Главная » Просмотр файлов » 1625913344-8903f4a71ad640872a209e228a3a0bd4

1625913344-8903f4a71ad640872a209e228a3a0bd4 (531148), страница 44

Файл №531148 1625913344-8903f4a71ad640872a209e228a3a0bd4 (Инге-Вечтомов 2010 - Генетика с основами селекции) 44 страница1625913344-8903f4a71ad640872a209e228a3a0bd4 (531148) страница 442021-07-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 44)

Внутренние мембраны также отсутствуют. Единственноеисключение — фотосинтетический аппарат цианобактерий, распо­лагающийся на уплощенных мембранных мешках — тилакоидах,сходных с тилакоидами пластид. В отличие от растений у бактерийони не заключены в специальную органеллу, а лежат непосред­ственно в цитоплазме.Основные различия генетической организации прокариот и эука­риот представлены в таблице 10.1.Именно простота организации прокариот объясняет быстрыйпрогресс в изучении генетического аппарата бактерий, к которымгенетики обратились только в начале 40-х годов XX в. С 1944 по1952 гг. у бактерий были расшифрованы три основных процесса,Глава 10.

Процессы, ведущие к рекомбинации у бактерий и бактериофагов241приводящие к объединению ирекомбинации генетического ма­териала: трансформация, конъю­гация и трансдукция.Все эти способы «гибридиза­ции» бактерий используют в ихгенетическом анализе в зависи­мости от целей, которые ставитперед собой экспериментатор.10.1. КонъюгацияКонъюгациейназываетсянепосредственныйконтактмежду клетками бактерий, со­Ц(Р)провождаемый переносом гене­тического материала из клетокдонора в клетки реципиента.Процесс конъюгации у бакте­рий Escherichia coli (кишечнойпалочки) был открыт в 1946 г.Рис. 10.1.

Схема строения делящейсяДж. Ледербергом и Е. Тэйтумомпрокариотической клеткиКС — клеточная стенка; КМ — клеточ­на основании генетического под­хода. При этом исследователиная мембрана; Н — нуклеоплазма, илинуклеоид, имеющая фибриллярнуюруководствовались следующимиструктуру; Ц (Р) — цитоплазма, запол­принципами, ставшими затемненная рибосомами и имеющая зерни­классическими при обнаруже­стую структурунии полового процесса у любыхмикроорганизмов.1. Необходимо работать со штаммами одного вида бактерий.2. Следует учитывать различия по нескольким стабильным призна­кам.3.

Для получения гибридов или рекомбинантов необходимо при­менять метод селективных сред, для того чтобы регистрироватьдаже очень редкие события. В отношении первых двух положе­ний эта методология восходит к правилам менделевского гибри­дологического анализа (см. гл. 1).В соответствии с изложенными принципами Дж. Ледерберг иЕ. Тэйтум взяли два штамма Е. coli, маркированные несколькимимутациями ауксотрофности:I thr leu thi ++II +++ bio met242 *Часть 2. Разнообразие и единство генетических механизмовТаблица 10.1Различия генетической организации прокариот и эукариот (по Р.

Стейниеру,Э. Эдельбергу и Дж. Ингрэму, 1979, с изменениями)Особенность организацииЭукариотыПрокариоты+->1*1*+Хромосомы содержат гистоны+-Ядрышко+-Митоз+-Мейоз+-Органеллы, содержащие ДНК+-Слияние гамет+-Нуклеоплазма окружена мембранойЧисло хромосом* — часть генетической информации могут содержать плазмиды — автономныегенетические элементы (см. с. 244).— Rodobacter, Agrobacterium.+Первый штамм нуждался в треонине, лейцине и тиамине, а второй —в биотине и метионине.

Реверсию, т. е. восстановление прототрофности,по отдельным признакам наблюдали с частотой около 1 х Ю 7. Следова­тельно, выбранные штаммы могли бы ревертировать к дикому типу, т. е.к полной прототрофности с частотой 1 х 10-14 - 1 х 10-21, если реверсиипо всем признакам происходят независимо друг от друга.Эти штаммы смешали в жидкой полноценной среде и инкубиро­вали в течение 24 ч. После этого смесь высеяли на так называемуюминимальную среду, не содержавшую тех соединений, в которыхнуждались исследуемые бактерии. Около 100 клеток на каждые 109высеянных образовали колонии, т.

е. прототрофы появились с часто­той 1 х Ю~7, что значительно превосходит (на 7-14 порядков) часто­ту спонтанного ревертирования. Следовательно, эффект обусловленименно совместным инкубированием двух штаммов и представляетсобой какой-то вариант полового процесса.Поскольку трансформация уже была известна (см. гл.

5), необхо­димо было выяснить, не имели ли Дж. Ледерберг и Е. Тэйтум дело странсформацией. Оказалось, что обработка одного штамма фильтра­том среды, в которой выращивали другой, не приводила к появлениюпрототрофов, так же как и выращивание двух штаммов в разных от­секах U-образной трубки, разделенной посередине бактериальнымфильтром. Эффект наблюдали только при непосредственном контак­те бактерий, и его не подавляла ДНКаза.Глава 10. Процессы, ведущие к рекомбинации у бактерий и бактериофагов#243Обнаружение полового процесса у бактерий вызвало целый рядвопросов.

Что представляют собой продукты гибридизации? Гапло­идны они или диплоидны? Какова роль гибридизуемых штаммов вэтом процессе и можно ли говорить о половой дифференцировке?В какой форме осуществляется рекомбинация?Вскоре были получены ответы на все эти вопросы.Гаплоидность продуктов гибридизации бактерий. В экспери­менте Дж. Ледерберга и Е. Тэйтума могли быть учтены диплоидныегибриды или гаплоидные рекомбинанты. Чтобы решить эту дилемму, вскрещиваемые штаммы ввели еще одно различие: устойчивость (V1) —чувствительность (Vs) к бактериофагу (бактериальному вирусу).Если продукты гибридизации диплоидны, то они будут проявлятьодну и ту же реакцию на бактериофаг: все они будут устойчивы,либо чувствительны, либо обладать каким-то промежуточным уров­нем устойчивости в соответствии с законом единообразия гибридовF].

В действительности среди прототрофных колоний (продуктов ги­бридизации) 36% были устойчивы, а 64% — чувствительны к бак­териофагу. Следовательно, в эксперименте учитывали гаплоидныхрекомбинантов, а диплоидная стадия отсутствовала или была оченькратковременна.Перенос генетического материала от донора к реципиенту.В 1952 г. У. Хейс провел реципрокные скрещивания между штамма­ми Е. coli, устойчивыми и чувствительными к стрептомицину (Strrи Str5):IStrs thr leu thi + + x Str' + + + bio metII Str* thr leu thi + + x Strs + + + bio metДля учета рекомбинантов смесь клеток высевали на две среды: сострептомицином и без него.

При первом скрещивании рекомбинантыпоявились только на среде без стрептомицина, а при втором — какна среде со стрептомицином, так и без стрептомицина. Следователь­но, для образования рекомбинантов необходимо сохранение клетокродителя: thr leu thi + +, который обозначили как женский (F~), аштамм + + + bio met — как мужской (F+).Рекомбинация происходит в клетках F~ — реципиентах, а клет­ки F+— доноры — передают генетический материал в клетки F~.В 1958 г.

Т. Андерсон доказал это прямым методом, скрещивая клет­ки, различавшиеся морфологически. Клетки F~ круглые, a F+— про­долговатые, благодаря чему контакт между ними можно наблюдатьв микроскоп (рис. 10.2). Кроме того, изолируя клетки после конъю­гации, удалось показать, что только в потомстве бактерий F~ появля­ются рекомбинанты.244 &Часть 2. Разнообразие и единство генетических механизмовКонтроль половой дифференцировки.

Эписомы и плазмиды.Оказалось, что среди штаммов Е. coli существует разнообразие почастоте образования рекомбинантов при скрещивании.1. При совместной инкубации любых двух штаммов F - рекомбинан­ты не образуются.2. При скрещивании F+и F~ рекомбинанты образуются с частотойоколо 1 х 10^-1 х ЮЛ При этом около 90% клеток F - за 1 ч пре­вращаются в клетки F+. Следовательно, фактор F имеет инфекци­онную природу.

Он относится к категории плазмид — нехромо­сомных генетических детерминантов.3. В комбинации F+х f + рекомбинанты образуются с частотой1 х Ю-7 и реже. В действительности эти события отражают пере­ход некоторых клеток F+в F~ с последующей конъюгацией меж­ду клетками F+и F~.4. Обнаружены также штаммы, которые при скрещивании с F~ об­разуют до 1 х Ю-1 рекомбинантов. При этом фактор F не заража­ет клетки F~.

Такие высокоэффективные доноры названы Hfr (отангл. High frequency recombination — высокая частота рекомби­нации). Оказалось, что клетки F+ могут превращаться в клеткиHfr и обратно. В дальнейшем в большинстве экспериментов поконъюгации бактерий использовали доноры Hfr. Способностьбыть донором если и передается реципиенту при конъюгации соштаммом Hfr, то очень редко. В этом случае почти все рекомби­нанты сохраняют свойства F . На основании этих данных былосделано заключение, что фактор F может объединяться с хромо­сомой Е. coli, интегрировать с ней.Таким образом, фактор F может существовать в двух состояниях:автономном и интегрированном.

Такие генетические детерминантыполучили наименование эписом. К их числу относится бактериофагX, геном которого после проникновения в бактерию реплицируетсяавтономно и лизирует клетки или встраивается в геном Е. coli и ре­плицируется вместе с ним в виде профага. Существуют эписомы,определяющие устойчивость к антибиотикам. Это факторы R. Онимогут «собирать» несколько генов устойчивости к разным антибио­тикам и переносить их инфекционным путем между штаммами ивидами патогенных бактерий.Факторы R инфекционны подобно факторам F. Они были открыты в50-х годах XX в.

в период увлечения антибиотиками, повлекший за со­бой появление бактерий, устойчивых сразу к нескольким ингибиторам.Нехромосомные генетические детерминанты бактерий и эукариотобъединяют в более широкую группу — плазмиды. Поскольку фак­Глава 10. Процессы, ведущие к рекомбинации у бактерий и бактериофагов$8 245тор F и другие эписомы могутреплицироваться автономно, т. е.независимо от бактериальнойхромосомы, их также называютплазмидами, если они находятсявне бактериальной хромосомы.Перенос генов при конъюга­ции. Донор передает свои гене­тические маркеры реципиенту вопределенной последовательно­сти с убывающей вероятностью.Это указывало на ориентиро­ванный перенос генетическогоматериала.Ф.

Жакоб и Е. Вольман в 1961 г.провели эксперименты по преры­ванию конъюгации у Е. coli. ОниРис. 10.2. Конъюгация между клеткамисмешивали клетки F~ и Hfr приF *(Hfr - продолговатая) и F~ (круглая)37 °С в жидкой среде. Через равE.coli (по Г. Стенту и Р. Кэлиндеру, 1981) ные интервалы времени они от­бирали пробы и встряхивали ихв гомогенизаторе при 4 °С, тем самым прерывая конъюгацию. Затемвысевали на среду для учета рекомбинантов по различным маркерам.Первые 8 мин рекомбинантов вообще не было, а затем они стали по­являться в характерные для каждого маркера временные интервалы(рис.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
17,76 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее