Главная » Просмотр файлов » 1625913344-8903f4a71ad640872a209e228a3a0bd4

1625913344-8903f4a71ad640872a209e228a3a0bd4 (531148), страница 45

Файл №531148 1625913344-8903f4a71ad640872a209e228a3a0bd4 (Инге-Вечтомов 2010 - Генетика с основами селекции) 45 страница1625913344-8903f4a71ad640872a209e228a3a0bd4 (531148) страница 452021-07-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 45)

10.3). С тех пор этот метод получил широкое распространение, ирасстояния на генетической карте Е. coli измеряют в минутах.Кольцевая структура генома. Оказалось, что различные штам­мы Hfr переносят гены в клетки-реципиенты в разной последова­тельности. Сопоставление этих последовательностей показало, чтовсе они согласуются с единой круговой генетической картой.

Коль­цевая структура генома Е. coli была подтверждена в исследованияхДж. Кэйрнса, получившего радиоавтографы ее реплицирующейсяхромосомы (рис. 10.4). Единая кольцевая молекула генома Е. coli со­держит около 4640000 п. н. (4288 генов). Она может дополнитель­но включать фактор F, имеющий в свободном состоянии кольцевуюформу и состоящий из 60 тыс. п. н., а также другие плазмиды, про­фаги и иные необязательные элементы.Интеграция фактора F может происходить в разных точкахбактериальной хромосомы. Это определяет начало и направле­ние передачи генов у разных штаммов Hfr (рис. 10.5). Весь геном246 *Часть 2.

Разнообразие и единство генетических механизмовАРис. 10.3. Опыт Ф. Жакоба и Е. Вольмана по прерыванию конъюгации у Е. coli (поФ. Жакобу и Е. Вольману, 1961)А — схема переноса хромосомы; Б — зависимость появления рекомбинантов отдлительности конъюгацииЕ. coli переносит при конъюгации при 37 °С за 100 мин, однакоэто происходит очень редко. Известно несколько штаммов Hfr,способных к передаче полного генома (всей «хромосомы»). Ихназывают также vHfr (от англ.

very high frequency recombination —Глава 10. Процессы. веду щие к рекомбинации у бактерий и бактериофаги*Ф 247очень высокая частота реком­бинации). Только в результа­те переноса всей хромосомыклетки-реципиенты приобрета­ют свойства донора.Репликация при конъюга­\ции. Взаимоотношения эписомыF и бактериальной хромосомыможно представить следующимобразом.

В клетках F отсутству­ет фактор F. Клетки F' в резуль­тате потери фактора F становят­ся клетками F . Перенос фактораIF в клетки F превращает их вtклетки F +. Возможна интеграция\фактора F с бактериальной хро­мосомой, и тогда при конъюга­ции она переносится в реципи­енты F . У штаммов Hfr факторF интегрирован с хромосомой.Рис.

10.4. Радиоавтографическое изо­бражение реплицирующейся хромосомыФактор F — представитель болееЕ. coli, полученное Дж. Кэйрнсомширокого класса конъюгативных(по Г. Стенту, 1974)плазмид, обнаруженных у разныхВидны две вилки репликации, движущие­ бактерий. Эти плазмиды способ­ны мобилизовать хромосому прися в противоположных направлениях.Справа вверху — графическая рекон­конъюгации и передавать ее ре­струкция этой картиныципиентам.Присутствие фактора F опре­деляет образование на клетках Е. coli половых ворсинок, или пилей,играющих активную роль при конъюгации. Они есть у F и у Hfr,но не у клетокИменно на этих половых ворсинках адсорбируют­ся бактериофаги, специфичные к мужским клеткам, или «мужские»бактериофаги. Это РНК-содержащие фаги: R17, MS2, QP, f 12, атакже фаги с одноцепочечной ДНК: fd, f 1, М 13.

Половые пили, повидимому, необходимы для удержания конъюгирующих бактерийвместе.Обычно автономный фактор F при размножении бактерий репли­цируется, подобно бактериальной хромосоме (см. рис. 10.4), образуя0-образные фигуры в качестве промежуточного продукта реплика­ции. Установление конъюгационного контакта между клетками, воз­можно, служит сигналом для активации или синтеза ферментов, уча-248 «Часть 2.

Разнообразие и единство генетических механизмовг^\>Ь X■ V A^V 6QО 'Рис. 10.5. Генетическая карта E.coli (Г. Стент и Р. Кэлиндар,1981)Стрелки на внутреннем кольце — точки интеграции фактора F и направление пере­носа хромосомыствующих в переносе ДНК, в частности ферментов, разрывающиходну нить в ДНК фактора F.Однонитевой разрыв появляется в точке oriT отличной от точкиобычной инициации репликации фактора F. Если скрещиваются F+иF , то освобождаемый в результате такого надреза 5'-конец цепи ДНКначинает «разматываться» и проникает в клетку F . Таким образом, вдонор попадает одноцепочечная копия фактора F, которая там репли­цируется и превращается в двуцепочечную форму, замыкающуюся вкольцо.

То, что в клетки F~ передается только одна цепь фактора F,показано с помощью так называемых мини-клеток Е. coli.У этой бактерии есть штаммы F~, в значительном количестве об­разующие абортивные клетки размером около 10 % от нормальных илишенные нуклеоида. Это и есть мини-клетки. Они не способны ре­плицировать ДНК.

После конъюгации с клетками F+из мини-клетокбыли выделены одноцепочечные копии ДНК фактора F.Глава 10. Процессы, ведущие к рекомбинации у бактерий и бактериофагов$8 249HfrВHfrJРис. 10.6. Мобилизация бактериальной хромосомы при конъюгациик — интеграция фактора Р, Б — инициация репликации по механизму катящегосякольца; В — перенос одной нити в клетку-реципиент (Р ) с репликацией по механизмукатящегося кольцаЕсли фактор F интегрирован с хромосомой, то при конъюгациинадрез фактора F инициирует ее репликацию по механизму катя­щегося кольца (или разматывающегося рулона) и передачу однони­тевой копии хромосомы в клетку-реципиент (рис.

10.6). Это такжебыло продемонстрировано с помощью мини-клеток. Таким образом,при конъюгации часть фактора F передается вместе с первыми мар­керами, а часть — с самыми последними, что бывает очень редкоиз-за разрывов конъюгационного канала и переносимой ДНК.Факторы F ’ и сексдукция. Вырезание (эксцизия) фактора F изхромосомы штамма Hfr иногда бывает неточным, и тогда участокбактериальной хромосомы замещает участок фактора F. Образуетсятак называемый F ’- (F-прим) фактор; он становится способным пе­реносить бактериальные гены независимо от хромосомы, но вместесо свойствами донора. Это явление называется сексдукцией.

Благо­даря сексдукции можно получать у Е. coli частичные диплоиды (меродиплоиды) по тем генам, которые включены в фактор F ’. Таким250 &Часть 2. Разнообразие и единство генетических механизмовобразом, возможно исследование аллельных отношений и эффектовувеличения дозы гена у бактерий, что в какой-то мере компенсируетотсутствие у них регулярной диплоидной фазы.Между гомологичными участками на факторе F ’ и хромосомевозможна рекомбинация, которая будет приводить к образованиюклеток Hfr с дупликацией бактериальных генов в случае одиночногокроссинговера или к реципрокному обмену генами между F ’и бак­териальной хромосомой в случае двойного кроссинговера.10.2.

ТрансформацияТрансформация бактерий — это перенос наследуемых признаковиз одних клеток в другие с помощью ДНК (см. гл. 5). При трансформа­ции ДНК, выделенную из клеток одного штамма, поглощают клеткидругого штамма — реципиента. С помощью генетических маркеровоб этом можно судить по изменению фенотипа реципиента.Трансформация возможна у целого ряда бактерий: Streptococcus,Hemophillus, Neisseria, Bacillus, а также у актиномицетов, цианобак­терий и других и имеет общие закономерности.

Лучше всего онаизучена у таких бактерий, как S. pneumoniae, В. subtilis, Н. influenzae.В процессе трансформации рассматривают следующие стадии. Длятого чтобы ДНК проникла в бактериальные клетки, они должны на­ходиться в состоянии компетентности. Установлению компетент­ности, приобретаемой лишь частью клеток культуры обычно в се­редине логарифмической стадии роста, способствует особый белок.В присутствии хлорамфеникола — ингибитора белкового синте­за — состояние компетентности не развивается. В то же время анти­биотик, добавленный к компетентной культуре, компетентности неподавляет.

Следовательно, белок, стимулирующий компетентность,вырабатывается во время роста культуры.Сначала компетентные клетки связывают ДНК на своей поверх­ности. Обычно трансформирующая ДНК имеет молекулярную мас­су около 1 х 107 Д, что составляет около 0,5% бактериальной хро­мосомы.

ДНК, связанная с компетентными клетками, расщепляетсяспециальными нуклеазами до фрагментов с молекулярной массой4-5 х 106 Д. После этого фрагменты ДНК проникают в клетку. Не­которые бактерии, в частности пневмококки, могут неспецифическипоглощать ДНК из разных источников. Другие бактерии, напримерHemophillus, поглощают только свою, гомологическую ДНК.Фрагменты менее 5 х Ю5 Д в клетку не проникают.После попадания в бактерию двунитевая ДНК превращается воднонитевую: одна нить ДНК деградирует. На заключительной ста-Глава 10. Процессы, ведущие к рекомбинации у бактерий и бактериофагов251дни происходит интеграция одноцепочечного трансформирующегофрагмента с ДНК клетки-реципиента.

При этом репликация не тре­буется, и включаемый фрагмент физически объединяется с ДНКреципиента. Весь процесс трансформации завершается в течение10-30 мин. Частота трансформации разных бактерий составляетоколо 1 %.Для некоторых бактерий показана трансформация в естествен­ных условиях, например в организме инфицированного животногодля S. pneumoniae, а также в условиях культуры — для В. subtilis.Это означает, что трансформация — не экзотический прием генети­ческого анализа, а естественный биологический процесс.С развитием генной инженерии широко применяется плазмидная,или векторная, трансформация, которая заключается во введении вклетки бактерий, а также эукариот генов, интегрированных в есте­ственные или искусственные плазмиды (см.

гл. 12).10.3. ТрансдукцияТрансдукцией называют перенос генов из одних бактериальныхклеток в другие при помощи бактериофага.Это явление в 1951 г. открыл Н. Зиндер — ученик Дж. Ледерберга. Прежде чем обратиться к трансдукции, необходимо рассмотретьвзаимоотношения между бактериями и бактериофагами.Вирулентные и умеренные бактериофаги. Бактериофаги, иливирусы бактерий, делят на две категории: вирулентные и умеренные.Вирулентный бактериофаг (или просто — фаг), проникая в клетку,вызывает литическую реакцию, т.

е. размножается и лизирует бак­терию. Умеренные бактериофаги могут вызывать как литическую,так и лизогенную реакцию. В последнем случае инфицирующий фагпереходит в состояние профага, который воспроизводится синхрон­но с хромосомой бактерии. Бактерии, несущие профаг, называютлизогенными. Лизогенные бактерии приобретают иммунитет, т. е.устойчивость к дополнительному заражению тем же бактериофагом,который их лизогенизировал.Лизогенное состояние устойчиво воспроизводится. Профаг приэтом теряется с частотой около 1 на 105—106 клеточных делений.В лизогенных культурах может происходить индукция бактериофа­га, в результате чего наблюдают массовый лизис бактерий.

Индукцияпроисходит спонтанно, ее также стимулирует целый ряд агентов, по­вреждающих ДНК: ультрафиолетовые и рентгеновы лучи, алкилирующие соединения, азотистый иприт, органические перекиси и т. д.Следует подчеркнуть, что, заражая бактериальную клетку, умерен­252 &Часть 2. Разнообразие и единство генетических механизмовный фаг может вызвать как литическую, так и лизогенную реакцию.Вероятность того и другого варианта развития событий зависит отфизиологического состояния культуры.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
17,76 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее