Главная » Просмотр файлов » В.И. Кучерявый - Учебное пособие - Уравнения математической физики для решения задач теории упругости

В.И. Кучерявый - Учебное пособие - Уравнения математической физики для решения задач теории упругости (1248982), страница 14

Файл №1248982 В.И. Кучерявый - Учебное пособие - Уравнения математической физики для решения задач теории упругости (В.И. Кучерявый - Уравнения математической физики для решения задач теории упругости) 14 страницаВ.И. Кучерявый - Учебное пособие - Уравнения математической физики для решения задач теории упругости (1248982) страница 142021-02-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 14)

1. строка 12:   ax4  3(a  b) x 2 y 2  by 2 , а числовые данные кней – из табл. 2, строка 2: а = 2, b = 1, 5 , h = 2, х = 2, у = 0,4.97Для решения второй задачи, согласно варианту 12, следует взять прямоугольную пластинку, для которой в табл.

3 строке 12 уравнения поперечнойнагрузки и упругой поверхности пластинки имеют вид:q  q0 cosxcosy;2a2bxyw  C cos cos .2a2bЧисловые данные к этой задаче – в табл. 6 строке 2: а = 3, b = 3, h = 0,1,х = 1, у = 1,  = 0,35.Контрольная работа, выполненная не по соответствующему шифру, незасчитывается и возвращается студенту без проверки.При решении задач нельзя допускать небрежности в изложении материала и его оформлении. Графики должны выполняться тщательно и с соблюдением масштаба.Получив контрольную работу с рецензией, студент обязан внести в работу все исправления и дополнения, указанные преподавателем. Если работа незачтена, то, внеся все требуемые исправления (на отдельных листах), следуетпредставить полностью всю работу для повторного рецензирования.П.2.5.

Плоская задача теории упругостиПервая задача контрольной работыдля вариантов 0-14Дана прямоугольная полоса-балка (рис. 2) длиной , высотой h и толщиной,равной 1. Начало координат О принято в середине торцового сечения. Главнымиосями поперечного сечения являются оси Qy и Qz ; продольная ось Ох проходит посередине полосы балки. Выражения для функции напряжений  выбрать изтабл. 1, а числовые значения – из табл.

2. Объёмными силами пренебречь.Требуется:1) проверить, можно ли предложенные функции  (х,y) принятьдля решения плоской задачи теорииупругости. В этих целях используютбигармоническое уравнение 4 4 4 2 2 2  4  0;х 4х y уРис. 298(1)2) найти выражения для напряжений  х ,  у ,  ху решаемой задачи, пользуясь следующими формулами для напряжений: 2 2 2;(2) х  2 ,  у  2 ,  ху  ухух3) построить эпюры напряжений  х ,  у ,  ху для одного сечения: либоперпендикулярного оси Ох, либо перпендикулярного оси Оу (значения x и y заданы в табл. 2);4) определить внешние силы (нормальные и касательные), приложенные ковсем четырём граням полосы-балки, дать их изображение на рисунке полосыбалки и привести соответствующие эпюры. В этих целях используют условия наповерхности тела (условия на контуре тела или статические граничные условия):px   x cos( x, )   xy cos( y, ) ,p y   xy cos( x, )   y cos( y, ) ,где р х , р у – проекции на оси Ох и Оу внешних сил, действующих на граняхполосы-балки;  – нормаль к грани; cos  x,  , cos  y,  – направляющие косинусы нормали  .П.2.6.

Исследование напряжённого состояния в точке телаПервая задача контрольной работы для вариантов 15-27Напряжённое состояние в точке тела задано девятью компонентами:  x , y ,  z ,  xy   yx ,  xя   яx ,  yz   zy (рис. 3).Рис. 3Требуется:1) определить главные напряжения ипроверить правильность их нахождения;2) определить положение однойиз главных площадок (вычислитьнаправляющие косинусы нормали кэтойплощадке);3) определить положения двух других главных площадок (вычислитьнаправляющие косинусы нормалей кэтим площадкам). Это требование выполняется факультативно;4) показать на рисунке направляю99щие косинусы к главным площадкам.100П.2.7. Методические указанияГлавные напряжения в задаче на исследование напряжённого состояния вточке тела (для вариантов 15-27) находят, решая кубическое уравнение 3  J 1 2  J 2  J 3  0 ,(1)где коэффициенты являются инвариантами преобразования координат:J 1   x   y   z  const ,J 2   x y   y z   z x   xy2   yz2   zx2  const ,(2)J 3   x y z  2 xy yz xz   x yz2   y zx2   z xy2  const .JУравнение (1) подстановкой   y  1 приводится к виду33y  py  q  0 ,(3)где новые коэффициенты соответственно равны:J 1221; q   J 13  J 1 J 2  J 3 .p  J2 3273(4)Корни уравнения (3) выражают через вспомогательный угол  , опреде-q, где r  0,57742r 3со знаком q, следовательно, cos   0 ).ляемый из равенства cos  p (знак r должен совпадатьКорни уравнения (3) определяются из равенств:y1  2r cos ; y2  2r cos(60 O  ) ; y3  2r cos(60 O  ) .333(5)у1  у2  у3  0 .(6)Проверка:Главные напряжения равны: '  y1 JJJ1;  ' '  y 2  1 ;  ' ' '  y3  1 .333(7)Этим трём главным напряжениям в дальнейшем присваиваем обозначения  1 ,  2 ,  3 , где  1   2   3 .Для контроля правильности решения кубического уравнения (1) используем инвариантность коэффициентов J 1 , J 2 , J 3 :J1   1   2   3 , J 2   1 2   2 3   3 1 , J 3   1  2  3 .(8)Для определения положения главных площадок, т.е.

для вычислениянаправляющих косинусов нормалей к главным площадкам , m, n, удобнопредставить соответствующую систему однородных уравнений в виде:m( x   )   xy   xz ,nn101m ( y   )   yz ,nnm zx   zy  ( z   )  0 ,nn yx(9)а соотношение между квадратами направляющих косинусов – в виде( / n) 2  (m / n) 2  1  1 / n 2 .(10)Так как из трёх уравнений системы (9) только два уравнения независимые, то, определив / n и т/п из решения двух уравнений, третье уравнениеиспользуем для контроля найденных отношений / n и т/п.

После этого из соотношения (10) находим n, а затем и т.Определив n из (10), находим два значения, т. е. ±n; соответствующиезнаки и m определятся из отношений / n и т/n.Таким образом, для каждого значения  1 ,  2 ,  3 находим свои , m, n, т.е.направления соответствующих нормалей к главной площадке. Можно рассматривать , m, n как координаты некоторой точки A (рис.

4), лежащей на нормали  ксоответствующей главной площадке.Если направляющие косинусынормали v1 к площадке главного напряжения  1 обозначить через, m, n, анормалей  1 ,  2 – соответственно, через1, m1 , n1 и2, m2 , n2 , то из условиявзаимной перпендикулярности нормалейк главным площадкам получим три контрольных равенства:1 2  m1m2  n1n2  0;Рис. 41021 3 m1m3  n1n3  0;2 3 m2 m3  n2 n3  0.(11)Таблица 1Выражения для функций напряжений(первая задача контрольной работы для вариантов 0-14)Сумма трёхпоследних цифрФункция напряжений   xy шифра (номерварианта задачи)0  a  x 4  y 4   bx3 y  xy 31  ax  x2  y 2   bx2 y  xy2  ay  x2  y 2   bxy 2  xy3 2 2 x4   axy  b  x y  34  ax3  bx2 y  xy 2  xy5 2 y2   a  x  y   by  by  x  3 67891034422  a  y 4  x 4   bxy3  x 2 ya 41x  y 4   xy  bx 2  y 2 123111  x3 y  bx 2 y 2  by 4326111  axy 3  bx 2 y 2  bx 4326  ax4  3ax2 y 2  bxy311  ax3 y  3bx2 y 2  by 412  ax4  3 a  b  x 2 y 2  by 413  axy3  x3  y3  bxy14  ax3 y  b  x 2 y 2  y 2 31031П.2.8.

Изгиб пластинокВторая задача контрольной работы для вариантов 0-22Пластинка (рис. 5, 6) изгибается под действием поперечной нагрузки. Задано уравнение упругости поверхности пластинки w . Требуется:1. Установить, каким граничным условиям удовлетворяет предложенноеуравнение упругой поверхности w( x, y) (для вариантов 0-15); проверить граничные условия (для вариантов 16-22).2. Определить постоянный коэффициент С, используя дифференциальноеуравнение изогнутой срединной поверхности пластинки в прямоугольных координатах (для вариантов 0-15) и в полярных координатах (для вариантов 16-22).3. Составить выражения моментов и поперечных сил по известным формулам для этих моментов и поперечных сил в прямоугольных координатах (длявариантов 0-15) и в полярных координатах (для вариантов 16-22).4.

Построить эпюры моментов и поперечных сил в сечениях х( M x , Qx )или y( M y , Qy ) прямоугольных пластинок, указанных в табл. 3 и на рис. 5 (длявариантов 0-15) и в диаметральных поперечных сечениях ( M r , M ) круглыхпластинок, указанных в табл. 1 и на рис. 6 (для вариантов 16-22). Числовыеданные взять из табл. 6 (для всех вариантов).Вторая задача контрольной работыдля вариантов 23-27Круглая пластинка, сплошная или кольцевая (с вырезом в центре), опёртая по наружному контуру, находится под действием внешней нагрузки(рис. 6).Требуется:1.

Найти уравнение изогнутой срединной поверхности пластинки  (r ) ,воспользовавшись общим решением основного дифференциального уравненияизгиба пластинки. Произвольные постоянные C1 , C2 , C3 и C4 определяют изусловий на контуре пластинки.2. Составить выражения для изгибающих моментов M r , M  и для поперечной силы Qr .3. Построить эпюры M r , M  для диаметрального сечения пластинки.104Таблица 2Числовые значения (первая задача контрольной работы)1050123456789abhДля вариантов 15-27xyм122112221211122211215656644655112122211212222113220,20,30,40,30,50,50,50,30,20,4Сумма трёхпоследнихцифр шифра(№ вариантазадачи)Последняяцифра шифраДля вариантов 0-14x151617181920212223242526278010090–90100160100100150–140150130–70yz xy yz zx10050608060100120100–90601009012060100606080–905050–80100–50100608050100100100–60–50–1006090–509090МПа6012090–90100808015070–6090100–13016080120–120100601205080–1006070–100Рис.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6508
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее