1bueno_tommazo_shevlyakova_dar_ya_bazovy y_kurs_ital_yanskogo (781649), страница 43
Текст из файла (страница 43)
Allora chiede, preoccupato: “Scusi! Scusi! Doveessere mia valigia?”. Il vecchio signore gli risponde: “La sua valigia?Sa, non c’era posto per le nostre, e così... l’abbiamo buttata fuori dalfinestrino”.Итальянские штучки!Русским глаголам «садиться в транспорт», «выходить изтранспорта» соответствуют итальянские salire (подниматься)и scendere (спускаться), сравните: salire sul treno, sull’autobus,sulla macchina, sul taxi, sull’ascensore — садиться на поезд,на автобус, в машину, в такси, в лифт; scendere dal treno,dall’autobus, dalla macchina, dal taxi, dall’ascensore — выходить из поезда, из автобуса, из машины, из такси, из лифта.Запомните: Scusi, Lei scende? — Извините, Вы выходите?316passato prossimo / imperfettoVOCABOLARIOviàggio* mпоездкаtreno mпоездtremendo*tedesco m mнемецqueste cose*такоеdecìdere* (di fare)решатьin Germània*в Германииvisitare (io vìsito)посещатьsuccèdere*случатьсяprèndere il treno* садитьсяа Bologna*в г.
Болоньяgiòvane mмолодой чело-in modoна поездMònaco di Baviera* Мюнхенобразомвек[бавьера]in poche ore*ужаснымvestito alla moda* модно одетыйза несколькоsempre*все времячасовtelefonino* mсотовый теле-attraversare*пересекатьl’Àustria* fАвстрияfidanzata* fего девушкаentrare*въезжатьa voce altaгромкоpaesàggio* mпейзажPronto!*Алло!а Verona*в г. Веронуsentireслышатьsalire* (io salgo)садиться в по-adessoсейчасездgallerìa* fтунельaltroдругойin più *вдобавокviaggiatore mпутешествен-fumareкуритьника Firenze*в г.
Флоренциипожилойbambino mребенокtògliersi (mi tolgo) снимать с себяlitigare (io lìtigo)ссоритьсяscarpe f, plpiàngere (io piango) плакатьanziano*обувьфонsdraiarsi* (mi sdràio) ложитьсяurlareоратьpoltrona fкреслоnullaничегоaddormentarsi*засыпатьtranquilloспокойныйoccupareместоrivista fжурналall’ora di*в час чего-л.(io òccupo) posto mrussare*храпетьpranzo mобедpensareдуматьtirare fuori*вытаскивать317УРОК 29 (LEZIONE 29)pacchetto* mпакетrispòndereотвечатьroba da mangiare* едаi due*обаpanino mсэндвичsùbitoсразу жеsalame* mколбасаindicando*указываяfrutta* fфрукты(v indicare)bottìglia* fбутылкаpòveroбедныйinsiemeвместеcosìтаким образомsi dicono*говорят другpagareплатитьдругуmulta* fштрафassaggiareпробоватьarrivareприбыватьPrego!*пожалуйста!а Roma*в г. Римпрошу Вас!scèndere*выходить изbuttare*броситьi rifiuti m, plмусорalzarsiвставатьin terra*на полvalìgia* fчемоданbucceбанановаяportabagagli* mполка для бага-di banana* f, plпоездажакожураобертка, бу-soloтолькомажкаpasseggero mпассажирossi di pollo* m, pl куриные костиpreoccupato*в волненииdopo un po’ *некоторое вре-vècchioстарыймя спустяgliемуpassare*проходитьrispòndereотвечатьcontrollore* mконтролерfuoriна улицу, нару-finalmenteнаконецsporco* mгрязьchièdereспрашиватьChi è stato?*Кто это сделал?cartàccia* fжуfinestrino mокошко(в транспорте)УПРАЖНЕНИЯ НА ЛЕКСИКУ И ГРАММАТИКУУпражнение 2.
Перечитаем текст в прошедшем времени.Внимание! Для выработки навыка выбора между Passato prossimo (Законченное прошедшее время) и Imperfetto (Незаконченное прошедшеевремя) оставлены «подсказки»: глаголы, помеченные курсивом, транс-318формируются в Imperfetto. Не пропуститеглаголы, которые трансформируются вPassato prossimo — они никак не выделены!Упражнение 3. Верно или неверно?Новые слова (упр. 3, 4, 8, 9):pantaloni — брюки, in tutto —всего, mezzo di trasporto —транспортноесредство,qualcosa da mangiare, dabere — что-нибудь поесть,попить, fare conoscenza —познакомиться, abitùdine —привычка.1. Il turista ha preso il treno a Monaco di Baviera.2.
Il signore anziano si è tolto i pantaloni e si è addormentato.3. Fra Bologna e Firenze ci sono molte gallerie.4. La signora salita a Firenze aveva due bambini.5. Durante il viaggio, i bambini leggevano una rivista.6. I viaggiatori hanno pranzato nel vagone-ristorante.7. Il controllore ha arrestato il turista tedesco.8. Il turista non parlava italiano.ПОЖАЛУЙСТА:когда Вы просите — Per favore!когда Вы предлагаете — Prego!Упражнение 4. Ответим на вопросы.1.Che biglietto ha comprato il turista?2.Dove ha preso il treno?3.Che paese ha attraversato, prima di entrare in Italia?4.Che città ha attraversato?5.Chi è salito a Verona?6.Chi è salito a Bologna?7.Chi è salito a Firenze?8.Quanti passeggeri c’erano in tutto?9.Perché il giovane parlava al telefono a voce alta?10. Cosa è successo all’ora di pranzo?11.
Cosa pensava il turista tedesco?12. Perché ha pagato la multa?13. Cosa è successo quando il treno è arrivato a Roma?14. Perché i passeggeri hanno buttato via la valigia del turista?319УРОК 29 (LEZIONE 29)Запомните!Chi è stato? — Кто это сделал?Упражнение 5. Вставим пропущенные слова.1.
A Verona sale un signore _________. Si toglie le _________, si sdraia sullepoltrone e si addormenta. Da _________ occupa tre posti; russa in _________tremendo.2. A Bologna sale un giovane _________ alla moda. Parla tutto il _________al telefonino con la sua fidanzata, a _________ alta. Dice _________: “Pronto!Pronto! Non ti sento! Adesso sono in _________!”. In più fuma, anche se è un_________ non fumatori.3. All’ora di pranzo, i viaggiatori tirano _________ dei pacchetti con la_________ da mangiare.
Mangiano _________, si dicono: “Vuole _________?Prego!”. Buttano tutti i _________ in terra: bucce di banana, cartacce,_________ di pollo.4. Dopo un po’ passa il _________, e il turista pensa, soddisfatto:“_________!”. Il controllore vede lo _________ e chiede: “Chi è stato?”. Gli altripasseggeri (anche i _________) dicono subito: “È stato lui!” indicando il poverotedesco. Così lui deve pagare la _________.Contrari — Антонимы:a voce alta — a voce bassa(громко — тихо)sporco — pulito(грязный — чистый)salire — scèndere(подниматься — спускаться)sedèrsi — alzarsi(садиться — вставать)giòvane — vècchio(молодой — старый)tògliersi — mèttersi(снимать с себя — надевать на себя)partire — arrivare(уезжать — приезжать)320Упражнение 6. Подберем антонимы.salire / giovane / a voce alta / sporco / togliersi / sedersi / partireУпражнение 7.
Перескажем текст в прошедшем времени отлица разных персонажей.Упражнение 8. Ответим на вопросы и зададим вопросы товарищу.1. Quale mezzo di trasporto preferisci, per i viaggi?2. Viaggi spesso in treno?3. Come passi il tempo, mentre sei in treno?4. Porti con te qualcosa da mangiare, o da bere?5. Fai conoscenza con gli altri viaggiatori, di solito?6. Cosa fai se gli altri viaggiatori ti disturbano?Запомните!Pronto! Pronto! Non ti sento! —Алло! Алло! Плохо слышно!Упражнение 9. Для мини-сочинения (письменно).1. Raccontate un vostro viaggio in treno.2. Dite quali sono le abitudini dei viaggiatori nei treni del vostro paese.УРОК 30 (LEZIONE 30)§ 1.
МНОЖЕСТВЕННОЕ ЧИСЛОСУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ И ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХНА -CA, -GA И НА -CO, -GO§ 2. СОБИРАТЕЛЬНЫЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ,МЕНЯЮЩИЕ СВОЙ РОД ВО МН. ЧИСЛЕ§ 3. ГЛАГОЛ SERVIRE§ 1. Множественное число существительныхи прилагательных на -ca, -ga и на -co, -go1. Существительные и прилагательные женского рода на -ca, -gaприбавляют во множественном числе немую букву h перед окончанием:un’amica — amiche (подруга — подруги); una bottega — botteghe(лавка — лавки); una parola tedesca — parole tedesche (немецкое слово —немецкие слова).2. Существительные и прилагательные мужского рода на -cо НЕприбавляют немую букву h во множественном числе, поэтому получается звук [ч]:un amico — amici (друг — друзья); un greco — greci (грек — греки);un medico — medici (врач — врачи); un tifoso fanatico — tifosi fanatici(фанатичный болельщик — фанатичные болельщики).Однако образование множественного числа слов мужского рода поданному правилу происходит только в том случае, если перед -cо стоитлюбая гласная.
Если же в этой позиции присутствует согласная, топеред окончанием множественного числа вновь появляется немая букваh, как и у слов женского рода:un turco — turchi (турок — турки); un cane bianco — cani bianchi (белаясобака — белые собаки).Исключения: antico — antichi (древний — древние), porco — porci(поросенок — поросята).3. Существительные и прилагательные мужского рода на -gоприбавляют немую букву h перед окончанием множественного числа:un albergo — alberghi (гостиница — гостиницы);322Исключение составляют существительные на -оlogo, например:un filologo — dei filologi.Упражнение 1.
Употребим во множественном числе.1. un chirurgo2. un albergo3. un turco4. una turca5. un classico6. il tabacco7. un sindaco (мэр)8. un’amica9. una tedesca10. una greca11. una bottega12. un filologo13. un meteorologo14. un palco (ложа)15. un medico16. una strada larga17. un tavolo largo18.
una piazza lunga19. un lungo viaggio20. una parola tedesca21. un ragazzo tedesco22. una studentessa greca23. uno studente greco24. un arco antico25. una via antica26. un meccanico§ 2. Собирательные существительные,меняющие свой род во мн. числеХотелось бы обратить внимание на группу существительных, которые,будучи мужского рода в ед. числе, меняют свой род (и артикль) на323УРОК 30 (LEZIONE 30)женский во множественном, вдобавок прибавляя странное окончание,к примеру, уже знакомое нам: l’uovo (яйцо) – le uova (яйца).
К этой жегруппе относятся:il paio (пара) – le paia (пары)il centinaio (сотня) — le centinaia (сотни)il migliaio (тысяча) – le migliaia (тысячи)il muro (стена) — le mura (городские стены)il braccio (рука, предплечье) — le braccia (руки)il dito (палец) — le dita (пальцы)il ciglio (ресница) — le ciglia (ресницы)il labbro (губа) — le labbra (губы)il corno (рог) — le corna (рога)Упражнение 2. Употребим во мн. числе, то, что стоит в ед.ч. инаоборот:1. il muro — ………. 2. le paia — ……… 3.
l’uovo — ………. 4. le braccia — ……… 5. il dito — ………. 6. le centinaia — ……… .§ 3. Глагол servireГлагол servire — быть нужным (в данный конкретный момент илипо жизни) — схож по своему поведению в речи с глаголом piacere: онпринимает лицо и число того предмета (тех предметов), который нужен(нужны):La chiave serve per aprire la pota. — Ключ нужен, чтобы открытьдверь.Gli occhiali servono per leggere.
— Очки нужны, чтобы читать.Человек, которому это нужно, вводится предлогом А или косвеннымместоимением (кому?).A Paolo gli occhiali servono per leggere. — (Кому?) Паоло очки нужныдля чтения.Gli occhiali gli servono per leggere. — Очки нужны (кому?) ему длячтения.324Упражнение 3.а) Поставим глагол servire во мн. или ед. числе:1. Il computer mi ………. per lavorare. 2.