vilenkin-gdz-6-2000 (546210), страница 28

Файл №546210 vilenkin-gdz-6-2000 (Математика 6 класс - Виленкин) 28 страницаvilenkin-gdz-6-2000 (546210) страница 282015-08-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 28)

к) Перед членом, содержащим «+», остается «+», перед членом, содержащим «–», остается «–»,если перед скобкой «+»; знаки меняются на противоположные, если передскобкой «–».1471. Сначала возведение в куб, потом деление, а затем вычитание.15=0,024+0,076=0,1;1472. 1) – ⋅ (–0,4)⋅0,3–0,01064:(–0,14)=0,2 ⋅0,3 ⋅0,4+0,01064:0,14=2)= –0,00936:0,18–0,7⋅0,3⋅0,4= –0,136;53) –36:25–(2,4+2,7 ⋅0,3)= –1,44–3,21= –4,65;4) 44:(–25)–(4,3 ⋅0,8–3,7)= –1,76–(3,44–3,7)= –1,76+0,26= –1,5;9275 2 225) –2,5 ⋅ ( ) 2 – 11,2: = – ⋅ ⋅ – 11,2 ⋅ = – –1,6 ⋅9= –0,4–14,4= –14,8;592 5 55724611 25 86) –10,8: – 12,5 ⋅ ( ) 2 = –10,8⋅ –⋅= –19,8 – = –19,8–0,8= –20,6.116552 1252) 0,0936:(–0,18)–0,7 ⋅(–0,3) ⋅(–552727 ⋅ 0,001 ⋅9 =9 = 0,303 ⋅ 5 = 0,15;1473.

а)10,110,110,1170,5508 ⋅18 = 0,5252 = 0,17.б)3,063,062,727 ⋅901474. Выполните самостоятельно.7 57 5 49 454− =−=> 0; > ;9 79 7 63 63 63878732 353б);−=−= − < 0;<15 1215 12 60 605969 663 663в) − + = −+=> 0; −>− ;11711 777 77 77979 736 351г) −+ =−+=−< 0; −<− .10810 840 40401475. а)1476.7 63 8 64 63 64 7 8 9 153 15 165 153 165 9 15; =;=<==<;; < ;;;; <8 72 9 72 72 72 8 9 11 187 17 187 187 187 11 1713 104 15 105 105 104 15 13=; =>;;; >б)14 112 16 112 112 112 16 141391 1995 9591 19 13=;=>>.;;15 105 105 105 105 105 21 15а)571477. Ширина здания: 120:1 =120:127=120 ⋅ =70 м.

Высота здания:127369600:120:70–15=44–15=29 м.1478. а) (156,6:18–8,6)⋅100:0,1–99=(8,7–8,6)⋅100:0,1–99=0,1:0,1⋅100–99==100–99=1;б) 11,21–(38,418:0,3–4,8⋅11,6):11+13,79=25–(128,06–55,68):11==25–72,36:11=18,42;в) (2,727:(–0,9)+1,9⋅(–5,3)+1,58):4,8=(–3,03–10,07+1,58):4,8= –11,52:4,8= –2,4;г) 4,2⋅(–0,3):0,9–5,6:(–1,4)⋅3,7= –1,26:0,9+4⋅3,7=14,8–1,4=13,4;1111 2291– 0,4–0,1= – 0,4–0,1=0,5–0,5=0;)+5,52:(–13,8)–0,1= :д) – : (–113 13132131 431213 3 4 9 4 8 3е) (7–4 )⋅1 +(6–4 ):1 =2 ⋅ +1 : : = ⋅ − ⋅ =43535 5 3 4 3 5 44 361=3– =3–1 =3–1,2=1,8;553 1251556 1415 11 9ж) 10–3 (2 +1 ):1 =10 –(2+1):=10– ⋅ 3 ⋅=4 35941515 9415 1415 56 9=10– ⋅=10–9=1;⋅4 15 141121 3 15 5 11 26 53 21 5: ⋅ −з) 7 : 2 ⋅ 3 – 5 ⋅ ⋅ (1 ) =⋅ ⋅( ) =32225 132 2 35 13 23115 2 1126 ⋅ 5 27= ⋅ ⋅ −=11–6 =4 ;⋅442 5 3 5 ⋅ 13 ⋅ 3 4913 7 8411 8 5 11 2 17⋅ − : (− ) +=− + ⋅ +=− + +=;14 9 155 126 15 4 126 3 12 123 24 5 101 2 383 5 1 8 9к) ⋅ (2 ) – : 3 + : 3 = ⋅ ( ) 2 − :+ :=7 7 6 343 9 4977 61 14 158 27 3 7 5 33 1 1= ⋅− ⋅+ ⋅= − + =1 + =1 + =1 .2 88 889 16 7 24 6 10 2 8 4и) –53 6= ; 3, 8 – крайние члены; 4, 6 – средние члены про44 8порции; в) скорость и пройденное расстояние;г) скорость и время пути при постоянном расстоянии.1480.

произведение крайних членов пропорции равно произведению средних членов пропорции.x 72 8; 35х=35; х=1.а) =; 2⋅12=24; 3⋅8=24; б) =3 125 351479. а) 5:4= ; б)1481. а)Числу π, числу π; б) С=2πR=πd; S=πR2; в) π ≈ 3,14.52 13 13 131385 17 17 17=;=;; 0,52 <; б) 0,85=;<>100 25 25 2323100 20 20 291711 121 9 126 126 121 11 9;=;=;;<< 0,85; в)>14 154 11 154 154 154 14 112915 285 16 272 285 272 15 16г);;==;.>>17 323 19 323 323 323 17 191482. а) 0,52=1483.

у=0,8х.Зависимость прямо пропорциональная.При х=1 у=0,8⋅1=0,8 м; при х=3 у=0,8⋅3=2,4 м; при х=7 у=0,8⋅7=5,6 м.S1484. S=ab; a= .Зависимость обратно пропорциональная. При b=2 смbа=6 см. При b=4 см а=3 см. При b=6 см а=2 см.31485. Скорость поезда 330:2 =330:2,75=120 км/ч. За 7,5 ч поезд пройдет4120⋅7,5=900 км.x − 0,8 6,3; 7,3(х–0,8)=6,3(х+0,2); 7,3х–5,84=6,3х+1,26; х=7,1;1486. а)=x + 0,2 7,310,551б); 10,5у+18,9=51у–183,6; 40,5у=202,5; у=202,5:40,5; у=5;=y − 3,6 y + 1,8k − 1,2 k − 3,45; 1,7k–2,04=3,2k–11,04; 1,5k=9; k=6;=3,21,72 x − 3,2 5 x − 6г); х–1,6=6х–7,2; 5х=5,6; х=1,12.=1,20,5в)9211ц муки 3 : 0,7=3,5:0,7=5 ц.

Масса муки для22100 кг хлеба 100⋅0,7=70 кг.1487. Масса хлеба из 31488. Выполните самостоятельно.1489. Sкр=π⋅62=36π ≈ 113,04 см2; . Sпр=6,5⋅14=91 см2; Sкр > Sпр.1490. а) 8; б) –3; в) 1; г) –1; д) –15.1491. Для приведения подобных слагаемых нужно сложить (с учетом знака) коэффициенты при общем множителе в этих слагаемых; результатомбудет произведение этой алгебраической суммы коэффициентов на общиймножитель.1492. а) 1.Перенос членов уравнения из одной части уравнения в другую сизменением перед ними знака на противоположный (12,3 и х). 2. Делениеобеих частей уравнения на одно и то же число (2).б) Деление обеих частей уравнения на одно и то же число (–3).132349355 4 26 13 27 135)–1 = (:−+)–1 =886 3 3 9688427 13 11 4 48 14 11 4 34 11 34 11 235= (6–=3 ;+ )– = (−)– = ⋅− =− =6 3 86 3 8388866666113 21146 2 246 16 8 2 15 8–1: 1 + )⋅2 – 1 =(б) (3: + )⋅− + )⋅−− =(15155 577 15 15 5 5 7 715 3 5871615 846 10 6 15 8 42 15 8⋅ − =(⋅ − =6– =5 – 1 =4 ;−+)⋅ − =77737 715 15 15 7 7 15 7 715 16 5625 17 1в) 19,6⋅2 – (2,0625–1): =19 ⋅ – (2−): =212 810 21000 12 83 51 17 1 98 533 17 193 68 1=19 ⋅ – (2−): =−): =49–(⋅ –(−): =5 216 12 8 5 216 12 848 48 82561525 1=49 –=48 – 4 =44 ;: =49 –666648 84 5 125456 7571 4+4 ⋅ =г)+4,5 ⋅ = ⋅:: 0,125+1,456:+110001625255 16 10002 55 1456 7 9 4 5 26 36 25 52 36 113=11,3.:+ ⋅ = ++=++== +2 1000 25 2 5 2 5 10 10 10 10 101493.

а) 1 ⋅ (8 : 1 – 3 +11494. а) При х=2; –2х3= –2⋅23= –2⋅8= –16; при х= –2 –2х3= – 2 ⋅(–2)3= –2⋅(–8)=16;11111 2 1 2 2–2х3= –2⋅( )3= –2⋅ = – ; б) При х=2х = ⋅2 = ;22846631 2 11 1 2 1 1 2 12 2х = ⋅ (–2) = ; при х=х = ⋅( ) =.при х= –2632 62466 2при х=931 11111у)–2(1–3 у)= –6 ⋅ – 6⋅(– у)–2–2⋅(–3 у)= –1+2у–2+7у=6 326323131171322117 15=9у–3=9⋅(–2 )–3= –9 ⋅ – 3= –– 3= −= –26 ;−=–555555511111 1б) –8( − у)–3(1–2 у)= –8 ⋅ +8⋅(–1 у)–3 –3⋅(–2 у)= –1+2у–3+7у=38438 43117117 201372=9у–4=9⋅(–2 )–4= –– 4= −= –27 .=–−5555551495. а) –6( –1496. 1) 5⋅(х–7)=3⋅(х–4)–27; 5х–35=3х–12–27; 5х–3х=35–12–27; 2х= –4; х= –2;2) 3х+2⋅(2х–3)=8–7⋅(х–2); 3х+4х–6=8–7х+14; 7х–6=22–7х; 7х+7х=22+6;14х=28; х=2; 3) 4⋅(х–3)–16=5⋅(х –5); 4х–5х= –25+28; х= –3;4) 3⋅(2х–5)+4х=5⋅(х–3)+27; 6х–15+4х=5х–15+27; 10х–15=5х+12;272; х=5 .10х–5х=12+15; 5х=27; х=551497.

Пусть х кг – масса баллона, тогда масса плитки х–2 кг. Общая массатуристской плитки и двух баллонов 2х+(х–2)=3х–2 кг. По условию задачи,эта общая масса равна 7 кг, откуда получаем уравнение: 3х–2=7; 3х=9; х=3.Ответ: масса баллона 3 кг.1498. Пусть х г воды вмещает кофейник. Тогда чашка вмещает х–380 г воды.

Кофейник и 2 чашки вместе вмещают: х+2⋅(х–380)=х+2х–760=3х–760 гводы; по условию это составляет 740 г. Составим уравнение: 3х–760=740;3х=740+760; 3х=1500; х=500. Ответ: 500 г вмещает кофейник.1499. Пусть х кг апельсинов было продано в первый день. Тогда во второйдень продали х–30 кг апельсинов, а в третий 3⋅(х–30)=3х–90 кг.

Всего за 3дня продано апельсинов: х+х–30+3х–90=5х–120, что по условию задачи,равно 830 кг. Составим уравнение: 5х–120=830; 5х=950; х=190. Ответ: впервый день продано 190 кг апельсинов.1500. Пусть велосипедист проехал х км по лесной тропинке, тогда по проселочной дороге он проехал 3х км, а по шоссе х+35 км. Весь путь велосипедиста равен х+3х+х+35=5х+35, что, по условию задачи, составляет 43 км.Составимуравнение:5х+35=43;5х=8;х=1,6;3х=3⋅1,6=4,8;х+35=1,6+35=36,6.

Ответ: по проселочной дороге велосипедист проехал4,8 км, по лесной тропинке 1,6 км, по шоссе 36,6 км.2131121113х+ х – =2 – х+2 х; х+ х+ х–2 х=2+ ;32434323442937321111х+ х – х=2 ; х– х= ; – х= ; х= –3 ;4444444312171 12171б) 1– у+3 у=1 у–2у+2 ;– у+3 у–1 у+2у=2 –1;253152 2531521111304у=1 ; у=1 :4; у=;1522 151231501. а)941 41 421411z+1)+3 =4– ⋅ ( z–1); z+2+3 =4– ⋅ z+ ;535322 52 5411 26525z+5 =4 –z; z= – ; z= –;532 5563611111111г) 5–(1 v+ )⋅6=2 v–5 ; 5–6⋅1 v –6⋅ =2 v–5 ;23322332111135–9v–2=2 v–5 ; –11 v= –8 ; v= .32324в) 2⋅(1502. Пусть х га площадь первого участка, тогда площадь второго составляет 60–х га. С первого участка собрали 85х т зеленой массы, а со второго95⋅(60–х) т.

Составим уравнение: 85х=95⋅(60–х)+1500; 85х=5700–95х+1500;180х=7200; х=40; 60–х=60–40=20. Ответ: площадь первого участка 40 га,площадь второго участка 20 га.1503. Пусть х т силоса взяли из первой ямы, тогда из второй ямы взяли2х т силоса. В первой яме осталось 110–х т, а во второй 130–2х т. Составимуравнение:110–х=130–2х+5;–х+2х=130+5–110;х=25;2х=50.Ответ: 25 т силоса взяли из первой ямы, 50 т – из второй.1504.

Пусть х см длина стороны ВС, тогда длина стороны АВ равнах–15 мс, а длина стороны АС равна х–15+22=х+7 см. Периметр треугольника равен 85 см. Составим уравнение: х+х–15+х+7=85; 3х=93; х=31.Ответ: 15 см – длина ВС.1505. Пусть х первое число, тогда х+1 – второе число, х+2 – третье;х+3 – четвертое. Составим уравнение: х+х+1+х+2+х+3=2; 4х+6=2; х= –1.Ответ: –1; 0; 1; 2.1506. Пусть х первое число, тогда х+1 – второе число, х+2 – третье;х+3 – четвертое; х+4 – пятое. Составим уравнение:х+(х+1)+(х+2)+(х+3)+(х+4)= –10; 5х+10= –10; 5х= –20; х= –4.Ответ: эти числа –4, –3, –2, –1, 0.1507. Пусть х км проплыл на теплоходе, тогда х+120 км проехал на поезде.Составим уравнение: 8х+4(х+120)=1200; 12х+480=1200; 12х=720; х=60.Ответ: на теплоходе проплыл 60 км.1508. а) Надо умножить на дробь. б) Надо разделить на дробь.в) Разделить расстояние по карте на реальное расстояние.г) Разделить расстояние на карте на масштаб.1509.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,62 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее