Главная » Просмотр файлов » Учебник - Методы решения задач в общем курсе физики. Электричество и магнетизм - Корявов В.П.

Учебник - Методы решения задач в общем курсе физики. Электричество и магнетизм - Корявов В.П. (1238771), страница 37

Файл №1238771 Учебник - Методы решения задач в общем курсе физики. Электричество и магнетизм - Корявов В.П. (Учебник - Методы решения задач в общем курсе физики. Электричество и магнетизм - Корявов В.П.) 37 страницаУчебник - Методы решения задач в общем курсе физики. Электричество и магнетизм - Корявов В.П. (1238771) страница 372020-10-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 37)

~й Интегрируя это уравнение, находим 264 Еше раз интегрируя, получаем '7 ~к 1=ХŠ— ", т 2' Для поперечного движения, учитывая (8.2), имеем ~1е> д Е! в — '= — ю„В=д —. ~л с " ее Интегрируя, находим Еще раз интегрируя, для максимального отклонения имеем Учитывая линейное возрастание продольной скорости, можем написать Здесь максимальная скорость После алгебраических преобразований находим (0,5и'/т) ~ На рис. 8.11 показано движение частипы массой т с зарядом е по равновесной круговой орбите радиусом г~ в горизонтальной плоскости зазора магнита, в котором магнитное поле спадает по радиусу по закону В,(г) = А/г" (О < л < !).

В отсутствие магнетиков в зазоре В = Н. Так как токов нет, из (5.15) получаем гог Н = О. Круговое движение обладает осевой симметри- Рвс. 8.11 265 ей относительно и. Удобно воспользоваться цилиндрическими координатами (р, у, ~ на рис. 2.1). В использованных ранее обозначениях г = р.

Из симметрии и (5.6) следует, что производные по у и В„= Н„равны нулю. Поэтому из (5.12) Отсюда в использованных ранее обозначениях получаем ав, ав, аг ае Из условия дв, и Ви е А дг .("") г Для изменения компоненты В, по малому изменению ~ можем написать и В =- — Вс. г га Таким образом, увеличение ~ (от нулевого значения на равновесной орбите) приводит к появлению компоненты В„которая в соответствии с (8.1) дает силу, возвращаюшую (как показано на рис.

8.11) к плоскости ~ = О: е е 2 и" =-иВ =- — юаиВ ~ =-аааитт, с г с 1 где и ев <~а = га тс (последнее из (8.5)). Уравнение колебаний по ~ (штрихами далее обозначены производные по времени) тг + таатс = О. 2 266 Отсюда для частоты колебаний по л (МО 8.21) О4 = ООИ Г = Л ~ Š—. ! 2 ! 2 В4 (/0) 4 2ис Рассмотрим возможные радиальные колебания частицы в случае малых отклонений от равновесной орбиты (ХО 8.22).

Устойчивыми колебания будут, если сила Лоренца изменяется с изменением радиуса медленнее, чем центробежная. Сила Лоренца направлена к оси вращения, а центробежная — от оси вращения. На равновесной орбите они равны. При отклонении к оси центробежная сила оказывается больше и возвращает частицу на равновесную орбиту. При отклонении от оси больше оказывается сила Лоренца. Она направлена в сторону равновесной орбиты. Обозначая малое отклонение х = г — г, представляем В,(г) в виде ряда Тейлора дВ, и В,(г) = В,(г ) + †' (à — г ) = В, (г ) — — В,(г,)х. ГО В таком случае радиальная составляющая силы Лоренца имеет вид г Г = — ОВ (г) = — 4ОГВ (г) = — 020 О В (ГО)(! — л — 1= с ' с ' с г 0.) = — ОООГ В, (ГО) 1 — — 1 — и — = Р(га) — ике И + и) х.

Здесь использован закон сохранения момента импульса 2 2 02ОГО = 02Г где 02 — круговая (циклотронная) частота вращения частицы на равновесной орбите (8.5): В4 (ГО ) 020 =Е— И40 Для центробежной силы имеем 4 2 2ГО 2 Х РИО ике Г икОО 2 и020ГО 1 3 г ГО В результате уравнение радиальных колебаний частицы имеет вид и2х" + Ги02' (2 — и) х = О. 267 Колебательный режим возможен при и < 2.

Частота колебаний а = шо(2 — л)ц2. Длинный соленоид намотан так, что магнитное поле вдоль его оси меняется по линейному закону В= В,(1+~"~), г де х — расстоян от центра соленоида вдоль его оси; А — параметр поля, Диаме оленоида о1«Е, поле Вне зависит от времени. Отметим, что ука ную зависимость В(х) нельзя реализовать в окрестности х = О, ч не существенно для решения задачи.

Заряженная частица движ я так, что ее траектория полностью находится внутри соленоид для простоты можно считать, что траектория симметрична отн тельно оси соленоида). Опишем картину движения частицы и йдем период и амплитуду ее колебаний вдоль оси соленоида, если известно, что в центральном поперечном сечении соленоида она движется под углом 60' к его оси со скоростью о (№ 8.24). На рис. 8.12, а показано изменение мага нитного поля с изменением х.

С увеличением х, как следует из (8.5) и (8.6), увеличивается частота вращения и уменьшается радиус. На рис. 8.12, б показаны компо- та ненты скоростей частицы и магнитного в,. поля. Предполагаем, что скорость смещео ния к оси и, очень мала. Очень важным является наличие у магнитного поля составляющей, направленной к оси вращения -МЗ~ частицы В„.

Благодаря ей магнитное поле образует «ловушку», в которой частица застревает, т. е. останавливается и идет назад (рис. 8.12, в). Используя (8.1), получао ем, что компоненты векторных произвео дений дают: и,В„= 0; и,В, = 0; и„„— силу в направлении и,„которая увеличивает зту "о* скорость, и,„— силу в направлении о„ которая в основном обеспечивает вращение относительно оси, о,В, — силу против оо Рис. 8.12 2оо скорости и„, которая замедляет движение, а затем обеспечивает движение к центру соленоида, и„В„ — силу в направлении и,, которая при движении в положительном направлении х увеличивает скорость вращения, а при возвратном движении — уменьшает. Так как сила Лоренца (8.1), представляющая сумму указанных сил, всегда направлена перпендикулярно скорости, то она работы не совершает. Поэтому кинетическая энергия частицы сохраняется.

Пренебрегая скоростью ю„по сравнению с и, и вводя начальные скорости и, и и„о (рис. 8.12, г), получаем из закона сохранения энергии "т + "» "то +а. а. 2 2 2 2 Медленность изменения орбиты вращения частицы позволяет воспользоваться адиабатическим инвариантом (см.: 1, с. 127). Кинетическая энергия вращения оо г о 2' угловая скорость вращения определяется (8.5). Инвариантность от- ношения а/оа дает 2 2 ооо Подставляя это в соотношение для магнитного поля и используя закон сохранения энергии, имеем при и„= О максимальное отклонение 2 бб ооо Период колебаний в 4 раза больше времени прохождения этого расстояния "и г п1х ох Т=4 1 о ~ о (го — юох/Е) Один из предложенных,путей получения высоких температур, необходимых для осуществления термоядерных реакций, использует так называемую «магнитную термоизоляцию».

Уход быстрых частиц из зоны высокой температуры предотвращается магнитным полем. Найдем силу тока /в столбе газового разряда радиусом Я = 3 см, 269 необходимую для того, чтобы электроны, обладающие средней скоростью хаотического движения, отвечающей температуре Т = 10' К, не могли удаляться от поверхности столба на расстояние больше, чем г= 2 1О з см (М 8.25). Наибольший шанс уйти от столба имеет электрон, у которого скорость направлена перпендикулярно границе столба.

Магнитное поле вблизи поверхности столба (5.2) В=2 —. сд На расстоянии г поле можно считать постоянным и воспользоваться (8.2) и е 2 в — = — иВ. г с В результате !/2 гВ(3 27~) =1 4 105 А 2ег При пропускании мощных импульсов тока по коаксиальному токопроводу, находящемуся в вакууме, когда между проводниками коаксиала имеются мегавольтные напряжения, поверхность проводников покрыта плазменной «подушкой» и приобретает неограниченную способность к эмиссии электронов. Найдем, каким должен быть ток в коаксиале с радиусом внутреннего провода Я, = 0,6 см и внешнего провода Я, = 1 см (рис. 8.13) при напряжении между ними У = 600 кВ, чтобы не было «вакуумиого пробоя» (М 8.81).

Из теоремы о циркуляции (5.6) находим величину магнитного поля между проводниками В= —. сг Меньшее значение поля при г = Аг Разность потенциалов между проводами разгоняет электроны, а магнитное поле заставляет их вращаться по окружности. При больших энергиях электронов (см. 1, с. 179) получаем в данном случае 1 Е ес +еУ т/ т)дт тст гте Рас. 8.13 Ряс. 8.14 откуда с/с = 1. А циклотронный радиус из (8.6) ес г =2 —. еВ Чтобы не было «вакуумного пробоя», расстояние между проводниками должно быть больше циклотронного радиуса Я, — Я, > г„.

Поэтому для тока находим 1т2 В2 1>- — суи 2е К,-я, Вместо коаксиала можно использовать две плоские параллельные пластины шириной 1 = 5 см с зазором между ними Ь = 0,5 см (рис. 8.14), на которых падение напряжения (1 = 1 МВ. Найдем, при каком токе в такой линии проводники окажутся эффективно изолированными друг от друга (Лй 8.82). Оценивая, как и раньше, энергии электронов, получаем у = 3; с/с = 1. Магнитное поле в соответствии с (5.6) В=4я —. 1 с1 В результате получаем, что для отсутствия пробоя должно быть 1 > те~ уи14ябе.

По классическим представлениям электрон, вращающийся в атоме, обладает механическим моментом количества движения 1, = ага Считая, что ток, соответствующий движению электрона, 1 = — е(Т, где Т вЂ” период обращения электрона, Т = 2яг/ц В соответствии с (5.5) магнитный момент этого движения (тока) Я с р=1 — =-ег —. с 2с' 271 В векторном виде (Хз 8.26) Ь р= -е —. (8.7) 2тс Отношение Г = р/Е называется гиромагиитиым отношением. Для обладающего магнитным моментом р и механическим моментом количества движения Ь из (7.10) (в отсутствие поля тяготения) и (8.7) получаем (йЦ=(Бр~; [[й+В ~~С~=~. Откуда ()чз 8.27) е И = - —.

2вс (8.8) Н 4яУФ 4ю сЬ с С помощью (5.5) вычисляем магнитный момент р= В —. гЬ 4 При исчезновении сверхпроводимости прекращается поверхностный ток и магнитный момент, с которым, как следует из (8.7), связан механический момент импульса. Так как механический момент импульса должен сохраняться, то возникает вращение цилиндра с угловой скоростью а (ю = йр/й = ~р'). Для абсолютного значения момента импульса имеем А = lи' = а„сВВ~ —, 272 Эта частота называется ларморовской.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
15,37 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее