1bueno_tommazo_shevlyakova_dar_ya_bazovy y_kurs_ital_yanskogo (781649), страница 27
Текст из файла (страница 27)
А потом они смогут пойти к парикмахеру.– E io cosa faccio dal parrucchiere?Паоло спрашивает, что же он будет делать у парикмахера?– Puoi fare tante cose: puoi leggere una rivista, puoi guardare le piante, iquadri...Но Изабелла отвечает, что он может делать много чего: он может почитать журнал, порассматривать растения, картины….– Beh, non è proprio un programma interessante.Паоло отвечает, что это не очень-то интересная программа.– Allora siamo d’accordo, ti aspetto alle cinque davanti al centro commerciale. Ah, dimenticavo: porta un po’ di soldi, per favore, e anche la carta dicredito.Изабелла говорит, что они в таком случае договорились, она его ждетв пять часов напротив торгового центра.
Потом она говорит Паоло захватить немного денег и кредитную карточку тоже.– Perché?Павел спрашивает, почему он должен это сделать.– Se pago io, cosa diranno nei negozi? Penseranno che sei il mio autista,o il mio cameriere.Изабелла отвечает, что если будет платить она, то что же скажут вмагазинах? (Люди) подумают, что Павел — ее водитель или ее прислуга.– È vero, hai ragione.
Allora ci vediamo alle cinque.Павел, говорит, что это правда и что Изабелла права. Он говорит,что они увидятся в пять часов.– Alle cinque davanti al centro commerciale. Ciao.202Изабелла повторяет (ripete), что в пять часов, перед торговым центром и говорит «Пока!».Упражнение 5. Ответим навопросы.Новые слова (упр. 5): piace — нравится, sèrvono — (они) нужны.1.Chi sono Isabella e Paolo?2.Che cosa piace fare a Paolo la sera?3.Che cosa piace fare a Isabella?4.Perché Paolo telefona a Isabella?5.Perché Isabella non vuole andare al ristorante?6.Perché lei non vuole andare al bar?7.Perché lei non vuole andare nel parco?8.Come vuole passare la serata Isabella?9.Di cosa ha bisogno Isabella?10.
Cosa sono secondo te le “altre due o tre cosine” che servono a Isabella?11. Che tempo fa quella sera?12. A che ora e dove si incontrano Isabella e Paolo?13. Che cosa deve portare Paolo?14. Perché Isabella non vuole pagare nei negozi?15. Cosa può fare Paolo dal parrucchiere?16. Cosa pensa Paolo di questo programma?Contrari — Антонимы:egoista — altruista(эгоист — альтруист)davanti — dietro(спереди — сзади)rumoroso — silenzioso(шумный — тихий)bagnato — asciutto(мокрый — сухой)gentile — maleducato(вежливый — хамский)interessante — noioso(интересный — скучный)avaro — generoso(скупой — щедрый)invernale — estivo(зимний — летний)caro — economico(дорогой — дешевый)affolato — deserto(полный народа — пустой)203УРОК 17 (LEZIONE 17)Упражнение 6. Вставим пропущенные предлоги.1.
“Ho bisogno __ scarpe invernali, __ un cappotto, __ una borsa __ pitone,__ una sciarpa, e __ altre due o tre cosine... e dopo possiamo andare insieme__ parrucchiere”.2. “Allora siamo d’accordo, ti aspetto __ cinque davanti __ centro commerciale”.3.
“Ah, dimenticavo: porta un po’ __ soldi, __ favore, e anche la carta __credito”.Предлагаются предлоги!Выражение avere bisogno di — (кому-то) нужно что-л. — заканчивается предлогом di, который будет повторяться столько раз, скольконеобходимых предметов будет упоминаться: Isabella ha bisogno dimolti soldi e di molto tempo. — Изабелле нужно много денег и многовремени. Andare dal parucchiere — пойти (поехать) к парикмахеру — предлог da употребляется, когда надо обозначить движениек живому человеку (нахождение у него), в отличие от чисто пространственного А, например, andare a Mosca — поехать в Москву.Упражнение 7.
Подберем антонимы.invernale / bagnato / rumoroso / interessante / davanti / gentile / avaro /egoista / affollato / caroЗапомните!– Che cosa fai di bello? — Что хорошенького поделываешь?– Nulla di speciale. — Ничего особенного.Упражнение 8. Вставим пропущенные слова.1. “Al bar c’è sempre _________ e io stasera ho _________ di testa”.2.
“Forse allora vuoi fare due _________ nel parco?” — “No, non voglio,perché piove e lì è tutto _________”.3. “Se tu mi _________, possiamo andare _________ al centro commercia-204le. Ho _________ delle scarpe _________, di un cappotto, e di altre due o tre_________... e dopo possiamo andare insieme dal _________.4. “E io cosa faccio dal _________?” — “Puoi fare tante cose: puoi leggereuna _________, puoi guardare le _________, i quadri”.Упражнение 9. Перескажем текст в прошедшем времени отлица разных персонажей.Упражнение 10. Допишем диалоги.1. Cosa fai di bello stasera? —.2.
Vuoi uscire con me? —?3. Possiamo andare al ristorante. — No, non ho fame e poi.4. Allora andiamo al bar. — È meglio di no,.5. Allora vuoi fare due passi nel parco? — Non voglio,.6. Allora? — Possiamo andare al centro commerciale.Упражнение 11. Перескажем текст в форме диалога.Упражнение 12. Для мини-сочинения (письменно).1. Raccontate come passate di solito le vostre serate.УРОК 18 (LEZIONE 18)§ 1.
УПОТРЕБЛЕНИЕ ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫХМЕСТОИМЕНИЙ С ТЕРМИНАМИ РОДСТВА§ 2. УДАРНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ§ 1. Употребление притяжательныхместоимений с терминами родстваВы помните, что перед притяжательным местоимением долженстоять определенный артикль, например: il mio libro. Но это правило «неработает», если притяжательное местоимение выступает перед терминомродства.
Употребление артикля в данном случае — одна из самыхраспространенных «русских» ошибок (правильно говорить так: _mia madre, _mio padre). Итальянцы, которые обычно более чем снисходительнык языковым огрехам иностранцев, болезненно морщатся, встретившись сэтой ошибкой, и поправляют ее.SingolarePluralemio fratello (брат)i miei fratellitua sorella (сестра)le tue sorellesuo cugino (двоюродный брат)i suoi cuginisua cugina (двоюродная сестра)le sue cuginenostro nonno (дедушка)i nostri nonnivostra nonna (бабушка)le vostre nonneil loro nipote (племянник или внук)i loro nipotiОднако внутри данного исключения существуют, в свою очередь, ещеисключения. Определенный артикль употребляется:1) с местоимением loro;2) перед словом, выступающим во множественном числе (определенныйартикль при этом также имеет форму множественного числа);3) если при термине родства помимо притяжательного местоимения206есть еще какое-либо определение (il mio fratello maggiore — мойстарший брат; la tua sorella minore — твоя младшая сестра; la Suacara zia — Ваша дорогая тетя);4) если термин родства имеет суффикс или приставку (la nostra sorellina — наша сестренка);5) перед словами mamma (мама) и babbo или papà (папа) : la miamamma — моя мама (сравните: _ mia madre — моя мать); il mio babbo — мой папа (сравните: _ mio padre — мой отец).Упражнение 1.
Потренируемся в бодром темпе с русскогона итальянский.1. моя мать ………. 2. моя мама ………. 3. наш отец ………. 4. нашпапа ………. 5. твой старший брат ………. 6. его сестра ……….7. его младшая сестра ………. 8. их дедушка ………. 9. Ваша бабушка………. 10. твои бабушка с дедушкой ………. 11. мой сын ……….12. мои сыновья ………. 13. моя дочь ………. 14. мои дети ……….15. его внук ………. 16. его внучки ……….
17. наш племянник ……….18. наши племянники ………. 19. ваш двоюродный брат ……….20. ваши двоюродные сестры ………. . 21. Ваша жена ……….22. Ваш муж ………. .§ 2. Ударные местоименияПомимо безударных местоимений (mi, ti, lo, la, La, ci, vi, li, le) существуют еще и ударные местоимения. В основном, они употребляются:1) с предлогами: secondo lei — по ее мнению, è più grande di me — онастарше меня; 2) когда на местоимение падает логическое ударение: Voglio vedere te e non lui. — Хочу видеть (именно) тебя, а не его.По формам они совпадают с формами именительного падежа, кромеформ me и te:per me — для меняper noi — для насper te — для тебяper voi — для васper lui — для негоper loro — для нихper lei — для нееper Lei — для Вас207УРОК 18 (LEZIONE 18)Il tempo liberoLa mia famiglia non è né grande, né piccola: è una famiglia normale.Siamo in sei: io, mia sorella, i miei genitori, mio nonno e il nostrogorilla. Il gorilla non è un parente, ma è il nostro animale domestico:si chiama Benito.Mio padre non ha un lavoro fisso: è disoccupato, fa molti lavoretti.Nel tempo libero ripara la macchina.
La sua macchina è piuttosto vecchia; ha circa quarant’anni. Anche mio padre ha circa quarant’anni.La mamma dice sempre che dobbiamo comprare una macchina nuova,possibilmente verde o rossa (secondo lei sono colori allegri).Mia madre lavora in casa, è casalinga. Lei non ha tempo libero: è sempre molto occupata. Secondo lei, papà deve trovare un lavoro fisso,perché non abbiamo soldi.Mio nonno ha ottanta anni.
Ha molto tempo libero, perché è pensionato. Lui di solito nel tempo libero legge il giornale. Però non legge ilgiornale di oggi: legge sempre lo stesso giornale, un giornale vecchio,di tre anni fa. Dice che è più interessante.Anche il nostro gorilla, Benito, ha molto tempo libero, come tutti glianimali domestici. Benito ha dodici anni: non fuma, non beve ed è208molto intelligente. Nel tempo libero di solito guarda la televisione: laguarda per ore e ore, anche se è spenta.Mia sorella è studentessa.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
