Главная » Просмотр файлов » Ильин В.А., Кузмак Г.Е. Оптимальные перелеты космических аппаратов (1976)

Ильин В.А., Кузмак Г.Е. Оптимальные перелеты космических аппаратов (1976) (1246628), страница 96

Файл №1246628 Ильин В.А., Кузмак Г.Е. Оптимальные перелеты космических аппаратов (1976) (Ильин В.А., Кузмак Г.Е. Оптимальные перелеты космических аппаратов с двигателями большой тяги (1976)) 96 страницаИльин В.А., Кузмак Г.Е. Оптимальные перелеты космических аппаратов (1976) (1246628) страница 962021-01-21СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 96)

раздел 11.2.3а); на основании результатов раздела 10.1.3 определяется селеносферическая гипербола, проходящая через заданную точку на поверхности Луны и обеспечивающая на селеносфере аппарату скорость Ч.ь Для определения ориентации плоскости перелета Луна— Земля и положения радиуса-вектора аппарата в этой плоскости задаются наклонение плоскости орбиты Луны к плоскости экватора 1„, аРгУмент шиРоты ЛУны ил, 1, УгловаЯ Дальность пеРелета Луна — Земля цм и направление движения аппарата при подлете к Земле по отношению к полушариям Земли. При расчете динамических параметров траектория перелета Луна — Земля Рассматривается как дуга конического сечения в определенной выше плоскости с перигейным радиусом-вектором г„, проходя'цая через радиус-вектор Луны г„, (г„, г„) = цм.

Результаты Расчетов параметров геоцентрического участка перелета Луна— Земля приведены в разделе 11.4.1б (см. Рис. 11.4.3). г(ак и в разделах 11.2.2, 11.2.3в, введем прямоугольную правУю систему селеноцентрических координат х,у,з, (рис. 11.5.14) сферическую селеноцентрическую систему координат Р,Х,гр,. том случае, когда Х„ ~Р, определяют положение точки на поз'Рхности Луны, обозначим их через Хл, фл. 554 СИНТЕЗ ТРАЕКТОРИИ В СИСТЕМЕ ЗЕЫЛЯ вЂ” ЛУНА ~ГЛ ХС Ч,с — — ()гс„(гс, сов ис— — Пл, Ус, вш схс). (11.5.8) I С Здесь всегда Чс, ) О, а радиальная составляющая геоцентрической скорости ссс, ( 0 для гсоцентрического маршрута Л, не содержащего апогея (цм ( ( 180'); )гс, ) 0 для геоцентрического маршрута С, содержащего апогей (ци ) 180'); Чс, = 0 для геоцентрического гомановского перелета (ци = = 180'). Рис.

Задача расчета селеносферического движения сводится к построению селеносферической гиперболы, проходящей черезвектор р,с н обеспечивающей аппарату на селеносфере достнженпс вектора Ч,с (см. раздел 10Л.З). 11.5.4. Результаты расчетов. Расчет проводился для следующих исходных данных (см. таблицу 11.4.1): гл — — 384394,8 км, 8=, г„= 6421 км, с = 90', средний радиус Земли 17, = = 6371 км, гравитационная постоянная Земли иь = = 398 580 км~(сек', Лл — — 1738 км, ссл — — 4889 км'(сек', р„„= = 66 000 км.

Основными варьирующими параметрами являлись ил, Цсь 6 п Лл ЗДесь Р— Угол межДУ вектоРами Р,с и Ч,с (си. раздел 10.1.2). Угол р изменяется в пределах 0 < р < р < л, гдс 6 определяется соотношением (10Л.40). При р = 5 точка старта с поверхности Луны является перицентром гиперболы, при р = 0 имеем вертикальный подъем внутри сслспосферы. Учтены следующие особенности характеристик движения аппарата в рассматриваемой постановке (см.

разделы 11.2.3а, 11.2.3в, 11.4.1): 1. Четность всех величин относительно аргумента ил — 180'. 2. Правило пересчета и инвариантность характеристик селеносферического движения аппарата, в соответствии с которыми пРи изменении вснп сов ис (ДЛЯ са < с < л — сл) из заменЯетсЯ С С С, 11. 534.

Положение аппарата на поверхности Луны (точка О) задается вектором р о = ( — ггл соз фл сов Ал, — Лл сов фл в1п Ал, Лл всн фл). где Нл — средний радиус Луны. На селоносфере )р,) = р,е задан свободно перемещающийся по ней вектор Ч,с = Чс — Пл, где Чс — вектор геоцентрической скорости аппарата в точке 1. В проекциях на оси хо уо з, его компоненты 5 11Л1 пеРелеты ОРБПТЕ поз — ОРБЛТА исл и лунл — земля 555 на ил+180', а1, 1р„и 1рл меняют знаки, параметры гиперболы в ее плоскости не меняются.

3. Симметрия селеносферических характеристик по ц11 относительно значения ц11 = 180', в соответствии с которой при переходе от маршрута А к маршруту С и наоборот Хл заменяется тп lбб Рзс. 105.'!5 на 180' — Хл, а 1РЛ и все параметры гиперболы в ее плоскости остаются неизменными. Величина скорости в конце активного участка У,з не зависит от расположения точки старта на поверхности Луны. Поскольку Ум « Пл, из (11.5.8) следует очень слабая зависимость У,1, У,е н параметров селеносферического движения от 1л, ел и 1 (рис. 11.5А5, обозначения без скобок — для з1яп соз и1 — — — 1, в скобках — для з1еп соз и1 = + 1) .

Таким образом, параметры селеносферического движения определяются в основном величиной д11 и координатами точки старта Хл, 1рл. Практически важно, СИНТЕЗ ТРАЕКТОРИЯ В СИСТЕМЕ ЗЕМЛЯ вЂ” ЛУНА 1гл х, что И,е, в отличие от ат,1, слабо зависит также и от 1111. В 11 РЕ- зультате, располагая небольшим запасом в импульсе скорое рости 300 — 400 и/сев по сравнению с ш1п пмп Ч,е — 2510 м/сея, мои1 но, изменяя ориентацию Чва, реализовать старт к Земле из ра различных точек поверхности Луны по существенно различны ным траекториям Луна — Земля. В случае вертикального подъема в селеносфере векторы р,а и Ч,1 коллинеарны, откуда с учетом Рн « ул получаем Г1 л У 1т 1й Лавре ~ шах ав ~ 1Рл )вере У1„' ~л З1йн 1РЗ верт= З1ев СОЗ П1 ° Из этого следует, что траектории Луна — Земля с вертикальным подъемом в селеносфере могут быть реализованы из весьма 1аа пщ 1Ж лн Ж 1ут лл, ела.1 Рис.

11.5.!6. узкой области на поверхности Луны при 0 < Лл < я, (ерл! < < 10',5. Чтобы оценить максимальные размеры области па поверхности Луны, из которой возможен выход на заданную траекторию перелета Луна — Земля, рассмотрим траектории с касательным к поверхности Луны стартом прн предельных значениях р = р. Из приведенных на рис. 11.5.16 (обозначения без скобок — для з1яп соз С1 = — 1, в скобках — для зтяп соз и1=+1) зависимостей р = 'р(ал, иж 1п11) видно, что с ростом Ч„5 уменьшается. Прн Ч1, — со ~)-' — "; шах ~ (ал =- 28', 1 =-= 90') ж 142'. )ил,п„) Геометрическое место точек старта при 5 = р представляет пересечение плоскости с нормальным вектором Ч,1 со сферой радиуса Тел, 'результаты расчета граничных кривых приведены на рис.

11.5.17 (обозначения без скобок — для з1нп соз и1 = — '1 в скобках — для зтдпсоз и1=+1, изменение Хл прн переходе от маршрута А к С учтено разметкой осн). Из геометрическпх соображений ясно. что 91л апал = еел аерт т (Я ))) т1л ппп = — Чл верт (Я )10 я )"л таа -л верт 1» "л ппп -л верт ~ г. [ З м.а~ пеРелеты ОРБитл исз — ОРБити исл и ЛУИЛ вЂ” зеычя 557 Из точек лунной поверхности, попадающих внутрь овалов рис. 11.5.17, старт к Земле прн заданных 1и, ил, 1, паа и з1ип соз иа невозможен. С ростом К,а область возможных точек старта с поверхности Луны уменьшается н стягивается к вектору У,ь Таким образом, использование траекторий с наклонным подъемом в селеносфере заметно расширяет область на лунной поверхности, откуда возможен выход на заданную траекторию полета кЗемле.

Х~, аРа~ и аа гтдз хаа Р 57 ааааа ааа а; -/ ."Р ааааа Рис. 11.5Л7. При подлете аппарата к Земле со стороны Северного полюса и Реализации траектории посадки аппарата с однократным погружением в атмосферу могут представить интерес значения ГЕОГРафИЧЕСКИХ ШИРОТ ТОЧЕК ПОСаДКИ Сои. УГЛОВаЯ ДаЛЬНОСтЬ От ~очки условного перигея до точки посадки аппарата, которая при 1= 90' равна разности географических широт точки посадки и условного перигея Аар, зависит от величины максимальной перегрузки аппарата на. В случае баллистических траекторий спУска пРи значениЯх нз ( 20 зависимость АаР = Аау(и,) можно получить с помощью данных, приведенных в работе Чепмена [Ц. При значениях и, )) 10, но таких, что еще можно полагать з1п0„0,„, где 0„— угол входа в атмосферу, из соотношений АФ 20„(Чепмен [Ц) и и, = 340 О., (Аллен, Зггерс [Ц) 858 СИНТЕЗ ТРХЕКТОРПН В СИСТЕ»1Е ЗЕМЛЯ вЂ” ЛУНА .ГЛ Х1 вв получим Аг!1 = — (рад!.

В случае аппаратов, обладающих аэродп намическим качеством, для получения шах А1Р можно использовать траектории спуска в атмосфере Земли, которые при ограничении на величину и, позволяют получить минимальную даль ность полета в атмосфере (Ю. Н. Желнин, А. А. Шилов [1)), Используя зависимости гр (гл, ил, 6 з!6п соз и! = 1, т!!») (см. раздел 11.4.1а, рис. 11.4.2), можно получить зависимость широты точки посадки гр» от И,с и и» при заданных гто и„.„й Пример такой зависимости для баллистического аппарата с однократным погружением в атмосферу, полученной по данным работ Чэп»гена !1), Аллена, Эггерса !1], приведен на рис.

11.5.18. дд дд' Рвс. !!.ЗД8. Оцеяим возможности посадки ЛКА при возврате к Земле после облета Луны и при старте с поверхности Луны в окрестности средних географических широт гр«50. Из приведенных на рис. 11.5.18 данных следует, что при старте с поверхности Луны такая посадка возможна либо при наличии достаточной начальной скорости гг,«3,2 кмггсее и максимальных перегрузок и» вЂ” 10 —: 20, либо при скорости «',» = 2,6 кэ«/сек, близкой к минимальной, но при больших максимальных перегрузках и, » 10. 8 11.6. Сравнение различных методов синтеза траекторий в системе Земля — Луна 11.6.1.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее