Главная » Просмотр файлов » Учебник - Обыкновенные дифференциальные уравнения - Арнольд В.И.

Учебник - Обыкновенные дифференциальные уравнения - Арнольд В.И. (1238788), страница 5

Файл №1238788 Учебник - Обыкновенные дифференциальные уравнения - Арнольд В.И. (Учебник - Обыкновенные дифференциальные уравнения - Арнольд В.И.) 5 страницаУчебник - Обыкновенные дифференциальные уравнения - Арнольд В.И. (1238788) страница 52020-10-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

гл. ).Зàäà÷à *. Какие из дифференциальных уравнений ẋ = x n определяютна аффинной прямой поле фазовой скорости, продолжающееся без особенностей на проективную прямую?Ответ. n = 0, 1 или 2.§ . Фазовые пространства. Пример: логистическая кривая. Уравнение обычного размножения ẋ = kx пригодно, лишь пока число особей не слишкомвелико. С увеличением числа особей конкуренция из-за пищи приводит к уменьшению скорости прироста. Простейшее предположение состоит в том, что коэффициент k зависит от x как линейнаянеоднородная функция (при не слишком больших x всякую гладкую функцию можно аппроксимировать линейной неоднородной):k = a − bx.Мы приходим таким образом к уравнению размножения с учетомконкуренции ẋ = (a − bx)x.

Коэффициенты a и b можно превратитьв единицу выбором масштабов t и x. Мы получаем так называемоелогистическое уравнениеẋ = (1 − x)x.Векторное поле фазовой скорости v и поле направлений на плоскости (t, x) изображены на рис. .Рис. . Векторное поле и поле направлений уравнения ẋ = (1 − x)xРис. .

Интегральные кривыеуравнения ẋ = (1 − x)xМы заключаем отсюда, что интегральные кривые выглядят, какизображено на рис. . Точнее говоря, мы видим, что) процесс имеет два положения равновесия: x = 0 и x = 1;) между точками 0 и 1 поле направлено от 0 к 1, а при x > 1 ––к точке 1.Таким образом, положение равновесия 0 неустойчиво (раз появившееся население начинает расти), а положение равновесия 1устойчиво (меньшее население растет, а большее –– убывает).Каким бы ни было начальное состояние x > 0, с течением времени процесс выходит к устойчивому состоянию равновесия x = 1.Из этих соображений неясно, однако, происходит ли этот выходза конечное или за бесконечное время, т. е.

имеют ли интегральные кривые, начавшиеся в области 0 < x < 1, общие точки с прямойx = 1?Глава . Основные понятияМожно показать, что таких общих точек нет и что эти интегральные кривые асимптотически стремятся к прямой x = 1 при t → +∞и к прямой x = 0 при t → −∞. Эти кривые называются логистическими кривыми. Таким образом, логистическая кривая имеет две горизонтальные асимптоты (x = 0 и 1) и описывает переход от одногосостояния (0) к другому (1) за бесконечное время.Зàäà÷à . Найти уравнение логистическойкривой.RРåøåíèå. По формуле () t = dx/(x(1 − x)) = ln(x/(1 − x)), или x == et /(1 + et ).Эта формула доказывает указанное выше асимптотическое свойство логистической кривой.Зàäà÷à . Доказать, что интегральные кривые уравнения ẋ = (1 − x)xв области x > 1 асимптотически стремятся к прямой x = 1 при t → +∞ и имеют вертикальные асимптоты t = const.При малых x логистическая кривая практически неотличима от экспоненциальной, т.

е. конкуренция мало влияет на рост. Однако по мере увеличения x рост становится неэкспоненциальным и вблизи x = 1/2 экспоненциальная кривая резко уходит вверх от логистической; в дальнейшем логистический рост описывает насыщение системы, т. е. установление в нейравновесного режима (x = 1).До середины XX века наука росла экспоненциально (см. рис. ). Еслитакой рост будет продолжаться, то к XXI веку все население Земли будет заниматься наукой, а для печатания научных статей не хватит всех лесов планеты.

Следовательно, раньше должно наступить насыщение: мы находимсявблизи того места, где логистическая кривая начинает отставать от экспоненциальной. Например, число математических статей в научных журналах после Второй мировой войны до -х годов увеличивалось каждый годна 7 %, а последние несколько лет –– медленнее.. Пример: квоты отлова. До сих пор мы рассматривали свободную популяцию, развивающуюся по своим внутренним законам.Предположим теперь, что мы отлавливаем часть популяции (скажем, ловим рыбу в пруду или в океане). Предположим, что скоростьвылова постоянна. Мы приходим к дифференциальному уравнениюотловаẋ = (1 − x)x − c.Величина c характеризует скорость вылова и называется квотой.Вид векторного поля и поля фазовой скорости при различных значениях скорости вылова c показан на рис.

.Мы видим, что при не слишком большой скорости вылова (0<c<< 1/4) существуют два положения равновесия (A и B на рис. ).§ . Фазовые пространстваНижнее положение равновесия (x = A)неустойчиво. Если по каким-либо причинам (перелов, болезни) в некоторый момент величина популяции x опустится ниже A, то в дальнейшем вся популяция законечное время вымрет.Верхнее положение равновесия B устойчиво –– это стационарный режим, на который выходит популяция при постоянномотлове c.Если c > 1/4, то равновесий нет и вся популяция будет отловлена за конечное время (стеллерова корова и т.

п.).Рис. . Уравнение отловаПри c = 1/4 имеется одно неустойчивое ẋ = (1 − x)x − cсостояние равновесия (A = B = 1/2). Отловс такой скоростью при достаточно большой начальной численностипопуляции математически возможен в течение сколь угодно длительного времени, однако сколь угодно малое колебание численности установившейся равновесной популяции вниз приводит к полному вылову популяции за конечное время.Итак, хотя теоретически допустимы любые квоты, вплоть домаксимальной (c ¶ 1/4), максимальная квота c = 1/4 приводитк неустойчивости и недопустима. Более того, практически недопустимы и близкие к 1/4 квоты, так как при них опасный порог Aблизок к установившемуся режиму B (небольшие случайные отклонения отбрасывают популяцию ниже порога A, после чего онапогибает).Оказывается, однако, что можно организовать отлов так, чтобыустойчиво получать улов со скоростью 1/4 за единицу времени(большего получить нельзя, так как 1/4 –– это максимальная скорость размножения необлавливаемой популяции)..

Пример: отлов с относительной квотой. Фиксируем вместо абсолютной скорости отлова относительную, т. е. фиксируем отлавливаемую заединицу времени долю наличной популяции: ẋ = (1 − x)x − px. Вид векторного поля и интегральные кривые (при Рис. . Уравнение отлова ẋ == (1 − x)x − pxp < 1) изображены на рис. .Глава . Основные понятияНижнее, неустойчивое положение равновесия теперь в точке x == 0, второе положение равновесия B устойчиво при любом p, 0 << p < 1.После некоторого периода установления популяция выходит настационарный режим x = B.

Абсолютная скорость отлова устанавливается при этом равной c = pB. Это –– ордината точки пересеченияграфиков функций v = (1 − x)x и v = px (рис. , слева). Исследуемповедение этой величины c при изменении p. При малых относительных выловах (малых p) установившаяся скорость отлова такжемала; при p → 1 она тоже стремится к нулю (перелов). Наибольшеезначение абсолютной скорости c равно наибольшей ординате графика функции v = (1 − x)x. Оно достигается, когда прямая v = px проходит через вершину параболы (т. е.

при p = 1/2), и равно c = 1/4.Выберем p = 1/2 (т. е. назначим относительную квоту так, чтобыустановившаяся популяция составляла половину необлавливаемой).Мы достигли максимально возможной стационарной скорости облавливания c = 1/4, причем система остается устойчивой (возвращается к установившемуся состоянию при малых отклонениях начальной популяции от установившейся)..

Уравнения с многомерным фазовым пространством. В рассматривавшихся выше примерах фазовое пространство было одномерным. В более сложных случаях (например, при учете взаимодействия между несколькими популяциями) точка фазового пространства определяется несколькими числами (двумя для двух популяцийи т. д.). Определения дифференциального уравнения, решений и т. д.в этом случае аналогичны введенным выше. Повторим эти определения.Пусть v –– векторное поле в области U n-мерного фазового пространства.

Автономное дифференциальное уравнение, заданное полемv, –– это уравнениеẋ = v(x), x ∈ U ⊂ Rn .Решением такого уравнения называется гладкое отображение ϕ: I →→ U интервала оси времени в фазовое пространство, для которогоdϕ/dt = v(ϕ(t)) при всех t из I.Образ отображения ϕ называется фазовой кривой, а график ∗)отображения ϕ –– интегральной кривой. Интегральная кривая ле-∗)График отображения f : X → Y есть подмножество прямого произведения X × Y ,состоящее из всех пар вида (x, f (x)), где x ∈ X ; прямое произведение X × Y естьмножество всех упорядоченных пар (x, y), где x ∈ X , y ∈ Y .§ . Фазовые пространстважит в прямом произведении оси времени на фазовое пространство.Это прямое произведение называется расширенным фазовым пространством.

Расширенное фазовое пространство имеет размерностьn + 1.Пусть (t0 , x0 ) –– точка расширенного фазового пространства. Решение ϕ удовлетворяет начальному условию (t0 , x0 ), если ϕ(t0 ) = x0 ,т. е. если интегральная кривая проходит через точку (t0 , x0 ).Как и в случае одномерного фазового пространства, интегральные кривые можно описать при помощи поля направлений в расширенном фазовом пространстве. Тангенс угла наклона к оси абсциссзаменяется следующей конструкцией.Предположим, что дано поле направлений в области V прямогопроизведения R × Rn и что направление поля нигде не вертикально(не параллельно Rn ). Пусть t –– координата в R, x = (x1 , …, xn ) –– в Rn .Тогда в каждой точке существует (и единствен) вектор приложенного в этой точке направления, имеющий горизонтальную координату (t-компоненту), равную 1.

Таким образом, указанный векторимеет вид (1, v(t, x)), где v(t, x) –– вектор в Rn , зависящий от точки расширенного фазового пространства. Иными словами, невертикальное поле направлений в расширенном фазовом пространствеопределяет зависящее от времени векторное поле в фазовом пространстве.Каждая интегральная кривая данного поля направлений очевидно удовлетворяет дифференциальному уравнениюẋ = v(t, x),т. е. является графиком отображения ϕ интервала оси времени в фазовое пространство, для которого dϕ/dt = v(t, ϕ(t)) при всех t. Обратно, график всякого решения –– интегральная кривая этого поля.Решение удовлетворяет начальному условию (t0 , x0 ), если и только если интегральная кривая проходит через эту точку.Зàìå÷àíèå.

В координатной записи векторное поле в n-мерном пространстве задается n функциями n переменных. Наше дифференциальноеуравнение принимает поэтому вид «системы n уравнений первого порядка»:ẋ1 = v1 (t; x1 , …, xn ), …, ẋn = vn (t; x1 , …, xn ).Решение задается вектор-функцией (ϕ1 , …, ϕn ) переменной t, для которойdϕk /dt = vk (t; ϕ1 (t), …, ϕn (t)), k = 1, …, n, при всех t.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
4,58 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее