâî ïåðåñå÷åíèé íå ðàâíî íóëþ, ïîëó÷àåìP{η + + η − = 1|τ = t0 } = P{η − = 0|τ = t0 } − P{η + + η − = 0|τ = t0 }.Àíàëîãè÷íî, â ñëó÷àå äâóõ ïåðåñå÷åíèé äîëæíî ïðîèçîéòè îäíî ïåðåñå÷åíèå ñíèçó ââåðõ,ïðè ýòîì îáùåå êîëè÷åñòâî ïåðåñå÷åíèé íå ðàâíî îäíîìó, òî åñòüP{η + + η − = 2|τ = t0 } = P{η + = 1|τ = t0 } − P{η + + η − = 1|τ = t0 }. ðåçóëüòàòå ïîëó÷àåì ðåêóððåíòíîå ñîîòíîøåíèå, îïðåäåëÿþùåå ðàñïðåäåëåíèå îáùåãî ÷èñ-41ëà ïåðåñå÷åíèé:P (i, t0 ) , P{η + + η − = i|τ = t0 } =P{η + = 0|τ = t0 },P{η + = l|τ = t0 }−P{η + + η − = 2l − 1|τ = t0 },P{η − = l|τ = t0 }−P{η + + η − = 2l|τ = t0 },ïðèi = 0;ïðèi = 2l, l > 0;ïðèi = 2l + 1, l > 0.(1.31) ñèëó òîãî, ÷òî ïðîöåññS(t)ÿâëÿåòñÿ ïðîöåññîì ñ íåçàâèñèìûìè ïðèðàùåíèÿìè è íàìèçâåñòíî ðàñïðåäåëåíèå ìîìåíòàïðîöåññàHS(t),τïåðâîãî äîñòèæåíèÿ óðîâíÿKöåíû ïîñòàâêè òðàåêòîðèåéìû ìîæåì îïðåäåëèòü áåçóñëîâíîå ðàñïðåäåëåíèå ÷èñëà ïåðåñå÷åíèé ïîëîñûòðàåêòîðèåéS(t) çà âðåìÿ Tâ íàïðàâëåíèÿõ ñâåðõó âíèç è ñíèçó ââåðõ, à òàêæå îáùåãî÷èñëà ïåðåñå÷åíèé.

Ïîëó÷àåì, ñîîòâåòñòâåííî:ZT−P{η ≥ m} =P{η − ≥ m|τ = t0 }fτ (t0 , S, K)dt0 ,(1.32)P{η + ≥ m|τ = t0 }fτ (t0 , S, K)dt0 ,(1.33)0ZT+P{η ≥ m} =0+−ZTP (i) , P{η + η = i} =P{η + + η − = i|τ = t0 }fτ (t0 , S, K)dt0 + I{i = 0}P{τ ≥ T } =0P{η + = 0} + P{τ ≥ T },P{η + = l}−= P{η + + η − = 2l − 1},−P{η = l}−P{η + + η − = 2l},ãäåïðèi = 0;ïðèi = 2l, l > 0;ïðèi = 2l + 1, l > 0,(1.34)I{·} èíäèêàòîðíàÿ ôóíêöèÿ. Îòìåòèì, ÷òî ðàñïðåäåëåíèÿ ñëó÷àéíûõ âåëè÷èí η −íå îïðåäåëåíû ïðè íóëåâîé øèðèíå ïîëîñû íå÷óâñòâèòåëüíîñòè, òàê êàê ïðèèη+d = 0 ïîëó÷àåìP{η − ≥ m |τ = t0 } = 1,äëÿ ëþáîãî íàòóðàëüíîãîmèt0 ∈ [0, T ].Ýòî ñâÿçàíî ñî ñâîéñòâîì áåñêîíå÷íîãî ÷èñëàïåðåñå÷åíèé çàäàííîãî óðîâíÿ âèíåðîâñêèì ïðîöåññîì, åñëè ýòîò óðîâåíü áûë äîñòèãíóò.421.4. Âûâîäû ïî ãëàâå 1 äàííîé ãëàâå èçó÷åí âàðèàíò ìîäèôèêàöèè ñòðàòåãèè ïîñëåäîâàòåëüíîãî õåäæèðîâàíèÿ, çàêëþ÷àþùèéñÿ âî ââåäåíèè ïîëîñû íå÷óâñòâèòåëüíîñòè õåäæèðîâàíèÿ.

Äàííàÿ ìîäèôèêàöèÿ äîëæíà ïîçâîëèòü èçáåæàòü ÷ðåçìåðíîãî ðîñòà çàòðàò íà õåäæèðîâàíèå â ñëó÷àå ÷àñòûõ êîëåáàíèé öåíû áàçîâîãî àêòèâà îòíîñèòåëüíî óðîâíÿ öåíû ïîñòàâêè. Äëÿ ó÷åòà âîçìîæíîñòè äîñðî÷íîãî èñïîëíåíèÿ îïöèîíà àìåðèêàíñêîãî òèïà äåðæàòåëåì îïöèîíàïðåäïîëàãàåòñÿ, ÷òî èñïîëíåíèå îïöèîíà ìîæåò ïðîèçîéòè ïðè ëþáîì ïåðåñå÷åíèè ïîëîñûíå÷óâñòâèòåëüíîñòè ñ ôèêñèðîâàííîé âåðîÿòíîñòüþ.Ïîëó÷åíû äîêàçàòåëüñòâà îñíîâíûõ ñâîéñòâ ïðîöåññà öåíîîáðàçîâàíèÿS(t). Íàéäåíî ðàñ-ïðåäåëåíèå ìîìåíòà ïåðâîãî äîñòèæåíèÿ óðîâíÿ öåíû ïîñòàâêè òðàåêòîðèåé öåíû áàçîâîãî àêòèâà è ðàñïðåäåëåíèå ÷èñëà ïåðåñå÷åíèé ïîëîñû íå÷óâñòâèòåëüíîñòè õåäæèðîâàíèÿòðàåêòîðèåé öåíû áàçîâîãî àêòèâà â íàïðàâëåíèÿõ ñâåðõó âíèç è ñíèçó ââåðõ, à òàêæåðàñïðåäåëåíèå îáùåãî ÷èñëà ïåðåñå÷åíèé.Ïðåäëîæåííàÿ ìàòåìàòè÷åñêàÿ ìîäåëü ìîæåò áûòü èñïîëüçîâàíà ïðè èññëåäîâàíèè ðàñïðåäåëåíèÿ çàòðàò íà õåäæèðîâàíèå ïðîäàâöà êîëë-îïöèîíà åâðîïåéñêîãî òèïà.

 ýòîì ñëó÷àå äîñòàòî÷íî ïîëîæèòü âåðîÿòíîñòüp(d)äîñðî÷íîãî èñïîëíåíèÿ îïöèîíà ïðè êàæäîì ïå-ðåñå÷åíèè ðàâíîé 0.43Ãëàâà 2.Èññëåäîâàíèå ìîäèôèöèðîâàííîéñòðàòåãèè ïîñëåäîâàòåëüíîãîõåäæèðîâàíèÿÄàííàÿ ãëàâà ïîñâÿùåíà èññëåäîâàíèþ ìîìåíòíûõ è âåðîÿòíîñòíûõ õàðàêòåðèñòèê âåëè÷èíû çàòðàò íà õåäæèðîâàíèå ñî ñòîðîíû ïðîäàâöà êîëë-îïöèîíà àìåðèêàíñêîãî òèïà,èñïîëüçóþùåãî ìîäèôèöèðîâàííóþ ñòðàòåãèþ ïîñëåäîâàòåëüíîãî õåäæèðîâàíèÿ.  ðàçäåëå2.1 èññëåäóþòñÿ ñâîéñòâà áåçóñëîâíîãî è óñëîâíîãî ìàòåìàòè÷åñêèõ îæèäàíèé çàòðàò õåäæåðà. Óñëîâíîå ìàòåìàòè÷åñêîå îæèäàíèå îïðåäåëÿåòñÿ ïðè ôèêñèðîâàííîì ìîìåíòå ïåðâîãîäîñòèæåíèÿ íèæíåé ãðàíèöû ïîëîñû íå÷óâñòâèòåëüíîñòè òðàåêòîðèåé êóðñà áàçîâîãî àêòèâà. Äëÿ óñëîâíîãî è áåçóñëîâíîãî ìàòåìàòè÷åñêèõ îæèäàíèé íàéäåíû ïðåäñòàâëåíèÿ ââèäå ñóììû áåñêîíå÷íîãî ðÿäà.

Ïðåäëîæåí àëãîðèòì ïîèñêà îïòèìàëüíîé øèðèíû ïîëîñûíå÷óâñòâèòåëüíîñòè õåäæèðîâàíèÿ, ìèíèìèçèðóþùåé ñðåäíèå çàòðàòû õåäæåðà. Èññëåäîâàíà ñâÿçü ìåæäó çàäà÷àìè ìèíèìèçàöèè óñëîâíîãî è áåçóñëîâíîãî ìàòåìàòè÷åñêîãî îæèäàíèÿ çàòðàò. ðàçäåëå 2.2 ïîëó÷åíî âûðàæåíèå äëÿ ôóíêöèè ðàñïðåäåëåíèÿ çàòðàò õåäæåðà. Èññëåäîâàíû ñâîéñòâà ìîíîòîííîñòè è íåïðåðûâíîñòè ôóíêöèè. Ïðåäëîæåí àëãîðèòì ïîñòðîåíèÿâåðõíåé è íèæíåé îöåíîê êâàíòèëè áåçóñëîâíîãî ðàñïðåäåëåíèÿ çàòðàò õåäæåðà.  àëãîðèòìå èñïîëüçóåòñÿ äîêàçàííîå ñâîéñòâî ìîíîòîííîñòè êâàíòèëåé óñëîâíûõ ðàñïðåäåëåíèéïðè èçâåñòíîì êîëè÷åñòâå ïåðåñå÷åíèé ïîëîñû íå÷óâñòâèòåëüíîñòè òðàåêòîðèåé êóðñà áàçîâîãî àêòèâà ïî êîëè÷åñòâó ïåðåñå÷åíèé ïîëîñû. Äëÿ èëëþñòðàöèè ðàáîòû ïðåäëîæåííûõàëãîðèòìîâ ïðèâîäÿòñÿ ðåçóëüòàòû ÷èñëåííûõ ýêñïåðèìåíòîâ.Äîïîëíèòåëüíî ê îáîçíà÷åíèÿì èç ãëàâû 1 â äàííîé ãëàâå èñïîëüçóþòñÿ ñëåäóþùèå îáîçíà÷åíèÿ:L(d) ñðåäíèå çàòðàòû õåäæåðà ïðè ôèêñèðîâàííîé îòíîñèòåëüíîé øèðèíå44dïîëîñûíå÷óâñòâèòåëüíîñòèL(d, t0 )HH; ñðåäíèå çàòðàòû õåäæåðà ïðè ôèêñèðîâàííîé îòíîñèòåëüíîé øèðèíåè ïðè óñëîâèè, ÷òî öåíàdmaxS(t)äîñòèãëà óðîâåíüïîñòàâêè â ìîìåíòd∗ (t0 )Pϕ (d) îïòèìàëüíàÿ øèðèíû ïîëîñûS(t) äîñòèãëà óðîâåíü KöåíûYïðè óñëîâèè, ÷òî öåíàS(t)Käîñòèãëà óðîâåíüdH; ôóíêöèÿ óñëîâíîãî ðàñïðåäåëåíèÿ çàòðàò õåäæåðà ïðè èçâåñòíîì ìîìåíòåKïåðâîãî äîñòèæåíèÿ óðîâíÿöåíîéïîëîñû íå÷óâñòâèòåëüíîñòèPϕ (d, i)iH;t0 ;ïîëîñû íå÷óâñòâèòåëüíîñòèøèðèíåt0 ; ôóíêöèÿ ðàñïðåäåëåíèÿ çàòðàò õåäæåðà ïðè ôèêñèðîâàííîé îòíîñèòåëüíîé øè-Pϕ (d, t0 )t0ïðè óñëîâèè, ÷òî öåíàïîëîñût0öåíû ïîñòàâêè â ìîìåíòdöåíû ïîñòàâêè â ìîìåíò ìàêñèìàëüíàÿ äîïóñòèìàÿ îòíîñèòåëüíàÿ øèðèíà ïîëîñûd∗ îïòèìàëüíàÿ øèðèíû ïîëîñû YðèíåKdS(t),à òàêæå ïðè ôèêñèðîâàííîé îòíîñèòåëüíîéH; ôóíêöèÿ óñëîâíîãî ðàñïðåäåëåíèÿ çàòðàò õåäæåðà ïðè èçâåñòíîì êîëè÷åñòâåïåðåñå÷åíèéHòðàåêòîðèåéïîëîñû íå÷óâñòâèòåëüíîñòèS(t),à òàêæå ïðè ôèêñèðîâàííîé îòíîñèòåëüíîé øèðèíådH;Pϕ (d, i, t0 ) ôóíêöèÿ óñëîâíîãî ðàñïðåäåëåíèÿ çàòðàò õåäæåðà ïðè èçâåñòíîì ìîìåíòå t0ïåðâîãî äîñòèæåíèÿ óðîâíÿS(t),K öåíîé S(t), èçâåñòíîì êîëè÷åñòâå i ïåðåñå÷åíèé Hà òàêæå ïðè ôèêñèðîâàííîé îòíîñèòåëüíîé øèðèíåϕα (d) êâàíòèëü óðîâíÿòåëüíîé øèðèíåϕα (d, i)dαêîëè÷åñòâåiïåðåñå÷åíèéHϕ−ααóñëîâíîãî ðàñïðåäåëåíèÿ çàòðàò õåäæåðà ïðè èçâåñòíîìòðàåêòîðèåéS(t),à òàêæå ïðè ôèêñèðîâàííîé îòíîñèòåëüíîéd íèæíÿÿ îöåíêà êâàíòèëèϕj = j(ρ+ + ρ− )j -ÿα ðàñïðåäåëåíèÿ çàòðàò õåäæåðà;ϕα (d);òî÷êà ðàçðûâà ôóíêöèè ðàñïðåäåëåíèÿ çàòðàò õåäæåðà;Pϕ+j (·) çíà÷åíèå ïðåäåëà ñïðàâà ôóíêöèè ðàñïðåäåëåíèÿ çàòðàò õåäæåðà â òî÷êåPϕ−j (·) çíà÷åíèå ïðåäåëà ñëåâà ôóíêöèè ðàñïðåäåëåíèÿ çàòðàò õåäæåðà â òî÷êåϕj ;ϕj ;F + (ϕ, d) âåðõíÿÿ êóñî÷íî-ëèíåéíàÿ îãèáàþùàÿ ôóíêöèèPϕ (d)íà îòðåçêå+[ϕ−α ; ϕα ];F − (ϕ, d) íèæíÿÿ êóñî÷íî-ëèíåéíàÿ îãèáàþùàÿ ôóíêöèèPϕ (d)íà îòðåçêå+[ϕ−α ; ϕα ];LH;H;ïîëîñû íå÷óâñòâèòåëüíîñòè H ;R11ψα (d) = 1−αϕβ (d)dβ èíòåãðàëüíàÿ êâàíòèëü óðîâíÿαϕ+α âåðõíÿÿ îöåíêà êâàíòèëè ϕα (d);øèðèíåïîëîñû íå÷óâñòâèòåëüíîñòèðàñïðåäåëåíèÿ çàòðàò õåäæåðà ïðè ôèêñèðîâàííîé îòíîñè-ïîëîñû íå÷óâñòâèòåëüíîñòè êâàíòèëü óðîâíÿdòðàåêòîðèåé êîíñòàíòà Ëèïøèöà ôóíêöèèPϕ (d);45k ∗ (ϕ) =åêòîðèåéhϕρ+ +ρ−S(t),i ìàêñèìàëüíîå êîëè÷åñòâî ïàð ïîñëåäîâàòåëüíûõ ïåðåñå÷åíèéïðè êîòîðîì ïîòåðèmax{ϕ+K−k∗ (ϕ)(ρ+ +ρ− ),K(1+θ)}ϕ∗ =1+θïîëíåíèÿ, ïðè êîòîðîé ïîñëåïîòåðèL(d)ìîãóò íå ïðåâçîéòèβ = α + Fτ (T, S, K) − 1óðîâåíüKk ∗ (ϕ)çà âðåìÿL(d)ãàðàíòèðîâàííî íå ïðåâîñõîäÿòHòðà-ϕ; ìàêñèìàëüíîå öåíà àêòèâà â ìîìåíò äîñðî÷íîãî èñïàð ïîñëåäîâàòåëüíûõ ïåðåñå÷åíèéHòðàåêòîðèåéS(t)ϕ; óðîâåíüαçà âû÷åòîì âåðîÿòíîñòè òîãî, ÷òîS(t)íå äîñòèãíåòT.2.1.

Ìèíèìèçàöèÿ ñðåäíèõ ïîòåðü äàííîì ðàçäåëå ðàññìàòðèâàåòñÿ çàäà÷à ïîèñêà îïòèìàëüíîé îòíîñèòåëüíîé øèðèíûïîëîñû íå÷óâñòâèòåëüíîñòèH , ìèíèìèçèðóþùåé ñðåäíèå ïîòåðè õåäæåðà M[L(d)]. Òàêæå âðàçäåëå ðàññìàòðèâàåòñÿ çàäà÷à ìèíèìèçàöèè óñëîâíîãî ìàòåìàòè÷åñêîãî îæèäàíèÿ ïîòåðüM[L(d)|τ = t0 ]. Óñëîâíîå ìàòåìàòè÷åñêîå îæèäàíèå õàðàêòåðèçóåò ñðåäíèå çàòðàòû õåäæåðàçà âðåìÿ, îñòàâøååñÿ ïîñëå äîñòèæåíèÿ öåíîé áàçîâîãî àêòèâà óðîâíÿ öåíû ïîñòàâêè, äîèñòå÷åíèÿ ñðîêà äåéñòâèÿ êîíòðàêòà ïî óæå çàêëþ÷åííîìó îïöèîííîìó êîíòðàêòó.2.1.1.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее