Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (786344), страница 13

Файл №786344 Диссертация (Синтез оптимальных стратегий в задачах последовательного хеджирования колл-опционов при наличии полосы нечувствительности) 13 страницаДиссертация (786344) страница 132019-03-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

Åñëèñîäåðæèò îäíó òî÷êó ðàçðûâà, ò.å. ñóùåñòâóåòPϕ−j (d) > α,Pϕj (d).Pϕ+j (d) < α,è+−ϕ+α = j(ρ + ρ ).(2.33)òîãäà ïîëîæèì+−ϕ−α = j(ρ + ρ ) + Kθ,3. ÅñëèÂîçìîæíû 3 ñëó÷àÿ:òîãäà ïîëîæèìϕ−α = ϕβ (d, m − 1),2. Åñëèòî íîâûå îöåíêè áåçóñëîâíîé êâàíòèëèPϕ−j (d) < α < Pϕ+j (d),èϕ+α = ϕβ (d, m).(2.34)òîãäà ïîëîæèìϕα (d) = j(ρ+ + ρ− ). ïåðâûõ äâóõ ñëó÷àÿõ èñêîìàÿ êâàíòèëü áóäåò ïðèíàäëåæàòü èíòåðâàëó(2.35)+(ϕ−α ; ϕα ), â òðåòüåìñëó÷àå çíà÷åíèå êâàíòèëè îïðåäåëÿåòñÿ òî÷íî.Îòìåòèì, ÷òî ôóíêöèÿ+(ϕ−α ; ϕα ),Pϕ (d) ÿâëÿåòñÿ íåïðåðûâíîé è ñòðîãî âîçðàñòàþùåé íà èíòåðâàëå÷òî ïîçâîëÿåò èñïîëüçîâàòü íà ýòîì èíòåðâàëå ÷èñëåííûå ìåòîäû ïîèñêà ðåøå-íèÿ óðàâíåíèÿ (2.27).

Îäíàêî, åñëè óäàåòñÿ íàéòè èëè îöåíèòü ñâåðõó êîíñòàíòó Ëèïøèöàôóíêöèè ðàñïðåäåëåíèÿPϕ (d)íà+(ϕ−α ; ϕα ),òî ýòè îöåíêè ìîãóò áûòü óëó÷øåíû.60Ïðåäïîëîæèì, ÷òî íàì èçâåñòíà îöåíêà êîíñòàíòû Ëèïøèöàòåðâàëå+(ϕ−α ; ϕα ),LôóíêöèèPϕ (d)íà èí-òîãäà ìîãóò áûòü ëåãêî ïîñòðîåíû âåðõíÿÿ è íèæíÿÿ êóñî÷íî-ëèíåéíûåîãèáàþùèå ôóíêöèèPϕ (d):F + (ϕ, d) = min{Pϕ−+ (d), Pϕ+− (d) + L(ϕ − ϕ−α )},ααF − (ϕ, d) = min{Pϕ+− (d), Pϕ−+ (d) + L(ϕ − ϕ+α )}.ααÎòñþäà ïîëó÷àåì îöåíêè íåèçâåñòíîé êâàíòèëèϕ−α=ϕ+α =α − Pϕ+− (d)αLα − Pϕ−+ (d)αL+ ϕ−α,+ ϕ+α.−+Äëÿ ïîëó÷åíèÿ òðåáóåìîé òî÷íîñòè îöåíèâàíèÿ (ϕα − ϕα< ε) ïðåäëîæèì àëãîðèòì, îáúåäè-íÿþùèé îïèñàííûé âûøå ïîäõîä ñ ìåòîäîì äèõîòîìèè.À ë ã î ð è ò ì 2.+−1. Åñëè ñóùåñòâóåò òî÷êà ðàçðûâà ϕm , ãäå m > 0 òàêàÿ, ÷òî Pϕ (d) < α ≤ Pϕ (d), òîmm++−ϕ−α = ϕα = ϕα = m(ρ + ρ ) è ðàáîòà àëãîðèòìà çàâåðøàåòñÿ.

Èíà÷å íàõîäèì óñëîâíûå+−êâàíòèëè ϕβ (d, m − 1) è ϕβ (d, m) òàêèå, ÷òî Pϕ (d,m−1) (d) < α < Pϕ (d,m) (d), ãäå β îïðåäåëÿββåòñÿ ñîãëàñíî (2.30).2. Åñëè îáå óñëîâíûå êâàíòèëè ÿâëÿþòñÿ òî÷êàìè ðàçðûâà ôóíêöèèñóùåñòâóåò òàêîåj ≥ 0,ϕβ (d, m − 1) = ϕj ,i=1àò.å. åñëèϕβ (d, m) = ϕj+1 ,òî â ñîîòâåòñòâèè+−ñ (2.31) îïðåäåëèì îöåíêè íåèçâåñòíîé êâàíòèëè, êîòîðûå îáîçíà÷èì êàê ϕα (0) è ϕα (0),ïîëîæèì÷òîPϕ (d),è ïåðåéäåì ê øàãó 4. Èíà÷å ïåðåõîäèì ê øàãó 3.3. Îïðåäåëèìjϕβ (d, m − 1) ≤ ϕj ≤ ϕβ (d, m)è îïðåäåëèì â ñîîòâåòñòâèè−+ñ (2.33)(2.35) îöåíêè íåèçâåñòíîé êâàíòèëè, êîòîðûå îáîçíà÷èì êàê ϕα (0) è ϕα (0).

Ïîëîæèìi=1òàêîå, ÷òîè ïåðåéäåì ê øàãó 4.4. Âû÷èñëèì óòî÷íåííûå îöåíêè êâàíòèëèϕ−α (i)ϕ+α (i)==α − Pϕ+− (i−1) (d)αLα − Pϕ−+ (i−1) (d)αL+ ϕ−α (i − 1),+ ϕ+α (i − 1).−ϕ+α (i) − ϕα (i) ≤ ε, òî ïåðåõîäèì ê øàãó 6, èíà÷å ïåðåõîäèì ê øàãó 5.−ϕ+α (i)+ϕα (i)+−−5. Âû÷èñëèì p = P ϕ+ (i)+ϕ− (i) (d). Åñëè p > α, òî ϕα (i + 1) =è ϕα (i + 1) = ϕα (i),2ααÅñëè2−èíà÷å ϕα (i+ 1) =−ϕ+α (i)+ϕα (i)è2+ϕ+α (i + 1) = ϕα (i).Ïîëîæèìi=i+1è âîçâðàùàåìñÿ ê øàãó3.6. Ïîëîæèì âåðõíþþ è íèæíþþ îöåíêè áåçóñëîâíîé êâàíòèëè ðàâíûìèϕ+α (i)èϕ−α (i).Ðàáîòà àëãîðèòìà çàâåðøàåòñÿ.Äàííûé àëãîðèòì áóäåò ñõîäèòüñÿ ê ðåøåíèþ óðàâíåíèÿ (2.27), òî åñòü ê çíà÷åíèþèñêîìîé êâàíòèëè+(ϕ−α (0); ϕα (0)),ϕα (d),òàê êàê ôóíêöèÿPϕ (d)ìîíîòîííî âîçðàñòàåò íà èíòåðâàëåïîëó÷àåìîì íà 2-ì øàãå àëãîðèòìà.

Ïðè ýòîì,61Pϕ+− (0) (d) < α,αàPϕ−+ (0) (d) > α.αÑëåäîâàòåëüíî, âûïîëíåíû óñëîâèÿ ñõîäèìîñòè ìåòîäà äèõîòîìèè äëÿ ïîèñêà ðåøåíèÿ óðàâíåíèÿ (2.27). Àëãîðèòì òàêæå áóäåò äàâàòü òî÷íîå çíà÷åíèå êâàíòèëè, åñëè âûïîëíÿåòñÿóñëîâèå íà 1-ì øàãå.Èñïîëüçîâàíèå îãèáàþùèõ íà 4-ì øàãå ïîçâîëÿåò ïîâûñèòü òî÷íîñòü ìåòîäà íà êàæäîìøàãå.

Åñëè îöåíèâàíèå êîíñòàíòû ËèïøèöàLíåâîçìîæíî, òî ìîæíî ïðèíÿòüL = ∞,òîãäàäàííûé àëãîðèòì ñâîäèòñÿ ê ìåòîäó äèõîòîìèè äëÿ ïîèñêà ðåøåíèÿ óðàâíåíèÿ (2.27).Ïðåèìóùåñòâîì îïèñàííîãî âûøå ïîäõîäà, èñïîëüçóþùåãî âåðõíèå è íèæíèå îãèáàþùèåôóíêöèèPϕ (d),çàêëþ÷àåòñÿ â òîì, ÷òî ýòè îãèáàþùèå ìîãóò ïîñòðîåíû íà âñåé îáëàñòèîïðåäåëåíèÿ ôóíêöèèPϕ (d) è èñïîëüçîâàíû äëÿ ïîñòðîåíèÿ âåðõíåé è íèæíåé îöåíîê ôóíê-öèè èíòåãðàëüíîé êâàíòèëè [79]:1ψα (d) ,1−αZ1ϕβ (d)dβ,αêîòîðàÿ õàðàêòåðèçóåò ñðåäíèå ïîòåðè õåäæåðà, ïðåâûøàþùèå ïîðîãòåãðàëüíàÿ êâàíòèëüψα (d) òàêæå èçâåñòíà ïîä íàçâàíèåìϕα (d).  ëèòåðàòóðå èí-CVaR, ÷òî ÿâëÿåòñÿ ñîêðàùåíèåìîò Conditional Value-at-Risk (óñëîâíûå ïîòåðè íà óðîâíå ðèñêà).

 îòëè÷èå îò VaR-êðèòåðèÿCVaR ÿâëÿåòñÿ êîãåðåíòíîé ìåðîé ðèñêà [52]. Òàêæå âåðõíèå è íèæíèå îãèáàþùèå ôóíêöèèPϕ (d)ìîãóò áûòü èñïîëüçîâàíû äëÿ îöåíêè äðóãèõ ìåð ðèñêà, îñíîâàííûõ íà êâàíòèëèðàñïðåäåëåíèÿ ïîòåðü [60].2.2.3. Ðåçóëüòàòû ÷èñëåííûõ ýêñïåðèìåíòîâÏðèâåäåì ïðèìåð ïîèñêà îöåíîê êâàíòèëè óðîâíÿα = 0, 9 ñ òî÷íîñòüþ 0,001 ïî Àëãîðèò-ìó 2.Ï ð è ì å ð 2. Ïóñòü ïî óñëîâèþ îïöèîíà öåíà ïîñòàâêèK ðàâíà 20 ó.å., ñòàðòîâàÿ öåíàáàçîâîãî àêòèâà ñîâïàäàåò ñ óðîâíåì öåíû ïîñòàâêè (S = K ), à àíàëèç äèíàìèêè öåíû áàçîâîãî àêòèâà ïîêàçûâàåò, ÷òî êîýôôèöèåíò σ ðàâåí 0,3, êîýôôèöèåíò µ ðàâåí 0,01. Ïóñòüñðîê èñïîëíåíèÿ îïöèîíà T ñîñòàâëÿåò 30 äíåé, à ïðè ïîêóïêå àêòèâà âçèìàåòñÿ êîìèññèÿθ â ðàçìåðå 1%.

Âåðîÿòíîñòü äîñðî÷íîãî èñïîëíåíèÿ p(d) ïîëîæèì ðàâíîé 0,24, à îöåíêóêîíñòàíòû Ëèïøèöà L ïîëîæèì ðàâíîé 1. Îòíîñèòåëüíóþ øèðèíó ïîëîñû íå÷óâñòâèòåëüíîñòè d óñòàíîâèì ðàâíîé 0,045.Âòî÷êàõ,ðàâíûõϕ0,9 (0, 045, 30, 6) = 3, 39èçíà÷åíèÿìóñëîâíûõϕ0,9 (0, 045, 30, 7) = 4, 40êâàíòèëåéïðè6è7ïåðåñå÷åíèÿõ,íàõîäèì çíà÷åíèÿ âåðõíèõ è íèæíèõ ïðå-äåëîâ ôóíêöèè ðàñïðåäåëåíèÿ âåëè÷èíû ïîòåðü:+P3,39(0, 045, 30) = 0, 87,−P4,40(0, 045, 30) = 0, 944.Ñëåäîâàòåëüíî, íà ïåðâîì øàãå Àëãîðèòìà 1 ïîëó÷àåì62m = 7. ðåçóëüòàòå 9 èòåðàöèéàëãîðèòìà ïîëó÷àåì âåðõíþþ è íèæíþþ îöåíêè êâàíòèëè ðàñïðåäåëåíèÿ ïîòåðü õåäæåðàϕ−α = 3, 6738,ϕ+α = 3, 6745.Âû÷èñëèì òàêæå âåðõíèå è íèæíèå îöåíêè êâàíòèëè ðàñïðåäåëåíèÿ ïîòåðü ïðè îòíîñèòåëüíîé øèðèíå ïîëîñûd = 0, 005èd = 0, 025.Ïðèd = 0, 005äàåò â òî÷êó ðàçðûâà ôóíêöèè ðàñïðåäåëåíèè è ðàâíàÏðèd = 0, 1ïîëó÷àåì, ÷òî êâàíòèëü ïîïà-−ϕ0,9 (0, 005, 30) = ϕ+0,9 = ϕ0,9 = 6, 622.òàêæå ïîëó÷àåì òî÷íîå çíà÷åíèå êâàíòèëè, ðàâíîåϕ0,9 = 4, 44.Îòìåòèì, ÷òî òî÷íîñòü ïîëó÷åííûõ îöåíîê äîñòàòî÷íî âûñîêà.

Ýòî îáóñëîâëåíî òåì, ÷òîíàéäåííûå íà 1-ì øàãå àëãîðèòìà óñëîâíûå êâàíòèëè äàþò õîðîøåå íà÷àëüíîå ïðèáëèæåíèåäëÿ êâàíòèëè. Áîëåå òîãî, àíàëèçèðóÿ ïîëó÷åííûå ðåçóëüòàòû, ìîæíî ñäåëàòü âûâîä, ÷òîñóùåñòâóåò îïòèìàëüíàÿ øèðèíà ïîëîñû íå÷óâñòâèòåëüíîñòèd∗ , ìèíèìèçèðóþùàÿ êâàíòèëüðàñïðåäåëåíèÿ ïîòåðü õåäæåðà.2.3. Âûâîäû ïî ãëàâå 2 äàííîé ãëàâå ïîëó÷åíî àíàëèòè÷åñêîå âûðàæåíèå äëÿ ìàòåìàòè÷åñêîãî îæèäàíèÿ çàòðàò õåäæåðà, èñïîëüçóþùåãî ìîäèôèöèðîâàííóþ ñòðàòåãèþ ïîñëåäîâàòåëüíîãî õåäæèðîâàíèÿ. Ïîêàçàíî, ÷òî ìàòåìàòè÷åñêîå îæèäàíèå çàòðàò ÿâëÿåòñÿ íåïðåðûâíîé ôóíêöèåé îòîòíîñèòåëüíîé øèðèíû ïîëîñû íå÷óâñòâèòåëüíîñòè õåäæèðîâàíèÿ â ñëó÷àå, êîãäà âåðîÿòíîñòü äîñðî÷íîãî èñïîëíåíèÿ ïðè îäíîì ïåðåñåíèè ïîëîñû íå÷óâñòâèòåëüíîñòè òðàåêòîðèåé öåíû áàçîâîãî àêòèâà íåïðåðûâíà ïî øèðèíå ïîëîñû íå÷óâñòâèòåëüíîñòè.

Ïðåäëîæåí àëãîðèòì ïîèñêà îïòèìàëüíîé øèðèíû ïîëîñû íå÷óâñòâèòåëüíîñòè, ìèíèìèçèðóþùåéñðåäíèå çàòðàòû íà õåäæèðîâàíèå.Òàêæå â äàííîé ãëàâå ïîëó÷åíû àíàëèòè÷åñêèå âûðàæåíèÿ äëÿ ôóíêöèé óñëîâíîãî èáåçóñëîâíîãî ðàñïðåäåëåíèÿ çàòðàò íà õåäæèðîâàíèå ïðîäàâöà êîëë-îïöèîíà, èñïîëüçóþùåãî ìîäèôèöèðîâàííóþ ñòðàòåãèþ ïîñëåäîâàòåëüíîãî õåäæèðîâàíèÿ.

Íàéäåíû òî÷êè ðàçðûâàè ïðîìåæóòêè ìîíîòîííîñòè ôóíêöèé óñëîâíîãî è áåçóñëîâíîãî ðàñïðåäåëåíèÿ. Ïðåäëîæåíìåòîä ïîñòðîåíèÿ âåðõíåé è íèæíåé îöåíîê êâàíòèëè ðàñïðåäåëåíèÿ çàòðàò õåäæåðà, èñïîëüçóþùèé çíà÷åíèÿ êâàíòèëåé óñëîâíîãî ðàñïðåäåëåíèÿ çàòðàò õåäæåðà ïðè èçâåñòíîì÷èñëå ïåðåñå÷åíèé ïîëîñû íå÷óâñòâèòåëüíîñòè õåäæà òðàåêòîðèåé öåíû áàçîâîãî àêòèâà.Çíà÷åíèå êâàíòèëè ðàñïðåäåëåíèÿ çàòðàò èãðàåò ñóùåñòâåííóþ ðîëü â ñëó÷àå èñïîëüçîâàíèÿñòðàòåãèè ïîñëåäîâàòåëüíîãî õåäæèðîâàíèÿ, ïîñêîëüêó äëÿ ôîðìèðîâàíèÿ õåäæèðóþùåãîïîðòôåëÿ ïðîäàâöîì îïöèîíà èñïîëüçóþòñÿ çàèìñòâîâàííûå ôîíäû.

Êâàíòèëü ðàñïðåäåëåíèÿ ïîòåðü áóäåò õàðàêòåðèçîâàòü íåîáõîäèìûé ñóììàðíûé îáúåì çàèìñòâîâàííûõ ñðåäñòâ.63Îïèñàííûé â ðàáîòå ìåòîä ïîñòðîåíèÿ âåðõíåé è íèæíåé êóñî÷íî-ëèíåéíûõ îãèáàþùèõôóíêöèè ðàñïðåäåëåíèÿ ïîòåðüPϕ (d),ìîæåò áûòü èñïîëüçîâàí äëÿ ïîñòðîåíèÿ âåðõíåé èíèæíåé îöåíîê ôóíêöèè èíòåãðàëüíîé êâàíòèëè, à òàêæå äðóãèõ êîãåðåíòíûõ ìåð ðèñêà,îñíîâàííûõ íà êâàíòèëè ðàñïðåäåëåíèÿ ïîòåðü.64Ãëàâà 3.Äâóõøàãîâàÿ çàäà÷à õåäæèðîâàíèÿåâðîïåéñêîãî êîëë-îïöèîíà ïðèñëó÷àéíîé äëèòåëüíîñòè òðàíçàêöèé ãëàâå ðàññìàòðèâàåòñÿ çàäà÷à õåäæèðîâàíèÿ ñ òî÷êè çðåíèÿ ïðîäàâöà åâðîïåéñêîãîêîëë-îïöèîíà.  íàñòîÿùèé ìîìåíò ðåçóëüòàòû ðàáîò, ïîñâÿùåííûõ èññëåäîâàíèþ çàäà÷õåäæèðîâàíèÿ è îöåíèâàíèÿ îïöèîíîâ, âî ìíîãîì îñíîâûâàþòñÿ íà ïðåäïîëîæåíèÿõ ìîäåëèÁëýêà-Øîóëçà [55], â íèõ íå ó÷èòûâàåòñÿ òîò ôàêò, ÷òî êàæäàÿ îïåðàöèÿ ïî êóïëå-ïðîäàæåàêòèâîâ çàíèìàåò íåêîòîðîå âðåìÿ.

Ïðåäïîëàãàåòñÿ, ÷òî ïðè ôîðìèðîâàíèè è óïðàâëåíèèõåäæèðóþùèì ïîðòôåëåì õåäæåð ìîæåò ñîâåðøàòü ñäåëêè ìãíîâåííî. Äàííîå ïðåäïîëîæåíèå ÿâëÿåòñÿ ïðèåìëåìûì â ñëó÷àå, êîãäà áàçîâûé àêòèâ ÿâëÿåòñÿ äîñòàòî÷íî ëèêâèäíûì. ñëó÷àå æå, êîãäà áàçîâûé àêòèâ îáëàäàåò íèçêîé ëèêâèäíîñòüþ, òî åñòü ñäåëêè ïî ïîêóïêåè ïðîäàæå äàííîãî àêòèâà ïðîèñõîäÿò äîñòàòî÷íî ðåäêî, íåîáõîäèìî ó÷èòûâàòü ïðè óïðàâëåíèè õåäæèðóþùèì ïîðòôåëåì çàðàíåå íåèçâåñòíóþ äëèòåëüíîñòü îïåðàöèé (òðàíçàêöèé).Çàäà÷à ðàñ÷åòà ñòîèìîñòè è õåäæèðîâàíèÿ îïöèîíîâ íà íåëèêâèäíûõ ðûíêàõ ðàññìàòðèâàëàñü, íàïðèìåð, â ðàáîòàõ [57, 81]. Íåëèêâèäíîñòü ðûíêà â ðàññìîòðåííûõ ìàòåìàòè÷åñêèõìîäåëÿõ ñ íåïðåðûâíûì âðåìåíåì âûðàæàëàñü â çàâèñèìîñòè ñòîèìîñòè áàçîâîãî àêòèâà îòîáúåìà òîðãîâ. Ïîëó÷åííûå â ðàáîòå [57] ðåçóëüòàòû ïðîèëëþñòðèðîâàíû íà ïðèìåðå ðàñ÷åòàêîëë-îïöèîíà åâðîïåéñêîãî òèïà.Çàäà÷à õåäæèðîâàíèÿ è îöåíêè îïöèîííûõ êîíòðàêòîâ â ïðåäïîëîæåíèè, ÷òî îïåðàöèèêóïëè-ïðîäàæè áàçîâîãî àêòèâà èìåþò çàðàíåå íåèçâåñòíóþ ïðîäîëæèòåëüíîñòü ïî âðåìåíè, ðàíåå ðàññìîòðåíû íå áûëè.

Îáîáùèòü ïîëó÷åííûå âî âòîðîé ãëàâå äàííîé äèññåðòàöèèðåçóëüòàòû äëÿ ñëó÷àÿ íåèçâåñòíîé äëèòåëüíîñòè òðàíçàêöèé íå óäàåòñÿ â ñâÿçè ñ ÷ðåçâû÷àéíûì óñëîæíåíèåì ìàòåìàòè÷åñêîé ìîäåëè: ïðè ïðîäàæå èëè ïîêóïêå àêòèâà íåîáõîäèìî ó÷èòûâàòü âîçìîæíûå êîëåáàíèÿ ñòîèìîñòè áàçîâîãî àêòèâà çà âðåìÿ èñïîëíåíèÿ òðàí-65çàêöèè.  äàííîé ñèòóàöèè íàèáîëåå ýôôåêòèâíûìè ïðåäñòàâëÿþòñÿ äèíàìè÷åñêèå ìîäåëèõåäæèðîâàíèÿ. äàííîé ãëàâå áóäåò ðàññìîòðåíà äâóõøàãîâàÿ çàäà÷à õåäæèðîâàíèÿ êîëë-îïöèîíà åâðîïåéñêîãî òèïà â ïðåäïîëîæåíèè, ÷òî îïåðàöèè êóïëè-ïðîäàæè áàçîâîãî àêòèâà èìåþò ñëó÷àéíóþ ïðîäîëæèòåëüíîñòü, ïðîäîëæèòåëüíîñòè íå ïåðåñåêàþùèõñÿ âî âðåìåíè îïåðàöèéíåçàâèñèìû, à èõ ðàñïðåäåëåíèå çàâèñèò îò îáúåìà ïîêóïàåìûõ èëè ïðîäàâàåìûõ àêòèâîâ.Ìàòåìàòè÷åñêèå ìîäåëè, îïèñûâàþùèå äëèòåëüíîñòè ðûíî÷íûõ òðàíçàêöèé, ðàññìîòðåíû, íàïðèìåð, â ðàáîòàõ [87] è [61].  óêàçàííûõ ðàáîòàõ âûäâèãàåòñÿ ïðåäïîëîæåíèå, ÷òîäëèòåëüíîñòü òðàíçàêöèè ñëó÷àéíà è èìååò ãàììà-ðàñïðåäåëåíèå, ÷àñòíûì ñëó÷àåì êîòîðîãîÿâëÿåòñÿ ýêñïîíåíöèàëüíîå ðàñïðåäåëåíèå. òðåòüåé ãëàâå èñïîëüçóþòñÿ ñëåäóþùèå îáîçíà÷åíèÿ:K öåíà ïîñòàâêè;T âðåìÿ æèçíè îïöèîíà;S(0) ñòàðòîâàÿ öåíà áàçîâîãî àêòèâà;r êîìèññèîííûå èçäåðæêè çà ñðî÷íûå îïåðàöèè;σ âîëàòèëüíîñòü öåíû áàçîâîãî àêòèâà;µ êîýôôèöèåíò ëèíåéíîãî òðåíäà â èçìåíåíèè ñòîèìîñòè áàçîâîãî àêòèâà;V íåîáõîäèìûé ïî êîíòðàêòó îáúåì áàçîâîãî àêòèâà;P{A}M[·]A; ìàòåìàòè÷åñêîå îæèäàíèå ñëó÷àéíîé âåëè÷èíû;W (t)S(t) âåðîÿòíîñòü ñîáûòèÿ âèíåðîâñêèé ïðîöåññ; ñòîèìîñòü áàçîâîãî àêòèâà â ìîìåíò âðåìåíèλ > 0t; ïàðàìåòð, õàðàêòåðèçóþùèé ñðåäíþþ ïðîäîëæèòåëüíîñòü îïåðàöèé êóïëè-ïðîäàæè áàçîâîãî àêòèâà;E(x) ýêñïîíåíöèàëüíîå ðàñïðåäåëåíèå ñ ïàðàìåòðîìN (m, σ 2 )W (t)x; íîðìàëüíîå ðàñïðåäåëåíèå ñ ìàòåìàòè÷åñêèì îæèäàíèåìmè äèñïåðñèåé âèíåðîâñêèé ïðîöåññ;cov(X, Y ) êîâàðèàöèÿ ñëó÷àéíûõ âåëè÷èíèY;τi äëèòåëüíîñòüui îáúåì ïðîäàâàåìûõ èëè ïîêóïàåìûõ àêòèâîâ íàN ãîðèçîíò õåäæèðîâàíèÿ;L(u1 , u2 , T )i-éXîïåðàöèè êóïëè-ïðîäàæè áàçîâîãî àêòèâà; ñóììàðíûå çàòðàòû õåäæåðà çà âðåìÿLi ïîòåðè ê íà÷àëói-ãîVi èìåþùèéñÿ îáúåì áàçîâîãî àêòèâà ê íà÷àëói-ìTøàãå;ïðè óïðàâëåíèÿõøàãà;66i-ãîøàãà;u1èu2 ;σ2;ti ìîìåíò íà÷àëàSii-ãîøàãà; öåíà áàçîâîãî àêòèâà ê íà÷àëózi = col(Li , Vi , ti , Si )i-ãîøàãà; âåêòîð ñîñòîÿíèÿ ñèñòåìû;Ui ìíîæåñòâî äîïóñòèìûõ óïðàâëåíèé íàXi âåêòîð ñëó÷àéíûõ ïàðàìåòðîâ íàfi (zi , ui , Xi ) ôóíêöèÿ ïåðåõîäà íàgi (zi , ui , Xi ) çàòðàòû íàΦ(zN ) = LN öåëåâàÿ ôóíêöèÿ;Φ0 (u) = M[Φ(zN )]i-ìi-ìi-ìi-ìøàãå;øàãå;øàãå;øàãå; ìàòåìàòè÷åñêîå îæèäàíèå öåëåâîé ôóíêöèè;u∗1 îïòèìàëüíîå óïðàâëåíèå íà ïåðâîì øàãå;u∗2 îïòèìàëüíîå óïðàâëåíèå íà âòîðîì øàãå.3.1.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7003
Авторов
на СтудИзбе
261
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее
{user_main_secret_data}