Главная » Просмотр файлов » Ивашкин В.В. Оптимизация космических маневров (1975)

Ивашкин В.В. Оптимизация космических маневров (1975) (1246627), страница 25

Файл №1246627 Ивашкин В.В. Оптимизация космических маневров (1975) (Ивашкин В.В. Оптимизация космических маневров при ограничениях на расстояния до планет (1975)) 25 страницаИвашкин В.В. Оптимизация космических маневров (1975) (1246627) страница 252021-01-21СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 25)

ОПТНа1АЛЬНгЛЕ ПЕРЕХОДЫ В СЛУЧАЕ, КОГДА ОДНА ПЗ ПСХОДНЬ1Х ОРБИТ ЛЕЖИТ В КОЛЬЦЕ Здесь оудут рассмотрены оптимальные траектории 2-ггг класса. Считается, без ограничения общности, что накальная ороита у а пересекает хотя бы одну границу кольца К, г г;оиочвая орбита Та ггегггит в кольце. Тогда в иа- 1 м случАи, когдА ОднА из ОРБЛТ лежит в кОльце ?73 чальной точке М„траектории перехода сообщается, вообще говоря, начальный импульс А?г,. Остальные импульсы будут апсидальными. После сообщения второго импульса получается орбита Тз типа 1, лежащая целиком з кольце К.

Если число импульсов болыпе двух, то далее осуществляется переход между орбитами Т, и Т„типа 1 1, он рассмотрен в $2. Сначала, в п. 4.1, рассмотрим случай, когда начальная точка лехгит на внешней границе, М„~ Г, зто будут переходы типов 111 1, ?Уб 1 (з„„( гн„„).

Зтп случаи могут встретиться, например, прн рассмотрении участка траектории в сфере действия планеты назначения при прилете к пей с другой планеты. Затем, в и. 4.2, получаются переходы тинов 11 1, ?Уа 1 (г„„( гш;„), начальная точка прш|адлежнт внутренней границе, Мн ~ у. Зти случаи на практике могут иметь место, например, при рассмотрении заатмосферш го участка траектории выведения ВА с Земли на орбиту спутнш;а или при экономном (по расходу топлива) аварпшкпг возвращении на орбиту спутника в случае неудачного отлета от планеты. 4.1. Оптимальные траектории, начинаюгцпегя с внешней границы Г Сначала рассмотрим оптимальный и е р о х о д т ни а 111 1, г„н„( г-,„( г,„,„, знн ( з„н„!41, Г(21 — [151. 4.1.!.

С х е и а и е р о х о д а . Пз апспдальпостп внутренних точек сообщения пмпул~ сов и свойств оптпмального перехода типа 1? следует, что оптимальный переход типа 111 1 будет, вообще говоря, четырехпмпульгпым вида Мн + нз — +'1 +'пн В начальной точке Мн сообщается первый импульс АГ ы получается орбита Тм для которой г,мн ( г„з ( г „, з„, ( г„н, В ее перицепгре яз сообщается второй, тормозной изшУльс А?гз, А?', = ?'нз — 1',„Уменьшающий апоцентрнческое расстояние до г„„,, получается орбита Тю пз ~== Г. В апоцентре этой орбиты, па внешной границе Г, сообщается третий импульс А?гз, А?гз =- (р„, = ?",„з) з)дп (г„н — гнз), пзмепяющпй перпцентрпческое 174 первходы пги своводнои орикнтлции 1гл. и расстояние до конечного значения гпк, г„, = г,к г«а = = г„,,„..

Далее, в порпцентре полученной орбиты Т, прп кладываетсЯ четвеРтый импУльс ЛХ'о Л)га = )г„а — 1',к уменьшааощкй г„до г,к, получается конечная орбита Т„ (рис. 2.38). 4.1.2. Оптимальное направление начальп о г о и и п у л ь с а. В точках ЛХа,п„ аа с:-' Г, пк сообщения импульсов должно быть к, = 1, причем )а (па) == = — 1,)а (а,) =з!пп (г«к — г,а), !у (пк) = — 1. Рассмотрвп дугу М„па орбиты Та, Накопцах ее к, = 1, внутри х, ( 1, га = гкм га = атах ° Из (1.8) (1.9) следует, что для импульса ЛГ ы г = — га. будет 1~к = = — (2ргр га~!г, (г, + га)]ь* Рпо.

2.ЗЗ. Схема перехода < з)пп (Р)В) = -~ ОР,„. между орбитами типов !!1, !. Импульс Л1', сообщается так, что линия его действия п плоскости скоростей Рп проходкт через точку а"', лежащую на осп Р, па расстоянии ) 1',г! от начала координат. Точка Е" является, как видно пз (3.2), одним из фокусов Е";к гиперболы Во =: (уг: а „= гпа). Импульс Луг, паправляетск к фокусу, если еа =- з)8п В == — 1, пли от фокуса, если е.

= 1. Знаки е., =- з!дп В, ск = — з!пп (аоВ) следуют из дальнейшего анализа компоненты (е в перпцептре па. Ниже они будут получены иначе. Условия (1.13), (1.14), (1.10) оптимальности начального импульса можно получить п непосредственно, из анализа функционала.

Наиболее простым, по-впдимому, является следующий гео метрический вывод. Суммарная скорость перехода (4.1) равна ик Л! а (!па 1 па) + + ()г«а — 1~«а) юдп (гпк — г„а) + (1гпа — Рак) = епа + и>а. групкционал ив есть функция двух переменных: злемептов орбиты Т„например, г„а, г„а, Разбиваем юк на две 1 11 СЛУЧАИ, КОГДА ОДНА ИЗ ОРБИТ ЛИЖИТ В КОЛЬЦЕ 275 части иг, и пгг: 101 (гнг,га2) ~1 1 ~ з21 нг з2 юг(.„) = — )ле; й)'2+ йул, для перехода 111 1 будет з, = 1, случай зг - -. — 1 понадобится в анализе других типов пероходов.

Зафш спруем гч) Рис. 2.30. Оптимальное сооб- Рпс. 2.40. Оптимальное сообщсщение граничного импульса н пие граничного игюульса а плосплоскости Р„при гагьч>(с н~а, кости Р прп са,, ) г„н н,. сначала г, и минимизируем функцию и, (г„,). Геометрически в плоскости скоростей, построенной и начальной точ- КЕ М„, НадО На ГИПЕрбОЛЕ !1-" = (Х'1 Гн = Г„г, Х'1 ) О) найти точку Х"2 (Х'12, Х'гг), мпппгсизирунющую функцию пгг (Х'2), Х', с= )Х,' (рис.

2.39, 2 йО). Та11 как эксцентрпситет с„этой гиперболы !! равен ге,,„.)г„г = 12!г„то и'1 1 н) 2 ~ 221".Р12. В силу свойств гиперболы снХ сг = Рг 1 2 он !'гаХ 2,' с„, где Рмо Рга — левый и правьш фокусы юшорболы !!а, и„— ее действительная полуось. Поэтому п11 рн) 2 + г2(!1а) 2 он) ) л) 2 22 (! гн~ 2 1 пн)' Пусть ег = 1. Если г„, ( ган (начальная точка Х н леиснт правее пологкительпой ветви Х1,„), то точки Р,„и Г и лежат ИЕРЕХО;!!И ИРИ СЙОВОДНОП ОРИЕНТАЦИИ 1ГЛ. И по разные стороны от ветви 22'„всегда существует прямая Г2оГ„, соединяющая нх и пересекающая ветвь Л', в одной точке Ге.

причем з!ди Г„2 = з!дп Геа, см. рис. 2.39. Пз тдергое!ьии,з !'ог'!, Г2 слеДУет 1„Г2 + РеоГ2 )~ УР2„!'„, ИОЭтОИУ и ! ! о!' ° -,'- (1'!е$2 — О.,! )~ У „,Ä— О„=- Гн(И.„. ЭтОт МИИИИУМ Ие! — — !'!е(Ä— О„РОаЛИЗУЕтон ПРИ !г„Г2!! !',1,„., в этом е.!учао импульс сообщается в паправлоиии, фокусу г'2еи см. рис. 2.39.

Получим ; (~' — 1! бГ! = Г2;.Го+ ";, ю! = ~2еГз — л;.. 1 -',. е ео, ее ' В сл! чэог„з -: ! „о точки г'2-„и Га лежат по разные стороны вом!и Й,-, стщоствует прямая г'2 —,Гео соединяющая их и иоросекаа!щая ветвь Л,„в точке Г2, и'2,, Г2 + Г2Г„=- = 1Р2 ! „, Поэтому И! — ! и! 2, Р2ой2 + О, е: Х2е1'и + Оо = ПМП И2!. Минимум реализуется при г'и!'2 !! Г21ез„, поэтому теперь оггмы2ал иый импульс сообщаетск в направлении к фокусу Р2, (си. рис. 2.40): е, == — ег —. — 1, о„(ее — 1) И!, = Р'! Г.,!+ --, !1Г, =- ~Г2„,Га— 1 + е„соа !р Лне!.и!сии!о, для случая е, = — 1 легко показать, что при г„2 ( ге„будет е, = ег = 1, ИМПУЛЬС СООбщаЕтСя В НаираВЛЕННИ От фОКуеа Гзеи СМ. рис. 2.39.

При г„з ) !.„а е = — ел=1 импульс иаи(!аююи от фокуса гг2ео см. рис. 2.40. В последних двух варна!Егах линия действия импульса должна пересекать ветвь 2!'-,, в противном случае Г2,„,— Р оо, эта ситуация не может встретиться в оптимальном переходе. 1 «1 СЛУЧАИ, 1ЬОГДА ОДНА ПЗ ОРВ1«Т ЛИЯ ИТ В НОЛЬДЕ 177 Объединяя результаты, можно записать, гго оптимальный импульс М', определяется условпямп з« = — з2, «г 22 з>ьп (> 22 — Гак), (12 к>йп (> 22 — > кп) (4.4) п>1 = 22! '>а( „-',- Ок з>дп (> к« вЂ” г-к). (4.5) 3 а м е ч а н и е '1. Если > „, —.—.

гк2, 1'к Е= Л,', то, очевидно, 12 = — 1„, Л'к 2 =- О, можно взять произвольно з(йп (г«2 — гак) ==- ~ 1. 3 а м е ч а н н е 2 . Если рассматриваемая исходная точка — коне"шая (например, для перехода типа 1 111), то соответствующий >мтульс будет последним. Он определится совершенно аналогично, лишь индексы «2», «ш> сменяются па «Х», «к» п направление импульса (параметр з») — на обратпоо, см. рис.

2.39, 2.40. 3 а и е ч а п н е 3. 11ри постоянной исходной скорости Г„сравни»1 оба решения для Г2 при з2 — -~- 1. Тогда 1 >2 (22 = 1) ( р«2 (з2 — — 1), причем точка Р' ~Л, ближайшая к г'„на кривой Л, закла>чена между нпмп. 4.1.3. Определение оптимальной величины г„з перицептрпческого расстояния переходной орбиты Тз.рассмотрнмзави- СИМОСтЬ >Лк (> 2), ПРЕДПОЛатаа, ЧтО ДЛЯ ЗаДаННОГО ЗнаЧЕННЯ г„, переход оптимизирован в соответствии с (4.3) — (4.5).

Для данного перехода («2 = 1) получим П>к — Е>к1 н + ()ок (1 кз + 61 а«) 1 = Р>к1 н + (() 6 — ек) (211,„2,.„«,/(1 + ек)!Ч + сов зь з>«п> (> ак > к2)' Обозначим штрихом дифференцирование по е,: ик = — —. (2)>грз~н «1(1 + еа)2) "(зк(2 ->- «-) сов >)>+ + 2+ р — 6+ ек), СОЗ «Т> = (1'«н — ЗЛЕ П„)>1',АГк =- З, СОЬ «Р = СОЗ «Р;„н. 178 ПЕРЕХОДЫ ПРИ СВОБОДНОЙ ОРИЕНТАЦИИ 1ГЛ. 11 Пусть г„, > шах (г„„глк), тогда р = — 6 = ее = 1, искл- — В'((2-( ел) сов Р+ 4+ ел) (О, Вз = 2(1+ г ~ Поэтому (глз)нн ( стах (г „, г„к).

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее