Главная » Просмотр файлов » Решения к учебному пособию - Отличная квантовая механика - Львовский А.

Решения к учебному пособию - Отличная квантовая механика - Львовский А. (1238819), страница 20

Файл №1238819 Решения к учебному пособию - Отличная квантовая механика - Львовский А. (Решения к учебному пособию - Отличная квантовая механика - Львовский А.) 20 страницаРешения к учебному пособию - Отличная квантовая механика - Львовский А. (1238819) страница 202020-10-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 20)

При л< 8' <2л мыможем записать( cos(n-0'/2)),( cos(0'/2)). ( '/ ) = . ('/ ) , что соответствует блоховскому вектору с 8 = 2л - 8 , ф = л.sш 0 2-sш 7t-0 2В обоих случаях8Е[О, л].Этот более строгий подход дает нам то же самое геометрическое место на сфереБлоха, что и приведенный выше упрощенный.175ОТЛИЧНАЯ КВАНТОВАЯ МЕХАНИКА: РЕШЕНИЯРис. Р4.1.

Решение упр.4.52.Геометрические места на сфере Блоха, соот­ветствующие состояниям, полученным из горизонтальной поляризации припомощи полуволновой(HWP)и четвертьволновой(QWP)пластинок, ориен­тированных под разными угламиЬ) Согласно (1.5Ь), оператор четвертьволновой пластинки преобра­зует состояние Н) == ( ~) в1Н -( i cos 2 а+ sin 2 ал~WP1)-)-(1-i)sinacosa ·Применив уравнения (Р4.35) к этому результату, получаем выра­жения для0 и ф. Соответствующее геометрическое место на сфереБлоха показано на рис. Р4.1. Для значений а= ±л/4 оно пересе­кает ось у, что соответствует двум круговым поляризациям.4.53. Как мы выяснили при решенииупр.

4.28, собственные состояния проекции спина s0ф на вектор ~Решение для упражнениязадаются выражениямиcos~ji)+ sin~eiФ IJ..);(Р4.Зба)J,0ф) = sin ~1i)-cos~e;Ф1 J,).(Р4.ЗбЬ)li 0ф) =1Проецируя Али си ну часть состоянияных состояний, находим для Боба:176l'1'-) на каждое из этих собствен­РЕШЕНИЯ К УПРАЖНЕНИЯМ ГЛАВЫ4(i еф,миса 1Ч1-) = ~ ( cos~I J, )-sin ~е-iФ 1i));(Р4.37а)( J,еф,миса(Р4.37Ь)1Ч1-) = ~ ( sin ~1J,)+cos~e-iФ1 i)).Домножив состояния (Р4.37а,Ь) на фазовые множители -еiФ и еiФ соот­ветственно, мы обнаруживаем, что эти состояния физически эквива­лентны ~ J,0ф) и ~ i еф) соответственно.

Иными словами, проеци­11рование Алисой своей части состояния Беллаl'P-) на любое состояниедаст в локации Боба состояние с противоположным блоховским век­тором. Это следсfвие изотропной природыМножительстью 1/2.l'P-)(упр.2.9).Гn указывает, что оба события происходят с вероятно-"2Обратите внимание также, что некоторые частные случаи этойзадачи были проанализированы в упр.Решение для упражнения4.54.2.27 и 2.38.Пустьw-угловая частота орби­тального движения частицы.

Тогда она совершает полный оборот запериод Т = 2л/ w. Проход заряда е через каждую точку данной орбитыза время Т означает, что ток, связанный с этим движением, равен1 = е/Т = еw/2л.Площадь орбиты составляет А= лr2, гдеПодставив эти величины в(4.64),r -радиус.находим для магнитного момента:eror 2µ=IA=--.2Примем также во внимание, что механический момент импульсачастицы на орбите L= Mror 2 •Магнитный момент, таким образом,можно выразить какеµ=L-·2МИ момент импульса, и магнитный момент представляют собой век­торы, направленные ортогонально к плоскости орбиты. Поэтому полу­ченное выражение верно и в векторном виде.Решение для упражненияа) Уравнениеимпульса-( 4.67)4.55верно для всех трех компонентов моментав частности, для компонентаz:177ОТЛИЧНАЯ КВАНТОВАЯ МЕХАНИКА: РЕШЕНИЯµz=yLz.Состояние с определенным магнитным квантовым числомт - это собственное состояние= nm.

ТакимL2izс собственным значениемz магнит­образом, можно записать компонентного момента в этом состоянии какµz=ynm.Ь) Выберем направление оси z вдоль Ё. Тогда, согласно (4.66),имеет место равенствоЕ= -µzB = -yhmB .Решение для упражненияствует точке4.57.Состояние электрона соответ­(8, ф) на сфере Блоха и раскладывается по каноническому(4.62). Поскольку эксперимент Штерна - Герлахабазису согласнопредставляет собой измерение компонента спина вдоль магнитногополя - т. е.

наблюдаемогоprt•22Sz -получаем8=1'1' t 1 = sш 2 ;(Р4.38)=cos 2 28 .(Р4.39)2pr1 =l \\f 1 1Решение для упражнения4.58.Уравнение(4.75)выводится впредположении, что магнитное поле указывает вдоль осиz.Проек­ция спинового вектора на эту ось (т. е. направление поля) играет рольнаблюдаемого, определяющего базис измерения. Градиент же опре­деляет лишь направление силы, действующей на частицу.4.59. Подпространство, связанное с s =измеряемый в этом эксперименте,1, трехмерно, так что операторРешение для упражненияsy,имеет три собственных значения. Следовательно, измерение можетдать три возможных результата.

Чтобы найти долю каждого из них,мы воспользуемся постулатом об измерениях [уравнениерезультатом упр.Prmy~I4.27. Для=1/ т =1I т =0)1\ух2измерения состояния1=-2'·PГm"~o=l\mY=Olmx=O)l 2 =0;1781'1') = lmх(1.3)]и=О) имеемРЕШЕНИЯ К УПРАЖНЕНИЯМ ГЛАВЫ4=l(m =-llm =0)! =2 .Pr2хуту=-\__!_Поэтому, хотя в общем случае в эксперименте Штернацами со спином1 мы-Герлаха с части­ожидаем увидеть три точки на экране-мишени, вданном случае в средней точке событий не будет; вероятности делятсяпоровну между двумя крайними точками, соответствующими т у =Решение для упражнения4.60.Измеl?ение Штернаэто измерение спинового компонента Sk приполярными углами(8 0 ,R,-±1.Герлаха-определяемомО).

Вероятности возможных результатов зада-ются постулатом об измерениях квантовой механики: pri = 1\ '1' 1vi )1 2 , где'1') -11начальное состояние, каноническое представление которого есть'1') == ( ~) ,а1собственные состояния Sk , заданные уравнениемv) -(Р4.37). Таким образом, вероятности результатов равныPf;"'=l(i i'l')l =sin2002(8 0 /2);pr, 00 = I\ -l- 00 '1' )1 2 = cos 2 ( 80 /2).1Решение для упражнения4.61.Эволюция в представлении Гей­зенберга k-го компонента момента импульса под действием гамиль­тониана(4.76)1выглядит так:лл=-y[-LB) ) ,Lk]=1ijллy11p.4.l l(c)--yBi[L1,Lk]1i .лi= -hyB1(i1iE 1k1L1 ) ===yB1EJklL1 =л= EkuL1yB1.179ОТЛИЧНАЯ КВАНТОВАЯ МЕХАНИКА: РЕШЕНИЯПоследняя строка равна k-му компоненту вектора yL х Ё , что иден­тично классическому результатуРешение для упражнения(4.68).4.62а) Гамильтониан, связанный с магнитным полем вдоль осиz, зада­ется выражениемЭволюцией спина электрона управляет уравнение Шрёдингераiлl'i1Ct))=--Hl'I'),прешением которого являетсяЭта матричная экспонента была уже нами вычислена в упр.

А. 94:Применив данную эволюцию к собственному состоянию(4.62)спина SR , ориентированного вдоль вектора R , определяемогополярными углами (0 0 , ф 0 ), получаемСравнив этот результат с(4.62),мы видим, что состояние послеэволюции физически эквивалентно собственному состоянию180РЕШЕНИЯ К УПРАЖНЕНИЯМ ГЛАВЫспина(0 0 , ф 0гдеSii.,,4определяется сферическими угламиR'llLt). Иными словами, спин прецессирует с частотой QL-вокруг осиz.Траектория на сфере Блоха соответствует параллели с поляр-ным углом 100(рис. Р4.2, а).Процедура ШтернаhS,в состоянии- Герлаха представляет собой измерениеl'l'(t)). Мы находим, что вероятность обнаружитьi) есть pr; = l(i 'l'Ct) )11l2= cos 2 0; , а 1J,) - pri = 1( J, 1 'l'Ct) )! 2 = sin 2~•Эти вероятности не зависят от времени.Ь) Поскольку магнитное поле ориентировано в направлении у, мыможем записатьллН=-µпулB=--Q2 L cr у•Начальному состоянию соответствует векторРешение уравнения Шрёдингера в данном случаеi"ii'l'Ct)) = е -"ш i'1'(0)) = e 211"1L "Yi'1'(0)).Сославшись вновь на упр.

А.94:_in,.rcryez=(cos(QLt /2)sin(QLt /2))-sin(QLt /2) cos(QLt /2) 'найдем эволюцию спина:l'l'Ct))~(co.s(QLt/2)-sш(QLt /2)sin(QLt/2))(1)=( co.s(QLt/2) )·О-sш(QLt /2)cos(QLt /2)Сферические координаты на сфере Блоха таковы:(0 = D,Lt, ф = 0).Соответственно траектория на блоховской сфере - это мери­диан, пересекающий ось х (рис. Р4.2, Ь). Измерение Штерна Герлаха даст вероятности pr; = cos 2 (QLt / 2) и pri = sin 2 (QLt / 2).1Это соответствует географической широте л/2-е.181ОТЛИЧНАЯ КВАНТОВАЯ МЕХАНИКА: РЕШЕНИЯс) Мы действуем по той же схеме, что и в пункте (Ь), но гамильто­ниан здесь равен:(Р4.40)a=(crx,cry,crz) -где«Вектор», СОСТавлеННЫЙ ИЗ операторовПаули.

Эволюция под действием этого гамильтониана задаетсявыражениемгде й= (sin 80 , О, cos 80 )-вектор единичной длины в направле­нии магнитного поля.Теперь мы можем воспользоваться результатом упр. А. 93.Находим:i.--Htе пл-=cos(QLt/2)1+isin(QLt/2)й·&::=::=cos(QLt/2)(~ ~)+isin(QLt/2)[sin8 0 (~ ~)+cos8 0 (~ ~i)]== (cos(QLt /2)+ i sin(QLt /2)cos8 0i sin(QLt /2)sin8 0i sin(QLt /2)sin 80)·cos(QLt /2)- i sin(QLt /2)cos8 0Применив этот оператор эволюции к начальному состоянию11\j/(0)) :::=t\jf ( )(~),получаем)=e-iйtl0 )::=(cos(QLt/2)+isin(QLt/2)cos8 0 ) ·.

L\. . сп t/2) Sllloo!Slll ::.г.L\j/( )(Р4.41)Соответствующий вектор на сфере Блоха имеет сферическиеуглы182РЕШЕНИЯ К УПРАЖНЕНИЯМ ГЛАВЫ 4Когда это состояние подвергается измерению Штерна-Гер­лаха, вероятности обнаружить состояния «спин-вверх» и «спин­вниз» равны соответственноpr;=l(il'l'(0)1 2 = cos 2 (QLt/2)+sin 2 (QLt/2)cos 2 00 ;(Р4.42а)pri=l(-tj'!'CO)i 2 =sin 2 (nLt/2)sin 2 е 0 •(Р4.42Ь)Соответствующая траектория показана на рис.

Р4.2 с. Она пред­ставляет собой окружность вокруг вектора магнитного поля, кото­рая включает в себя северный полюс (первоначальное состояние).Рис. Р4.2. Траектории на сфере Блоха, задаваемые тремя частями уравнения4.62. Траектория длячасти (с) вычислена при00 =л/З.4.63. Согласно табл.

2.3, операция,которую Бобу следует произвести - &У, &х, &, или i, - зависит отРешение для упражнениятого, что выдаст измерение Белла у Алисы: jФ+), IФ-), jЧJ+) или 1ч~-) .Чтобы реализовать эти операции, используя прецессию спина в маг­нитном поле, мы можем применить результат упр. А. 94, который при. n,8 = л/2 принимает вид е' 2" 1 = i& j, где j может быть равно х, у или z ..n ,Оператор е' 2" 1 соответствует эволюции под действием гамильтонианалН1tл= - 2't ficrjв течение времени т.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
13,44 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6374
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее