Главная » Просмотр файлов » Топчеев Ю.И., Цыпляков А.П. Задачник по теории автоматического регулирования (1977)

Топчеев Ю.И., Цыпляков А.П. Задачник по теории автоматического регулирования (1977) (1249285), страница 81

Файл №1249285 Топчеев Ю.И., Цыпляков А.П. Задачник по теории автоматического регулирования (1977) (Топчеев Ю.И., Цыпляков А.П. Задачник по теории автоматического регулирования (1977)) 81 страницаТопчеев Ю.И., Цыпляков А.П. Задачник по теории автоматического регулирования (1977) (1249285) страница 812021-07-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 81)

Параметры неизменяемой части системы й, = 0,1 с ', Ф,=20; Та=100с; Т„=0,15с; Т=0,1с. Желаемая логарифмическая характеристика разомкнутой системы относительно псевдочастоты О 059 (1 — ! О) ( 1 + 0 и ! 4) ( 1 + 9 2 ) 8.73. Определить для дискретно-непрерывной системы автоматического регулирования (рис. 8.35, а) последовательную программу коррекции на одноадресиой управляющей ЦВМ, если в неизменяемую часть входят программа реализации звена 1 по методу Эйлера и передаточ- Т 3 +2$мТ ~+1 «, (Т,'з+ !) ные функции объекта регулирования йго(з) = ., преобразователя ~(Тоз+!) ' е-ат~а код — аналог первого порядка Ягк.х(з) = ', измерительных устройств Яг„(з) = й,.

Параметры неизменяемойчасти системы й,=0,00015 с,'1 й, = 100; 70 = 30 с; То = 8,33 с; Т„ = 0,384 с; $„ = 0,7; Т 0,1 с. Желаемая логарифмическая амплитудная характеристика разомкнутой системы относительно псевдочастоты Овг(! — )з) (!+Уж~) (!+ 1З З) ((Тж(уп) 8.74. Определить для дискретно-непрерывной системы автоматического регулирования (рис. 8.35, б) параллельную программу коррекции на одно- адресной управляющей ЦВМ, если в неизменяемую часть входят программа ! реализации звена — по методу трапеций и передаточныефункции объ- Т„. + ! екта регулирования (()зз(з) зз (Тдз+ !) з(ТФ+ ) преобразователя код †анал (1 3 )Э первого порядка йгк.з (з),, измерительных устройств ЯТ, (з) =.

= й,. Параметры неизменяемой части системы йз = 0,0015 а ', й, 1О; Т,=0,15с; Т,=8,5с; Т„=ЗОс; Т=0,1с. Желаемая логарифмическая амплитудная характеристика разомкнутой системы изображена на рис. 8.34, а. 8.75. Определить для дискретно-непрерывной системы автоматического регулирования (рис. 8.35, б) параллельную программу коррекции на одно- адресной ЦВМ, если в неизменяемую часть входят программа реализации 1 звена — по методу трапеций и передаточные функции объекта регули- Т„з+ ! рования ((Тз(з) =, + ., преобразователя код — аналог первого за (Т +1)(Т +1) порядка (()'к.х(з)=, измерительных устройств ((Тз (з) йо Параметры неизменяемой части системы й, = 0,316 с ', й, = 10; Тд = 0,02 с; Т, =0,002 с; Т„=0,14 с; Т=0,002 с, Желаемая логарифмическая амплитудная характеристика разомкнутой системы изображена на рис.

8.34, а. 8.76. Определить для дискретно-непрерывной системы автоматического регулирования (рис. 8.35, б) параллельную программу коррекции иа одно- адресной управляющей ЦВМ, если в неизменяемую часть входят программа 1 реализации звена — по методу трапеций и передаточные функции Т„з+ 1 объекта регулирования ((Г (з) =з .'+, преобразователя код — аналог )зз (Т,з + 1) з-зг нулевого порядка Р'к.х(з) = —,, измерительных устройств ЯТ,(з) йд.

Параметры неизменяемой части системы й, = 0,01 с ', йд = 10; Т, = 100 с; Т, = 10 с; Т„= 0,2 с; Т = 0,2 с. Желаемая логарифмическая амплитудная характеристика разомкнутой системы изображена на рис, 8.34, б кривой 1. 8.77. Определить для дискретно. непрерывной системы автоматического регулирования (рис. 8.35, б) параллельную программу коррекции на трех- адресной управляющей ЦВМ, если в неизменяемую часть входят программа реализации звена — по методу Симпсона доз и передаточные функции Т,„а+1 объекта регулирования ((Тз (з) = ., преобразователя код — аналог Зз з(Т з+1) ' зтт + нулевого порядка йГк.х (з) =,, измерительных устройств ЯТ, (з) = й,. Параметры неизменяемой части системы й, = 0,04 с ', Йд = 100; Т, = = 0,02 с; Т„= 0,14 с; Т = 0,02 с.

Желаемая логарифмическая амплитудная характеристика разомкнутой системы изображена на рис. 8,34, а. 8.78. Определить для дискретно-непрерывной системы автоматического регулирования (рис. 8,35, а) последовательную программу коррекции на 503 трехадресной управляющей ЦВМ, если в неизменяемую часть входят программа операции интегрирования по методу Рунге — Кутта 4-го порядка н передаточные функции объекта регулирования 55 5(5) (Т5„1 !!(Т5„1 05 5 5Т преобразователя код — аналог нулевого порядка ЯТк.х(5),, измерительных устройств Я7„(5) = й,. Параметры неизменяемой части системы й, = 0,02; Ф1 = 100; Т, = 100 с; Т, = 0,15 с; Т = 0,1 с. Желаехиая логарифмическая амплитудная характеристика разомкнутой системы изображена на рис. 8,34, в кривой 1.

Указание. Прн реализации привести программу интегрирования по методу Рунге — Кутта 4-го порядка к такту Т. 8.79. Определить для дискретно-непрерывной системы автоматического регулирования (рис. 8.35, а) последовательную программу коррекцни на трехадресной управляющей ЦВМ, если в неизменяемую часть входят программа реализации звена т +з по методам Вилера (улучшенного) и Т„,5+1 Т„,5+ З первой центральной разности, передаточные функции объекта регулирования ЯТ (5) = ' Т, преобразователя код — аналог нулевого порядка а5(т 5+ 0 5!Т55+!! ' 5-55 Нгк х (5) = —, нзмерительных устройств 97, (5) = й,.

Параметры неизменяемой части системы й, = 0,01 с; й, = 20; Т, = 30 с; Т, = = 0,15 с; Т„, = 10 с; Т55 = 0,4 с; Т = 0,1 с. Желаемая логарифмическая амплитудная характеристика разомкнутой системы изображена на рис. 8.34, а кривой 3. 8.80. Определить для дискретно-непрерывной системы автоматического регулирования (рис. 8.35, а) последовательную программу коррекции на одноадресной управляющей ЦВМ, если в неизменяемую часть входят программа реалнзацин звена т +! ЪометодамСямпсона 15нвторойцентральТУ15 1 1 Тм55+ 1 ной разности, передаточныефункцянобъектарегулирования 975(5) = т 755+ ! т +! преобразователя код — аналог нулевого порядка Гк.а(5)=, изме- 5 рятельных устройств (Р; (5) =, .

Параметры неизменяемой части Т5+! снстемый,=0,1; 11=0,5; Т,=60с; Т,=0,15с; Т„,=9,2с; Т„,= = 0,2 с; Т = О,1 с. Желаемая логарифмическая амплитудная характеристика разомкнутой системы изображена на рнс. 8.34, а кривой 4. Глава У Оптимальные системы автоматического регулирования ОФ ,1 — ~ [з (() + е Щ + и (()~ ае автомат стабилизации крена летательного аппарата, блок-схема которого приведена на рис.

9.1, Решение. Составим дифференциальное уравнение, описывающее замкнутую систему стабилизации, в виде у (г) й, и((); з (г) у (г) — у (г); и (г) <р (з, з), (9.1) Относительно з (г) еистема уравнений (9.1) будет з (г) — А,е и ((). (9.2) Положив х, — — и х, = — †, запишем дифференциальное е (г) е (г) )ьф е айте уравнение системы относительно ошибки (9.3) Пусть к,е 1; тогда критерий оптимальности примет вид е (х, и) ~ ~ (х1(г) +хе(г) + и (г)) аг. Найдем оптимальный относительно этого критерия закон управления ' (9.4) ' и' — оотииельаое упревлеаие. Оптимальные системы автоматического регулирования — это такие системы, законы управления которыми обеспечивают экстремальный характер протекания переходного процесса в соответствии с принятым критерием.

Определение законов управления относится к задачам синтеза, реализация которых осуществляется с помощью аналоговых или цифровых вычислительных машин, включаемых в обратные связи систем. Эти задачи могут быть решены с использованием принципа максимума Понтрягина или метода динамического программирования Беллмана. 9.1. Синтезировать оптимальный по квадратичному критерию Рис. 9Л. Блох-елена онтемальной сиетемт етабилигации летательного аннарата ио углу крена в форме обратной связи и» (х„х,).

Для этого составим уравнение Беллмана, которое для рассматриваемой задачи имеет вид = ш<п ~ ~ (ехгг+ «аг+ и~) + д1(х', о') . д1 <х», и»! дх «! дх» хь 1 ' (9.5) Подставляя в уравнение (9.5) значение производных х, (1) и х, (1), получим ш(п —, (х', + г + „) + д1<х»,ц»! ° Г ! г 2 г дд <х», и»! + д1 <х», ц») (9.6) дхг дхе Минимизируя правую часть уравнения по и, найдем да<х», и»! дхе Подставляя и» в уравнение (9.6), получим соотношение д1<х*, и»! ! .

» ! д1(х', и'! д1(х», и»] — — — [9.8! (9.7) решая которое, найдем Г(х. ц) —. (ах~~+ 26«ьхг + у«Д, (9.9) где а, )), у — некоторые вещественные числа. Подставляя д1 <х» и»! О; д1(х», и»! ~ ах!+ ()хе, дхг д1 (х» ц»1 - ухе+ ~х, (9.10) в уравнение (9.8), получим — хг(1-()')+ хл ( —,, — ++ й) + хгхе(<г- тй) О.

(9.11) 1 — рг=О; 1- ух+26= О; а — у(1 О. (9.12) Выделяя решения этой системы уравнений, для которых а, р и у вещественные числа, имеем 1) (г = 1, у = у' 3, а )/ 3; 2) Р= 1, у= — 'у'3, а — 'у'3- ,Поскольку последнее соотношение должно выполняться для любых х, их„то Тогда и! (х! ха) х! у 3 ха ип(хь ха) = хе+)сЗхв или и~ (ее е) = е + УЗ з, иц(все) = — е — усЗ а. (9.14) а структурная схема оптимальной системы стабилизации имеет вид, показанный на рис. 9.2.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее