Главная » Просмотр файлов » Гольденберг Л.М., Матюшкин Б.Д., Поляк М.Н. Цифровая обработка сигналов (2-е изд., 1990)

Гольденберг Л.М., Матюшкин Б.Д., Поляк М.Н. Цифровая обработка сигналов (2-е изд., 1990) (1245704), страница 38

Файл №1245704 Гольденберг Л.М., Матюшкин Б.Д., Поляк М.Н. Цифровая обработка сигналов (2-е изд., 1990) (Гольденберг Л.М., Матюшкин Б.Д., Поляк М.Н. Цифровая обработка сигналов (2-е изд., 1990)) 38 страницаГольденберг Л.М., Матюшкин Б.Д., Поляк М.Н. Цифровая обработка сигналов (2-е изд., 1990) (1245704) страница 382021-01-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 38)

8.5 и 8.6,б, 8.7. ПЕРЕНОС СПЕКТРА ПРИ ДЕЦИМАЦИИ где [Х(е ) при и!чьи'[, и!!3, ) О при и~~и[, !9!1. Х,(.) и Х,( ) соответствуют верхней (и»0) и нижней (и <0) ! полосам Ьй составляющей спектра, а !91= — +!9„!Игз= — +!9„ 2М 2М где и, и и! — фиксированные величины. Полосовой фильтр решает задачу выделения /-й составляющей спектра Х,(е"""), его АЧХ должна удовлетворять требованиям ! при !Ие А(и) 0 при и ф (8.23) Перенос спектра выделенного сигнала в область нижних частот [О; 1/2М] осуществляется при уменьшении частоты дискретизации с помощью КЧД. При этом в полосе [О; 1(2М ] располагается либо прямой спектр Х,(.) Ьй составляющей спектра входного сигнала (для 1=0, 2, 4, ...), либо инверсный спектр (для 1= 1, 3, 5, ...) (см.

0 8.2). Амплитудно-частотная характеристика полосового фильтра должна удовлетворять практически тем же требованиям, что 205 Операция децимации при полосовой фильтрации исходного сигнала сопровождается переносом спектра, выделенного при филырации, в область нижних частот. Рассмотрим схему уменьшения частоты дискретизации в М раз с помощью схемы рис.

8.6,а, содержащей полосовой фильтр с передаточной функцией Н(2). Предполагается, что спектр Х(езз"") входного сигнала х(пТ) можно разбить на М составляющих Х,(ез!""), 1=0,1, ... ..., М вЂ” 1, каждая из которых занимает часть частотного диапазона М вЂ” ! М вЂ” ! Х(е!1"")= ~! Х(е!3"")= ',! (Х(е'3"")+Х,(е!1"")), (8.22) 1=о 1=о ! 1 11 "е [ 1 [ 1 ! нг = ул О,у г ае) ! [уеренос соснора и попрчение ящесоуяноео сигнала СИие сленора 2[еиилаиил 1 а~ ке ! кг ! кг ! ко 1 1 Рнс. 8.!О [ кг [ ко к, к, Оу у !/(2н) Рнс. 8.11 20 и АЧХ полосового фильтра для интерполяции сигнала с переносом спектра в область частот [гЯ2М), (!+1)Я2М)) при Т.=М (см. Я 7.9)). Отличие состоит в том, что у фильтра-дециматора коэффициент усиления в полосе пропускания равен единице (а не Е, как при интерполяции).

Кроме того, существуют отличия в границах полос пропускания и задерживания. Пример 8.6. Рассмогрнм схему дсцнмацнн (см. рнс. 8.6,а) прн лецнмацнн в М=4 раза сигнала, спектр которого можно разбить на четыре сосгавляющнс, Г 1 !+([ каждая нз которых занимает часть частотного диапазона ~ —, — ~ (1=0, 1, 2, 3). ~2М зм1 Модуль спектра входного сигнала показан на рнс. 8.10,а. Составляющая спектра гз Г) 2') Х1(с ' ) занпмаст часть частотного днапазона —. — ~, располагаясь в полосе ~ 2М 2М~' частот [1г[, нз ]. Составляющая Х,(с""") заннмает часть часто~ного диапазона с 2 3 1 —, — ) н т. л. Сигнал х(нТ) можно рассматривать как групповой четырехканальный снгнал с частотным разделсннем кана;юв. Если АЧХ ндсалнзнрованного фильтра уловлетворяст условиям (8.23), выходной сигнал у'(лТ) фильтра (входной сигнал КЧД) будет нмсть спектр, содержащий гармоннчсскне составяяющне с амплнтудой, отличной от нуля, 206 Г 1 1+11 только в одном нз днапазонов частот —.

— н операцня децимации, '[ М' 2М) выполняемая КЧД. не сопровождается наложением спектров. На рнс. 8.10,6 -зи последовательно изображены АЧХ полосового фильтра, модуль спектра сигнала уе(пТ) на выходе фильтра н модуль спектра сигнала у(ХТ') на выходе КЧД прн выделении составляюьднх Х~ (ем""), 1=1, н Х,(с'""), 1= 2, соответственно. Из рнс. 8.10,г,лс вндно, что в низкочастотном днапазопе [О; 1/2М 1 после децимации располагаются ннверсный спектр Х,( ) н прямой спектр Х,( ). Перенос спектра при децимации сигнала с использованием ФНЧ, Рассмотрим схему уменьшения частоты дискретизации вещественного сигнала л(пТ) в М раз с помощью структуры„содержащей фильтр нижних частот.

Схема, осуществляющая децимацию сигнала с переносом выделенной части спектра в низкочастотную область, показана на рис. 8.!1,а. Входной сигнал х(лТ) умножается на дискретную е УЕЯлуг , г'гиля экспонегпу е"""' (о выборе величины Т см. 9 6.3). При ' у! = — (и, + и г)/2 верхняя боковая полоса составляющей спектра (Х,(егг""')) занимает частотный диапазон — — ', - — ' — ' .

Далее 2 2 1-я составляющая выделяезся фильтром нижних частот и осуществляется децимация выходного сигнала фильтра р(пТ). Последующее умножение сигнала р ().Т') на дискреэ ную экспоненту е3гю.В !!'г !с! !с2 ! ! е, где М <!3<0.5 — М вЂ” - -', осуществляет сдвиг со- 2 2 ставляющей Х,( ) в произвольную область диапазона !О; 1)(2М)1 П олучение вещественного сигнала у().Т') с требуемым спектром осуществляется выделением вещественной части сигнала у ().Т') с помощью элемента Ве. На рис. 8.11,6 лля случая М=4 показаны модули спектра сигналов х(лТ) (график !) и х(пТ) (график 2), АЧХ ФНЧ . (график 3), модули спектров сигналов р(пТ) (график 4), р ().Т') (график 5), г'() Т') (график 6), у() Т') (график 7).

Г л а в а 9. НЕКОТОРЫЕ МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ, ОБНАРУЖЕНИЯ И ПРЕОБРАЗОВАНИЯ СИГНАЛОВ 9.1. ТРАНСМУЛЬТИПЛЕКСОРЫ нлзнлчвнив и кллссиеиклция ТРЛНСМУЛЬТИПЛВКСОРОВ Трансмульп иплексоры (ТМ) представляют собой цифровые устройства обработки сигналов и предназначены для сопряжения систем передачи и коммутации сигналов с временным разделением ' каналов (ВРК) и систем передачи с частотным разчелением каналов (ЧРК). Основными задачами ТМ (рис. 9.1) являются: 1. Выделение канальных сигналов у!().Т') из группового сигнала х(пТ) с частотным разделением каналов и перенос спектров выделенных канальных сигналов в область нижних частот с соответствующим понижением частоты дискретизации (прямое преобразование). 2. Формирование группового сигнала х(пТ) с ЧРК из от- ' дельных канальных сигналов у!().Т') с соозвезствующим повышением часготы дискретизации (обратное преобразование).

На рис. 9.2 показаны идеализированный вид модулей спектров группового )с-канального сигнала х(пТ) с ЧРК (рис. 9.2, и) 208 ЧРК-ПРК '! пч (г! Кпп!Кпп ! пкпгппп и, гг! к (г) к пкп(кпп г! (г) — — (еч7ыюд ц' — ' ПРК-ЧРК Рис 9. ! и 1-канального сигнала у!().Т'), 1=0.1, ..., !с — 1 (рис. 9.2,6). Очевидно, что поскольку ширина спекзра группового сигнала в (с раз больше ширины спекэра отдельного канального сигнала, то частота дискретизации группового сигнала должна быть соответственно в /< раз выше часготы дискретизации канального сигнала. Если сисзема ЧРК или ВРК является аналоговой„то входы (выходы) ТМ подключаются к соотвегствующей системе через АЦП (ЦАП) (см.

рис. 9.1). Трапсмультиплексоры можно классифицировать по двум признакам: числу уровней обработки сигнала в схеме ТМ и наличию или отсутствию дополнительного преобразования !31 По числу уровней в схеме все ТМ можно разделить на одноуровневые и многоуровневые структуры. Одноуропнппые ггпрукпгуры отличаются тем, чго при прямом преобразовании сигналы отдельных каналов непосредсгвенно выделяются из группового сигнала с ЧРК, а при образном преобразовании сигналы отдельных каналов сразу же объединяются в групповой сигнал с ЧРК.

В .интпуроп!!ппых стружтурих выделение и объединение канальных сигналов происходят постепенно, при переходе оэ одного уровня обработки к следующему. Окончательный вид сигнала формируется только после обработки па последнем уровне. По наличию или отсуэствию дополнительного преобразования ТМ делятся па структуры с дополнительным преобразованием 4п г и гп гп гп Рис. 9.2 20' еяр 1/ях/г) пер 1-/»»/'е/ ОДНОУРОВНЕВАЯ СТРУКТУРА ТМ Рис. 9.4 гр Рис. 9.3 2!О (типа дискретного преобразования Фурье) и структуры, в которых ДПФ не используется.

Ниже будут рассмотрены принципы построения и некоторые структуры одноуровневых и многоуровневых ТМ без дополнительного преобразования. Прямое преобразование. При прямом преобразовании обработке подвергается групповой !1-каналыеый сигнал х(пТ) с ЧРК. Для удобства рассмотрения будем считать, что /с=4. В этом случае модуль спектра сигнала х(пТ) имеет вид, показанный на рис. 9.3, а.

Спектр каждого /-канального сигнала у, ().Т'), 1=0, 1, 2, 3, занимает часть частотного диапазона 11/2/с, (1+1)/2!с] и полосу чистот (ее'е, и4 ]. Задачами ТМ являются выделение' спектра каждого /-канального сигнала и перенос его в область нижних частот, т. е. в диапазон и'е !О; 0,5] или !!а 10, 1/(2/с)] с понижением частоты дискретизации в /с раз (/,'=/,//с).

Очевидно, что подобная операция для каждого канального ' сигнала может быть выполнена с помощью схемы, рассмотренной в 9 8.7 (см. также рис. 8.11). Общая структура ТМ содержит /с таких схем. Схема ТМ для прямого преобразования показана на рис. 9.4. Входной сигнал х(пТ) подается на /с=4 параллельные ветви обработки. Каждая из ветвей представляет собой схему децимации сигнала с переносом спектра в область нижних частот с использованием ФНЧ (см. 9 8.7). Рассмотрим работу 1-й ветви схемы.

Входной сигнал умножается на отсчеты дискретной, экспоненты е2ы"и для переноса частотного диапазона 11/2/с, (/+1)/2й], часть которого занимает спектр данного канала, в область нижних частот. На рис. 9.5 (график 1 и 2) показаны модули спектра сигналов х(пТ) и х(пТ).

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6361
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее