ОТЦ лекции (1274753), страница 50

Файл №1274753 ОТЦ лекции (Расчетное задание) 50 страницаОТЦ лекции (1274753) страница 502021-10-24СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 50)

Za имеет полюс при р = 0, который выделяется последовательновключенной емкостью C0.Основы теории цепей. Конспект лекций-417-ЛЕКЦИЯ 40. СИНТЕЗ ЧЕТЫРЕХПОЛЮСНИКОВСинтез передаточных функций четырехполюсниковZ a = Z a′ + Z a′′; Z a′′ =Z a′ =pпри2 p +1211;= lim pZ ′′ = 2; C0 = Ф.2p C0 p→0p → 0 Z a′ → 0 при1p → ∞ Z a′ → ,2т. е. представляет собой соединенные параллельно индуктивность и сопротивление (рис. 40.7).R2 = k2 , kk = limp →−σkZ a′ ( p + σ k )1, σk = − ,2p1⎞⎛1p⎜ p + ⎟1k2⎠ 1k2 = lim ⎝= , R2 = Ом, L2 = 2 = 2 = 1 Гн.1 ⎛1⎞22σ2 1p →−2 2⎜ p + ⎟ p22⎠⎝L2R2Рис. 40.7L2С0R2Рис.

40.8Таким образом, Za имеет вид, представленный на рис. 40.8.2. Z b = Zb′ + Zb′′, Zb′′ = 1 Ом реализуется сопротивлением.Основы теории цепей. Конспект лекций-418-ЛЕКЦИЯ 40. СИНТЕЗ ЧЕТЫРЕХПОЛЮСНИКОВСинтез передаточных функций четырехполюсниковZ b′ =2pреализуется параллельным колебательным контуром с паp2 + 1(⎡ Z b′ p 2 + ω221= lim ⎢раметрамиC2′ p 2 →−ω22 ⎢p⎣) ⎤⎥ ,⎥⎦ω22 = 1, C2′ =11Ф, L2′ = 2 = 2 Гн.2ω2C2′Таким образом, Zb имеет вид, показанный на рис. 40.9.

И окончательноимеем мостовой четырехполюсник (рис. 40.10).L2′С2′RРис. 40.9L2С0R2RL2′С2′Рис. 40.10Рассмотрим метод реализации ненагруженной симметричной скрещенной цепи по одному заданному параметру Z12.Действительно, Zb – Za = 2Z12.Необходимо найти Za и Zb.Если ограничиться схемами с элементами двух типов (LC, RC или RL),то можно применить разложение 2Z12 на простые дроби.1 −2 p 3 + 3 p 2 − 12 p.Пример 2. Пусть Z12 = ⋅2p2 + 9 ( p + 2)()ТогдаОсновы теории цепей. Конспект лекций-419-ЛЕКЦИЯ 40.

СИНТЕЗ ЧЕТЫРЕХПОЛЮСНИКОВСинтез передаточных функций четырехполюсников2 Z12 = Z b − Z a ==3 p 2 + 6 p − 2 p 3 − 18 p(p(3 p ( p + 2) − 2 p p2 + 9(p2))+ 9 ( p + 2)2+ 9 ( p + 2))==3p2p−.2p +9 p+2Реализуем Za и Zb.2pпредставляет собой параллельно соединенные индуктив1. Z a =p+2ность и сопротивление (рис. 40.7).Z a ( p + σ2 ) 2 p ( p + 2 )== 2 Ом.p →−σ 2p( p + 2) pR2 = k2 = limL2 =2. Z b =k2 2= = 1 Гн.σ2 23pреализуется параллельным колебательным контуром сp2 + 9параметрами(⎡ Z b p 2 + ω221= lim ⎢C2′ p 2 →−ω22 ⎢p⎣) ⎤⎥ =⎥⎦lim2p →−9(3 p p2 + 9(p2)) =3 1 ,+9 pФω22 = 9,111⋅ 3 1= Гн.Ф, L2′ = 2 =393ω2C2′Полученное решение не единственное, так как любую положительнуювещественную функцию Z0Z0 можно добавить к Za и Zb не изменяя при этом Z12.И окончательно имеем мостовой четырехполюсник (рис. 40.11).C2′ =Основы теории цепей.

Конспект лекций-420-ЛЕКЦИЯ 40. СИНТЕЗ ЧЕТЫРЕХПОЛЮСНИКОВСинтез передаточных функций четырехполюсниковL2Z0R2Z0L2′С2′Рис. 40.11Для того чтобы метод не приводил к неудаче необходимо так распределять вычеты в полюсах Z12, чтобы простые дроби Za и Zb порознь были положительными вещественными функциями.Основные недостатки мостовых четырехполюсников:1. Мостовой четырехполюсник − уравновешенная структура, невозможно заземление выводов входа и выхода.2. Очень большое число элементов в схеме.Контрольные вопросы1. Какими свойствами обладают Z-параметры четырехполюсников?2. Какие соотношения выполняются для вещественных составляющих Z(p)?3.

Какие ограничения накладываются на расположение полюсов и нулей коэффициента передачи по напряжению в режиме холостого хода?4. В чем заключаются условия Фиалкова − Герста?5. Каковы преимущества и недостатки мостовой реализации четырехполюсников?Основы теории цепей. Конспект лекций-421-ЛЕКЦИЯ 41. ЛЕСТНИЧНЫЕ ЦЕПИ СЭЛЕМЕНТАМИ ДВУХ ТИПОВЛестничные RC-цепи. Лестничные LC-цепи. Другие возможности лестничной реализации четырехполюсников.За основу для синтеза принята передаточная функция по напряжениюK12XX ( p ) =U2U1=I 2 =0Z12 ( p ).Z11 ( p )Следует отметить, что реализация получается только с точностью допостоянного множителя.Структура цепи представлена на рис. 41.1.U1U2Рис.

41.1Для лестничных цепей характерны два вида нулей передачи – это частоты, при которых:1) функция полного сопротивления последовательной ветви равна ∞(ХХ − сигнал на выход не проходит);2) функция полного сопротивления параллельной ветви равна 0 (КЗ −сигнал шунтируется на общую шину).Лестничные RC-цепи.Поскольку нули и полюсы входной функции RC-двухполюсника лежатна отрицательной вещественной оси, то нули передаточной функции K12XX(p)могут также лежать только на вещественной отрицательной оси.Если каждая ветвь лестничной схемы содержит один элемент (R илиC), то нуль передачи может быть только в двух случаях: Р = 0 и Р = ∞, поскольку конденсатор, включенный последовательно, порождает нуль приР = 0, а включенный параллельно порождает нуль при Р = ∞.Основы теории цепей.

Конспект лекций-422-ЛЕКЦИЯ 41. ЛЕСТНИЧНЫЕ ЦЕПИ С ЭЛЕМЕНТАМИ ДВУХ ТИПОВЛестничные RC-цепиПервая схема Кауэра (рис. 41.2), реализующая входные RC-функции,порождает нули передачи при Р = ∞.U1U2Рис. 41.2U1U2Рис. 41.3Вторая схема Кауэра (рис. 41.3) содержит последовательно включенные конденсаторы и потому порождает нули передачи при Р = 0.n ( p)n ( p)Z ( p), Z12 ( p ) = 12, тогдаK12XX ( p ) = 12, положим Z11 ( p ) = 11d11 ( p )d12 ( p )Z11 ( p )n12 ( p ) ⋅ d11 ( p ).d12 ( p ) ⋅ n11 ( p )Ранее было показано, что условие пассивности четырехполюсника заключается в том, что Z12(p) не может иметь полюса, который не имелся бы уZ11(p) и Z22(p), т. е.

d11(p) содержит все сомножители, имеющиеся у d12(p).(Это следует и из условия для вычетов k11k22 − k122 ≥ 0 .)В этой связи полюсы Z12XX(p) − вещественные отрицательные простые.Передаточная функция лестничных RC-схем имеет видK12XX ( p ) =kp mkp mK12XX ( p ) = n=,p + bn−1 p n−1 + … + b1 p + b0 B ( p )где 0 ≤ m ≤ n; B(p) − полином с вещественными отрицательными простымикорнями.Основы теории цепей.

Конспект лекций-423-ЛЕКЦИЯ 41. ЛЕСТНИЧНЫЕ ЦЕПИ С ЭЛЕМЕНТАМИ ДВУХ ТИПОВЛестничные RC-цепи⎛k⎞При p → 0, если m ≠ 0, lim K12XX ( p ) ≅ lim ⎜ p m ⎟ , т. е. K12XX(p)p →0p →0 b⎝ 0⎠mприближается к нулю со скоростью p .При p → ∞ и m ≠ n(lim K12 XX ( p ) ≅ lim kp (p →∞ближается к нулю со скоростьюp →∞m−n )) , т. е. K12XX(p)при-1.pСледовательно, K12XX(p) имеет m нулей передачи при p → 0 и (n – m)нулей передачи при p → ∞.Реализация передаточной функции предполагает, что параметры матрицы сопротивлений Z11(p) и Z22(p) имеют одинаковые знаменателиd11(p) = d12(p).n ( p)Таким образом, K12XX ( p ) = 12, n11 ( p ) = B ( p ) , a n12 ( p ) = kp m .n11 ( p )( n−m )Возможны три случая:1) m = 0, все нули передачи при p = ∞;2) m = n, все нули передачи при p = 0;3) 0 < m < n, m нулей передачи при p = 0, n – m нулей передачи при p = ∞.kСлучай 1.

m = 0, K12XX ( p ) = n, нули передачиp + bn−1 p n−1 + … + b1 p + b0при p = ∞.Реализация K12XX(p) достигается путем реализации выбранной Z11(p) первойформой Кауэра, т. е. разложением Z11(p) в непрерывную дробь при p = ∞.Пример 1. Синтезировать четырехполюсник с передаточной функциейK12XX ( p ) =k( p + 3)( p + 5).Решение. K12XX ( p ) =Z12 ( p )k= 2.Z11 ( p ) p + 8 p + 15Можно выбрать разные Z11(p) при условии, что нули ее при p = –3 и p = –5и чтобы Z11(p) удовлетворяла всем свойствам входной функции полного сопротивления.Примем Z11 ( p ) =( p + 3)( p + 5) =( p + 1)( p + 4 )p 2 + 8 p + 15,p2 + 5 p + 4Основы теории цепей. Конспект лекций-424-ЛЕКЦИЯ 41.

ЛЕСТНИЧНЫЕ ЦЕПИ С ЭЛЕМЕНТАМИ ДВУХ ТИПОВЛестничные RC-цепиотсюда Z12 ( p ) =k( p + 1)( p + 4 ).Реализуем лестничную цепь по первой схеме Кауэра1.Z11 ( p ) = 1 +11p+913+4 2 p+ 1132Соответствующая схема Кауэра представлена на рис. 41.4.1 Ом1Ф3U19Ом42Ф31Ом2U2Рис. 41.4Очевидно, что при p = ∞ K12XX(p) = 0, следовательно, схема реализуетзаданные K12XX(p) и Z12(p).Случай 2. m = n,kp nkp nK12XX ( p ) = n=,p + bn−1 p n−1 + … + b1 p + b0 B ( p )все нули передачи при p = 0.Реализация цепи по второй форме Кауэра приводит к схеме, представленный на рис. 41.3.Пример 2. Синтезировать четырехполюсник с передаточной функциейK12XXkp 2kp 2==.( p + 2 )( p + 4 ) p 2 + 6 p + 8Основы теории цепей.

Конспект лекций-425-ЛЕКЦИЯ 41. ЛЕСТНИЧНЫЕ ЦЕПИ С ЭЛЕМЕНТАМИ ДВУХ ТИПОВЛестничные RC-цепиРешение.( p + 2 )( p + 4 ) =Z11 ( p ) =( p + 1)( p + 3)Примемp2 + 6 p + 8,p2 + 4 p + 3отсюдаkp 2.( p + 1)( p + 3)Реализуем лестничную цепь по второй схеме КауэраZ12 ( p ) =Y11 ( p ) =131.= +1Z11 ( p ) 8 32 +17 p 49 +88 22 ⋅ 44 + 1321 p44Соответствующая схема Кауэра представлена на рис. 41.5.21Ф9687Ф32U18Ом388Ом4944Ом3U2Рис. 41.5Случай 3.

0 < m < n, m нулей передачи при p = 0, n – m нулей передачипри p = ∞.kp mkp mK12XX ( p ) = n=.p + bn−1 p n−1 + … + b1 p + b0 B ( p )В этом случае входная функция RC-цепи Z11(p) подвергается частичному разложению в непрерывную дробь при p = 0, а затем при p = ∞. Начатьможно с разложения любой формы.

Первое разложение прекращается, когдаполучены требуемые нули передачи.Пример 3. Синтезировать четырехполюсник с передаточной функциейОсновы теории цепей. Конспект лекций-426-ЛЕКЦИЯ 41. ЛЕСТНИЧНЫЕ ЦЕПИ С ЭЛЕМЕНТАМИ ДВУХ ТИПОВЛестничные RC-цепиkp.( p + 2 )( p + 5)K12XX =Решение.( p + 2 )( p + 5) =Z11 ( p ) =( p + 1)( p + 4 )Примемp 2 + 7 p + 10,p2 + 5 p + 4отсюдаkp.( p + 1)( p + 4 )Прежде всего разложим Z11(p) при p = ∞ (первая форма Кауэра)Z12 ( p ) =p 2 + 7 p + 10 p 2 + 5 p + 4()− p2 + 5 p + 4 1p2 + 5 p + 42p + 6(1p2 .− p2 + 3 p)2p + 4Поскольку при p = ∞ имеется один нуль передачи, то, выделив первый⎛1 ⎞шунтирующий конденсатор ⎜ p ⎟ , закончим разложение Z11(p) в цепную⎝2 ⎠дробь, получив цепь (рис.

41.6).Z11 ( p ) = 1 +11p + Y ′( p )2, Y ′( p ) =2p + 4.2p + 621 Ом1Ф2Y ′( p)Рис. 41.6Основы теории цепей. Конспект лекций-427-ЛЕКЦИЯ 41. ЛЕСТНИЧНЫЕ ЦЕПИ С ЭЛЕМЕНТАМИ ДВУХ ТИПОВЛестничные RC-цепи1Ф93Ом23 ОмРис. 41.7Оставшаяся часть полной проводимости раскладывается во вторуюформу Кауэра (рис. 41.7)21Y ′( p ) = +.3 9+1p 13И окончательно получим цепь (рис. 41.8).Следует останавливать первый процесс, как только будет выделенотребуемое число конденсаторов.Еще одна реализация K12XX(p) достигается путем разложения Z11(p) приp = 0. Разложение прекращается, как только выделяется последовательныйконденсатор (рис.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
5,81 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов домашнего задания

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6310
Авторов
на СтудИзбе
312
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее