Главы 12-14 стр 420-508 (559886), страница 11

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

Для работ в особо опасных условиях (в изолированных объемах, при ремонте нагревательных печей, газовых сетей и т. п.) и чрезвы­чайных ситуациях (при пожаре, аварийном выбросе химических или радиоактивных веществ и т. п.) применяют ИСИЗ и различные индивидуальные устройства. Находят применение ИСИЗ от теплового, химического, ионизирующего и бактериологического воздействия. Номенклатура таких ИСИЗ постоянно расширяется. Как правило, они обеспечивают комплексную защиту человека от травмоопасных и вредных факторов, создавая одновременно защиту органов зрения, слуха, дыхания, а также защиту отдельных частей тела человека. На рис. 13.7 показана схема СИЗ, предназначенного для работы в условиях повышенного аэрозольного загрязнения рабочей зоны.

Теплозащитный скафандр АТС-З предназначен для проведения аварийно-восстановительных работ паронесущих сетей АЭС и любых других нагревательных установок. Он изготовлен из асбестофенилоновой ткани. Газоспасательный аппарат АГ-2 Усольского ПО «Химпром» и пневмокостюм ЛГ-УС-М - шланговый изолирующий костюм с вентиляцией подкостюмного пространства разработки Института биофизики МЗ РФ предназначены для ремонтных, аварийных и дезактивационных работ.

Выбор СИЗ зависит от комплекса негативных факторов, характерных для конкретного вида работ. Так, при работе с радиоактивными веществами СИЗ предохраняют человека от попадания радиоактивных веществ в органы дыхания, пищеварения и непосредственно на кожу. Выбор СИЗ зависит от радиационной обстановки, которая определяется характером и объемом работ, проводимых с радиоактивными веществами. Все лица, работающие на участках работы с радиоактивными веществами в открытом виде или посещающие такие участки, должны быть обеспечены СИЗ в зависимости от класса ра­бот. При работах I класса и при отдельных рабатах II класса работаю­щие должны быть обеспечены комбинезонами или костюмами, ша­почками, спецбельем, носками, легкой обувью или ботинками, перчатками, бумажными полотенцами или носовыми платками разового пользования, а также средствами защиты органов дыхания в зависи­мости от характера возможного радиоактивного загрязнения воздуха. При работах II класса и при отдельных работах III класса работающие должны быть обеспечены халатами, шапочками, перчатками, легкой обувью и при необходимости средствами защиты органов дыхания.

Персонал, производящий уборку помещений, а также работающие с радиоактивными растворами и порошками должны быть снабжены (помимо перечисленной выше спецодежды и спецобуви) пла­стиковыми фартуками и нарукавниками или пластиковыми полухалатами, дополнительной спецобувью (резиновой или пластиковой) или резиновыми сапогами. При работах в условиях возможного загрязнения воздуха помещений радиоактивными аэрозолями необходимо применять специальные фильтрующие или изолирующие средства защиты органов дыхания. Изолирующие СИЗ (пневмокостюмы, пневмошлемы) применяют при работах, когда фильтрующие средства не обеспечивают необходимую защиту от попадания радиоактив­ных и токсичных веществ в органы дыхания.

При работе с радиоактивными веществами к средствам повсе­дневного использования относят халаты, комбинезоны, костюмы, спецобувь и некоторые типы противопылевых респираторов. Спец­одежду для повседневного использования изготовляют из хлопчатобумажной ткани (верхнюю одежду и белье). Если возможно воздейст­вие на работников агрессивных химических веществ, верхнюю спец­одежду изготовляют из синтетических материалов - лавсана.

К средствам кратковременного использования относят изолиру­ющие шланговые и автономные костюмы, пневмокостюмы, перчатки и пленочную одежду: фартуки, нарукавники, полукомбинезоны. Пластиковую одежду, изолирующие костюмы, спецобувь изготавливают из прочного легко дезактивируемого поливинилхлоридного пластика морозостойкостью до - 25⁰С или пластиката, армированного капроновой сеткой рецептуры 80 АМ.

Применение СИЗ и ИСИЗ сопровождается определенными неудобствами: ограничением обзора, затруднением дыхания, ограниче­нием в перемещении и т. п. В тех случаях, когда рабочее место постоянно, устранить эти неудобства удается применением защитных кабин, снабженных системами кондиционирования воздуха, вибро- и шумозащитой, защитой от излучений и энергетических полей. Такие кабины применяют на транспортных средствах, в горячих цехах, машинных залах ТЭС и т. п.

Безопасное проведение работ обеспечивается также путем приме­нения индивидуальных защитных устройств. Так, при работе на вы­соте, в колодцах и других ограниченных объемах необходимо исполь­зовать спасательные пояса, страхующие канаты (рис. 13.8), а также СИЗ.

На выставке «Безопасность и охрана труда -2002» был представ­лен широкий ассортимент СИЗ. Новое поколение российских СИЗ и страховочного оборудования предлагалось фирмами: «Зеленый берег XXI век> (138 наименований); торговым домом «Росспейс» (более 250 наименований); ООО «Газозащита и комфорт» (различные СИЗОД); ОАО «Суксинский оптико-механический завод» (более 50 наименований СИЗ защиты лица, глаз и органов слуха) и др.

Контрольные вопросы к главе 13

1. Какова номенклатура СИЗ?

2. Что такое универсальные СИЗ?

3. Какие СИЗ применяют при проведении особо опасных работ?

4. Когда необходимо применение индивидуальных защитных устройств? Назовите их виды.

Г л а в а 14

ЗАЩИТА ОТ АНТРОПОГЕННЫХ ОПАСНОСТЕЙ

14.1. ПСИХОФИЗИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА

Человек непрерывно получает данные о текущем состоянии окру­жающей среды, и ее изменениях, анализирует и оценивает эту инфор­мацию, а затем принимает решение по необходимому действию и вы­работке программ дальнейшей жизнедеятельности.

Получение такой информации обеспечивается анализаторами, специальными структурами организма, которые представляют собой совокупность нервных образований, воспринимающих внешние раз­дражители, преобразующих их энергию в нервный импульс возбуждения и передающих по рефлекторной дуге от рецептора через ЦНС к исполнительному органу.

Реакция организма на внешний или внутренний раздражитель может быть показана на схеме рефлекторной дуги (см. рис. 7.1) в виде нервного импульса, проходящего через организм, и превращение его в действие. Однако для человека общее представление о рефлектор­ной дуге можно расширить с учетом процессов, происходящих в мозгу (ощущение, восприятие, представление, создание образов в памя­ти и т. д.).

Процесс психического восприятия - это не «фотографирование», не создание полного тождественного образа с объектом, это творческий процесс, состоящий из сравнения объективных сигналов, поступающих извне, с их субъективным представлением человека со своей индивидуальной смысловой оценкой. В этом процессе может происходить искажение истинного сигнала (раздражителя), и с уче­том особенностей работы нервной системы создается индивидуаль­ное восприятие, представление и образ конкретного объективного реального события, которое запечатлевается в памяти. Реальная кар­тина события тем точнее отображается субъективным образом, чем больше предшествующий накопленный опыт человека. Поэтому результат психического восприятия, определяемый влиянием мно­жества факторов, может оказаться случайным.

В процессе эволюционного развития человека, его память форми­ровалась как адаптационно-приспособительный механизм к внеш­ней среде. Содержание памяти включает отпечатки, следы биохими­ческих процессов прохождения внешнего импульса по рефлекторной дуге.

Человек обладает долговременной и оперативной памятью. Объ­ем долговременной памяти предположительно составляет 10²¹ бит, а кратковременная память имеет малую емкость -50 бит.

Поскольку вспоминание, т. е. обращение в долговременную и кратковременную память, основанное на не до конца исследованных электробиохимических реакциях, как и любые материальные про­цессы, подвергается воздействию большого числа внешних факторов, то результат его носит случайный характер. Хранение представлений в памяти тоже может видоизменяться вследствие стирания отдельных элементов информации или возникновения новых, отсутствующих в оригинале, т. е. на этом этапе тоже могут появиться различные иска­жения.

Психика человека сложилась в процессе эволюционного разви­тия под влиянием изменяющихся внешних факторов, импульсный характер которых сформировал рефлекторную дугу. Самые древние и простые функции организма, преимущественно двигательные, реа­лизуются через спинной мозг, более сложные - осуществляются на бессознательном, а затем и подсознательном уровнях. И только когда там не найдено адекватной программы реакции на сигнал, подключа­ется сознание, прежде всего, проявляя стереотипность мышления.

Сам по себе процесс сознательного поиска решения очень мед­ленный и для обычной жизни малопригодный. В экстремальных быстро развивающихся ситуациях вероятность того, что человек найдет нужное решение в процессе мышления, очень мала. Основной путь подготовки техники к действиям в конкретных производственных ситуациях - в постоянном обучении и тренировке с целью перевода действий на уровень стереотипов.

Стереотип - это устойчиво сформировавшаяся в прежнем осоз­нанном опыте рефлекторная дуга, выводимая в пограничную зону «сознание - подсознание».

Чем чаще идут одинаковые импульсы, тем прочнее (более жест­кой) становится система их передачи от рецептора к исполнительно­му органу. При этом вероятность определенной двигательной реак­ции на определенное раздражение нарастает. Однако эта вероятность никогда не может достичь единицы в силу существования потен­циальной опасности искажения сигнала в проводящей системе. Сле­довательно, процесс принятия решения является многовариантным (неопределенным), в том числе содержащим ошибки.

Таким образом, любая деятельность человека несет в себе потен­циальную опасность, так как вероятность неправильного решения всегда существует и она весьма высока. Это обусловлено объективно существующими трудностями вспоминания и выстраивания много­вариантных процессов передачи сигналов по рефлекторной дуге. Если в прошлом такого опыта вообще не было, то сознательные ре­шения принимаются методом проб и ошибок. Свобода выбора подчиняется случайным распределениям, следствием которых является потенциальная опасность при вмешательстве человека в любой про­цесс. Отсюда следует и аксиома о потенциальной опасности деятельности человека, которая является фактически следствием стохасти­ческого характера психических реакций человека на внешние сигна­лы. Важно акцентировать внимание на человеке - источнике потен­циальной опасности как факторе, влияющем на среду обитания [5].

14.2. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ЧЕЛОВЕКА И ТЕХНИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ

Взаимосвязь человека с технической системой или со средой оби­тания (далее системой) происходит через информационную модель этой системы. Информационная модель объединяет два поля: сен­сорное и сенсомоторное.

К сенсорному (чувствительному) полю информационной модели носят комплекс сигналов, который воспринимается человеком не­посредственно от системы (шум, вибрация, ЭМП и т. д.) И ряда сигнальных систем (приборов, индикаторов и т. п.). К сенсомоторному полю относят комплекс сигналов от органов управления (рычагов, ручек, кнопок и т. д.).

Совместимость человека и системы можно условно разделить на 5 видов:

- биофизическая совместимость человека и системы состоит в достижении разумного компромисса между физиологическим со­стоянием и работоспособностью человека, с одной стороны, и раз­личными факторами, характеризующими систему с учетом объема, качества выполняемых им задач и продолжительности работы - с другой. Здесь должны быть обоснованы и выбраны номинальные и предельные значения отдельных воздействий на организм человека с целью обеспечения минимальной опасности и максимально возмож­ной производительности;

- энергетическая совместимость предусматривает создание орга­нов управления системы и выбор оператора так, чтобы они гармони­ровали в отношении затрачиваемой мощности, скорости, точности, оптимальной загрузки конечностей оператора. Это достигается про­фессиональным отбором, выбором рациональных режимов труда и отдыха;

- пространственно-антропометрическая совместимость человека и машины состоит в учете антропометрических характеристик и не­которых физиологических особенностей человека при создании ра­бочего места;

- технико-эстетическая совместимость заключается в творче­ской и эстетической удовлетворенности человека от процесса труда как совокупности физических и интеллектуальных сил с элементами творческой целенаправленности;

- информационная совместимость должна соответствовать воз­можностям человека по приему и переработке всего потока закодиро­ванной информации и эффективному приложению управляющих воздействий к системе.

У летчика, например, управляющего самолетом, за последние 30 лет количество средств контроля и управления в кабине самолета увеличилось в 10 раз (на современном авиалайнере их более 600). По данным мировой статистики, каждые два из трех летных происшест­вий происходят по причинам летного состава. И это не просто ошиб­ки человека, вызванные растерянностью или низкой квалификацией. Большинство из них объясняется тем, что необходимые действия ле­жат за пределами возможности человека.

Количество информации принято измерять в двоичных зна­ках - битах. У человека поток информации через зрительный рецеп­тор равен 10⁸...10⁹ бит/с. Нервные пути пропускают 2*10⁶ бит/с, до сознания доходит около 50 бит/с, в памяти прочно удерживается 1 бит/с.

За 80 лет жизни память человека удерживает информацию поряд­ка 10⁹ бит, но мозгом оценивается не вся, а наиболее важная инфор­мация. Для управления поведением человека и активностью его функциональных систем (т. е. выходной информацией, идущей из мозга) достаточно около 10⁷ бит/с с подключением программ, содер­жащихся в памяти.

Характеристики

Список файлов книги