Chertov (523131), страница 69

Файл №523131 Chertov (А.Г. Чертов, А.А. Воробьев Задачник по физике.) 69 страницаChertov (523131) страница 692013-09-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 69)

Р е ш е н и е. Параллельный пучок света, падая нормально к грани клина, отражается как от верхней, так и от нижней грани. Эти пучки когерентны, и поэтому наблюдается устойчивая картина интерференции. Так как интерференционные полосы наблюдаются при малых углах клина, то отраженные пучки света 1 и 2 (рис. 30.5) будут практически параллельны.

334 Темные полосы видны на тех участках клина, для которых разность хода кратна нечетному числу половины длины волны: Л= (2Й+1) ().!2), где /г=О, 1, 2,,... (1) Разность хода Л двух волн складывается из разности оптических длин путей этих волн (2йпсозе,') и половины длины волны ()12). Рис. 30.5 Величина Х/2 представляет собой добавочную разность хода, возникающую при отражении волны от оптически более плотной среды. Подставляя в формулу (1) значение разности хода Л, получим 2д„п соз е.,' + ),!2 = (2й + 1) ().!2), (2) где п — коэффициент преломления стекла (п=1,5); г(; — толщина клина в том месте, где наблюдается темная полоса, соответствующая номеру й; е,' — угол преломления.

Согласно условию, угол падения равен нулю, следовательно, и угол преломления е,' равен нулю, а соз е,'=.1. Раскрыв скобки в правой части равенства (2), после упрощения получим 2й,п=/гл. (3) Пусть произвольной темной полосе номера й соответствует определенная толщина клина в этом месте г(, а темной полосе номера й+1О соответствует толщина клина г(„„.„. Согласно условию задачи, 10 полос укладываются на отрезке длиной 1=1 см. Тогда искомый угол (рис.

30.5) будет равен 0=(г(ь+ .— () 1 (4) где из-за малости преломляющего угла з)п 0 0 (угол О выражен в радианах). Вычислив г(ь и й . „из формулы (3), подставив их в формулу (4) н произведя преобразования, найдем 9=5 Х!(п1), После вычисления получим 0=2 10 ' рад.

Выразим 0 в градусах. Для этого воспользуемся соотношением между радианом и секундой (см. табл. 6): 1 рад=2,06" 10', т. е. 0=2 10 ' 2,06" 101=41,2", 335 или в соответствии с общим правилом перевода из радиан в градусы Искомый угол равен 41,2". Задачи Интерференция волн от двух когерентных источников 30.1. Сколько длин волн монохроматического света с частотой колебаний и=-5 1О" Гц уложится на пути длиной ! — 1,2 мм: 1) в вакууме; 2) в стекле? 30.2. Определить длину 1, отрезка, на котором укладывается столько же длин волн в вакууме, сколько их укладывается на отрезке 1,=3 мм в воде.

30.3. Какой длины 1, путь пройдет фронт волны монохроматического света в вакууме за то же время, за какое он проходит путь длиной 1и=! м в воде? 30.4. На пути световой волны. идущей в воздухе, поставили стеклянную пластинку толщиной й=-1 мм. На сколько изменится оптическая длина пути, если волна падает на пластинку: 1) нормально; 2) под углом з=--30'? 30.5. На пути монохроматпческого света с длиной волны ),= =0,6 мкм находится плоскопараллельная стеклянная пластина толщиной д=0,1 мм. Свет падает на 6 пластину нормально. На какой угол 1 ср следует повернуть пластину, чтобы г оптическая длина пути 1.

изменилась на ?!2? 30.6. Два параллельных пучка све- товых волн 1 и П падают на стекРис. 30.6 лянную призму с преломляющим углом 0=-30 и после преломления выходят из нее (рис. 30.6). Найти оптическую разность хода Л световых волн после преломления их призмой. 30.7. Оптическая разность хода Л двух интерферирующих волн монохроматнческого света равна 0,3).. Определить разность фаз Лсе. 30.8.

Найти все длины волн видимого сне~а (от 0,76 до 0,38 мкм), которые будут: 1) максимально усилены; 2) максимально ослаблены при оптической разности хода Л интерферирующнх волн, равной 1,8 мкм. 30.9. Расстояние е( между двумя когерентнымн источниками света (1=0,5 мкм) равно 0,1 мм. Расстояние Ь между интерференционпыми полосами на экране в средней части интерференционной картины равно 1 см.

Определить расстояние ! от источников до экрана. 30.10. Расстояние с( между двумя щелями в опыте Юнга равно 1мм, расстояние 1отщелейдоэкрана равно 3 м. Определить длину волны Х, испускаемой источником монохроматического света, если ширина Ь полос интерференции на экране равна 1,5 мм.

30.11. В опыте Юнга расстояние й между щелями равно 0,8 мм. На каком расстоянии 1 от щелей следует расположить экран, чтобы ширина Ь интерференционной полосы оказалась равной 2 мм? 30.12. В опыте с зеркалами Френеля расстояние с( между мнимыми изображениями источ- Р ника света равно 0,5 мм, рас- ',а стояние ! от них до экрана равно 3 м. Длина волны ).=0,6 мкм. Определить ширину Ь полос интерференции на экране. 30.13. Источник 5 света (?.= Рис.

30.7 =0,6 мкм) и плоское зеркало М расположены, как показано на рис. 30.7 (зеркало Ллойда). Что будет наблюдаться в точке Р экрана, где сходятся лучи БР и ЬМР,— свет или темнота, если )ЯР~=с=2 м, а=0,55 мм, (ВМ)=~МР(? Интерсреренция света в тонких пленках 30.14. При некотором расположении зеркала Ллойда ширина Ь интерференционной полосы иа экране оказалась равной 1 мм. После того как зеркало сместили параллельно самому себе на расстояние Л~(=0,3 мм, ширина интерФеренционной полосы изменилась.

В каком направлении и на какое расстояние 61 следует переместить экран, чтобы ширина интерференционной полосы осталась преж- О в, ней? Длина волны ). монохроматического света равна 0,6 мкм. 30.15. Плоскопараллельная стек- лянная пластинка толщиной й= 'О„":!' '';';'- =,, = 1,2 мкм и показателем преломления и=!,5 помещена между двумя среда- О ми с показателями преломления и, вг и и, (рис. 30.8). Свет с длиной волны 1=0,6 мкм падает нормально на плаРис. 30.8 стиику. Определить оптическую раз- ность хода б волн 1 и 2, отраженных от верхней и нижней поверхностей пластинки, и указать, усиление или ослабление интенсивности света происходит при интерференции в следующих случаях: 1) п,(п<п,; 2) и,- и= и.,; 3) п,(п)п,; 4) п1)п<и2.

30.16. На мыльную пленку (п=--1,3), находящуюся в воздухе, падает нормально пучок лучей белого света. При какой наименьшей толщине й пленки отраженный свет с длиной волны?.=0,55 мкм окажется максимально усиленным в результате интерференции? 337 30.17. Пучок монохроматических (?.=-0,6 мкм) световых волн падает под углом е,=30 на находящуюся в воздухе мыльную пленку (п=1,3). При какой наименьшей толщине г( пленки отраженные световые волны будут максимально ослаблены интерференцией? максимально усилены? 30.18.

На тонкий стеклянный клин (и= 1,55) падает нормально монохроматический свет. Двугранный угол а между поверхностями клина равен 2'. Определить длину световой волны ?., если расстояние Ь между смежными интерференционными максимумами в отраженном свете равно 0,3 мм. 30.19. Поверхности стеклянного клина образуют между собой угол 0=0,2'. На клин нормально к его поверхности падает пучок лучей монохроматического света с длиной волны ?,=0,55 мкм. Определить ширину 5 интерференционной полосы. 30.20. На тонкий стеклянный клин в направлении нормали к его поверхности падает монохроматический свет (),==600 нм).

Определить угол 0 между поверхностями клина, если расстояние Ь между смежными интерференционными минимумами в отраженном свете равно 4 мм. 30.21; Между двумя плоскопараллельными стеклянными пластинками положили очень тонкую проволочку, расположенную параллельно линии соприкосновения пластинок и находящуюся на расстоянии 1=75 мм от нее. В отраженном свете (?.=-0,5 мкм) на верхней пластинке видны интерференцнонные полосы. Определить диаметр и' поперечного сечения проволочки, если на протяжении а=30 мм насчитывается т=16 светлых полос.

30.22. Две плоскопараллельные стеклянные пластинки приложены одна к другой так, что между ними образовался воздушный клин с углом О, равным 30". На одну из пластинок падает нормально монохроматический свет (?.= — 0,6 мкм). На каких расстояниях 1; и 1, от линии соприкосновения пластинок будут наблюдаться в отраженном свете первая и вторая светлые полосы (интерференционные максимумы)? 30.23. Две плоскопараллельные стеклянные пластинки образуют клин с углом 0=30".

Пространство между пластинками заполнено глицерином. На клин нормально к его поверхности падает пучок монохроматического света с длиной волны?.— 500 нм. В отраженном свете наблюдается интерференциоиная картина. Какое число У темных интерференционных полос приходится на 1 см длины клина? 30.24. Расстояние Лг,л между вторым и первым темным кольцами Ньютона в отраженном свете равно 1 мм.

Определить расстояние Лг„,, между десятым и девятым кольцами. 30.25. Плосковыпуклая линза выпуклой стороной лежит на стеклянной пластинке. Определить толщину Н слоя воздуха там, где в отраженном свете (1=0,6 мкм) видно первое светлое кольцо Ньютона. 30.26. Диаметр И, второго светлого кольца Ньютона при наблюдении в отраженном свете (1=0,6 мкм) равен 1,2 мм. Определить 338 оптическую силу 17 плосковыпуклой линзы, взятой для опьпа. 30.27. Плосковыпуклая линза с оптической силой Ф=2 дптр выпуклой стороной лежит на стеклянной пластинке.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
9,31 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее