Главная » Просмотр файлов » Учебник - Оптика - Алешкевич В.А.

Учебник - Оптика - Алешкевич В.А. (1238765), страница 25

Файл №1238765 Учебник - Оптика - Алешкевич В.А. (Учебник - Оптика - Алешкевич В.А.) 25 страницаУчебник - Оптика - Алешкевич В.А. (1238765) страница 252020-10-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 25)

Ñëåäîâàòåëüíî, äëÿ p-é âîëíûE p = t 2r 2 p - 2e i ( ð -1)ÔE 0 .(10.17)Òîãäà ñóììàðíîå ïîëåÅ = Å1 + Å 2 + Å 3 + K = Å 0t 2 (1 + r 2e i Ô + r 4e 2i Ô + K) =t2 i w 0t . (10.18)à0å i w 0t = àå1 - r 2e i ÔÏåðåõîäÿ ê èíòåíñèâíîñòè, ïîëó÷àåìI =t41 2 à02|à | =.2 222 (1 - r ) + 4r 2 sin 2 (Ô/2)(10.19)Ôîðìóëà Ýéðè. Ââîäÿ R = r 2, T = t 2 — êîýôôèöèåíòû îòðàæåíèÿ è ïðîïóñêàíèÿ ïî èíòåíñèâíîñòè, èëè ýíåðãåòè÷åñêèå êîýôôèöèåíòû, äëÿ êîòîðûõT + R = 1, è èíòåíñèâíîñòü I0 = a02/2, ïîëó÷àåì âûðàæåíèåI (Ô) =I0,4R21+sin(Ô/2)(1 - R ) 2(10.20)íàçûâàåìîå ôîðìóëîé Ýéðè.Íà ðèñ.

10.7 ïðåäñòàâëåíà çàâèñèìîñòü (10.20).Âíèçó óêàçàíà ðàäèàëüíàÿ êîîðäèíàòà r, îòñ÷èòûâàåìàÿ îò öåíòðà êîëåö,è óêàçàíû ðàäèóñû r1 è r2 äâóõ êîëåö.Ïðîàíàëèçèðóåì ïîëó÷åííûé ðåçóëüòàò. Ââåäåì ôàêòîð ðåçêîñòè, èëè ðåçêîñòü,F =4R.(1 - R ) 2(10.21)115Îí îïðåäåëÿåò øèðèíó èíòåðôåðåíöèîííîé ïîëîñû DÔA â åäèíèöàõ Ô (ñì.ðèñ. 10.7). Ïî óðîâíþ 0,5 îíà îïðåäåëÿåòñÿ èç (10.19):11= .1 + F sin 2 (DÔ A /4) 2(10.22)Ïðè DÔA =1 sin2(DÔA/4) » (DÔA/4)2, ïîýòîìó DÔA = 4/ F . Åñëè ïðèíÿòüR = 0,98, òî F » 104. Øèðèíà êîëüöà DÔA = 4 × 10-2 è íà äâà ïîðÿäêà ìåíüøåðàññòîÿíèÿ ìåæäó êîëüöàìè.

Ìàêñèìàëüíàÿ èíòåíñèâíîñòü â êîëüöå Imax = I0,à ìåæäó êîëüöàìè Imin = I0 /F ~ 10-4I0. Òàêèì îáðàçîì, èíòåðôåðîãðàììà ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé ñåìåéñòâî ÿðêèõ è î÷åíü óçêèõ êîëåö.Òàêîé èíòåðôåðîìåòð øèðîêî èñïîëüçóåòñÿ äëÿ ñïåêòðàëüíîãî àíàëèçà. Åñëèâ ñïåêòðå ïàäàþùåãî ñâåòà ïðèñóòñòâóþò äâå äëèíû âîëíû l1 è l2, òî âîçíèêíóòäâå ñèñòåìû êîëåö. Èç-çà êîíå÷íîé øèðèíû DÔA = 4/ F èíòåðôåðîìåòð ðàçðåøèò (ðàçäåëèò) ýòè äâå âîëíû, åñëè l2 - l1 ³ Dlmin. Âåëè÷èíà èíòåðâàëà Dlminîïðåäåëÿåòñÿ øèðèíîé êîëüöà DÔA. Ïî ñóùåñòâó DÔA — øèðèíà àïïàðàòíîéôóíêöèè èíòåðôåðîìåòðà, à ñàìà ôóíêöèÿg A (Ô) :1.1 + F sin 2 (Ô/2)Îïðåäåëèì âåëè÷èíó Dlmin.

Èç (10.16) ïîëó÷àåì DÔ = ïèøåì óñëîâèå ðàçðåøåíèÿ (ðàçäåëåíèÿ) â âèäå| DÔ| =(10.23)2pDl × 2Ln cos y . Çàl 022p4Dl min × 2Ln cos y = DÔ A =.l 02F(10.24)Ïåðåõîäÿ ê ðàçðåøàþùåé ñèëå, ïîëó÷àåìR=l02Ln cos y2Lnp R=p F =.Dl minl0l0 1 - R(10.25)Çäåñü ðàçðåøàþùàÿ ñèëà âû÷èñëåíà â ñàìîì áîëüøîì ïîðÿäêå èíòåðôåðåíöèè âáëèçè îñè êîëåö, ãäå y » 0. Ïðè L = 1 ñì, l0 = 500 íì, F » 104, n » 1R ~ 5 × 106.

Ðàçðåøàþùóþ ñïîñîáíîñòü ìîæíî óâåëè÷èòü, ðàçäâèãàÿ ïëàñòèíûèíòåðôåðîìåòðà.Ç à ì å ÷ à í è å 1.  ôîðìóëå (10.25) îòíîøåíèå 2Ln/l0 = m — ïîðÿäîê èíòåðôåðåíöèè, 1 - R = T — äîëÿ ýíåðãèè, óõîäÿùåé ñ êàæäîé èíòåðôåðèðóþùåéâîëíîé. ×èñëî N òàêèõ âîëí ïðèáëèçèòåëüíî ðàâíîN »11=.T 1-R(10.26)Ñëåäîâàòåëüíî,R» mN.(10.27)Òàêèì îáðàçîì, ðàçðåøàþùàÿ ñèëà ðàâíà ïðîèçâåäåíèþ ïîðÿäêà èíòåðôåðåíöèè è ÷èñëà èíòåðôåðèðóþùèõ ëó÷åé.

Ïðè R = 0,98 ïîëó÷èì N » 50. Åñëè L = 1 ñì,l0 = 0,5 × 10-4 ñì, òî m » 4 × 104 è R » 2 × 106.Ç à ì å ÷ à í è å 2. Åñëè îáðàòèòüñÿ ê äîáðîòíîñòè ðåçîíàòîðà (ñì. ëåêöèþ 7),â êîòîðîì ïîòåðè îáóñëîâëåíû òîëüêî îòðàæåíèåì, òî â (7.21) êîýôôèöèåíòïîòåðü b = 1 - R. Ó÷èòûâàÿ, ÷òî l = l0/n, ïîëó÷àåì äëÿ äîáðîòíîñòè âûðàæåíèå116Q =n2pLn=.l 0 (1 - R ) dn p(10.28)Ñðàâíèâàÿ (10.28) è (10.25), ìîæåì ñäåëàòü âûâîä, ÷òî R » Q. Øèðèíà dnððåçîíàíñíîé êðèâîé áëèçêà ê øèðèíå àïïàðàòíîé ôóíêöèè (dnð » dnA).Ïîñêîëüêó èíòåðôåðîìåòð îáëàäàåò áîëüøîé ðàçðåøàþùåé ñïîñîáíîñòüþ,îí ïðèìåíÿåòñÿ äëÿ èçó÷åíèÿ òîíêîé ñòðóêòóðû ñïåêòðàëüíûõ ëèíèé. Ñàìàøèðèíà ëèíèè Dl äîëæíà áûòü òàêîé, ÷òîáû êîëüöà ðàçíûõ ïîðÿäêîâ íå ïåðåêðûâàëèñü. Ñîãëàñíî (8.20), ïåðåêðûòèå êîëåö íàñòóïàåò ïðè m > mmax, ãäåmmax =l0.Dl(10.29)ÏîýòîìóDl < Dl max =l0.mmax(10.30)Âåëè÷èíà Dlmax íàçûâàåòñÿ îáëàñòüþ ñâîáîäíîé äèñïåðñèè.

Ïîñêîëüêó mmax == 2Ln/l0 ~ 104, îáëàñòü ñâîáîäíîé äèñïåðñèè ìàëà: Dlmax ~ 10-4 l0 ~ 1 D.Íà ðèñ. 10.8 èçîáðàæåíà òîíêàÿ ñòðóêòóðà èçëó÷åíèÿ He-Ne-ëàçåðà.Êàæäîå èíòåðôåðåíöèîííîå êîëüöî ñîñòîèò èç äâóõ òåñíî ïðèìûêàþùèõêîëåö. Èõ ïîÿâëåíèå ñâÿçàíî ñ ãåíåðàöèåé ëàçåðîì íåñêîëüêèõ ïðîäîëüíûõìîä. Ïðè äëèíå L ~ 0,5 ì ìåæìîäîâàÿ ÷àñòîòà, ñîãëàñíî (7.11), dn = 3 × 108 Ãö.Äëÿ äëèíû âîëíû l0 = 6328 D ÷àñòîòà n0 = 5 × 1014 Ãö, ïîýòîìó äëÿ íàáëþäåíèÿýòèõ ïðèìûêàþùèõ êîëåö ðàçðåøàþùàÿ ñïîñîáíîñòü èíòåðôåðîìåòðà äîëæíàáûòü R > n0/(dn) ~ 2 × 106.Äëÿ óäîáñòâà ñïåêòðàëüíîãî àíàëèçà ïðèìåíÿþò ñêàíèðóåìûå èíòåðôåðîìåòðû, â êîòîðûõ ìîíîòîííî èçìåíÿåòñÿ îïòè÷åñêàÿ ðàçíîñòü õîäà 2Ln.

Òîãäàðàäèóñ èíòåðôåðåíöèîííûõ êîëåö ëèáî óâåëè÷èâàåòñÿ, ëèáî óìåíüøàåòñÿ,è ñ ïîìîùüþ íåïîäâèæíîãî ôîòîäåòåêòîðà ìîæíî çàïèñàòü ÷àñòü èíòåðôåðîãðàììû, ñîîòâåòñòâóþùóþ êàêîìó-ëèáî ïîðÿäêó èíòåðôåðåíöèè.Åñëè äëèíà L > 1 ñì, òî ñêàíèðîâàíèå îñóùåñòâëÿåòñÿ çà ñ÷åò èçìåíåíèÿ n. ýòîì ñëó÷àå âîçäóõ ìåæäó çåðêàëàìè ïîìåùàåòñÿ â êþâåòó è èçìåíÿåòñÿ åãî äàâëåíèå â ïðåäåëàõ 1 ìì ðò. ñò. < p < 100 ìì ðò. ñò.Åñëè L < 1 ñì, òî èçìåíåíèå n íå ïðèâîäèò ê çàìåòíîìó ñäâèãó èíòåðôåðîãðàììû.Ïîýòîìó îäíî èç çåðêàë ïðèêðåïëÿþò ê ïüåçîýëåêòðè÷åñêîé ïëàñòèíêå, èçìåíÿÿ ñåå ïîìîùüþ ðàññòîÿíèå L â ïðåäåëàõ íåñêîëüêèõ äëèí âîëí. íåêîòîðûõ èíòåðôåðîìåòðàõ âåëè÷èíàL ôèêñèðîâàíà è èçìåíÿòüñÿ íå ìîæåò.

Òàêèå èíòåðôåðîìåòðû íàçûâàþòñÿ ýòàëîíàìè Ôàáðè — Ïåðî.Èíòåðôåðåíöèÿ ñâåòîâîãî èìïóëüñà. Ïðèïàäåíèè íà èíòåðôåðîìåòð ñâåòîâîãî èìïóëüñà èíòåðôåðåíöèîííàÿ êàðòèíà ìîæåòîòëè÷àòüñÿ îò ðàññìîòðåííîé âûøå. ÐåæèìÐèñ. 10.8èíòåðôåðåíöèè çàâèñèò îò ñîîòíîøåíèÿ117äëèòåëüíîñòè èìïóëüñà t0 è âðåìåíè Dt = 2Ln/c, íåîáõîäèìîãî äëÿ ïðîáåãàðåçîíàòîðà ñâåòîâûì èìïóëüñîì. Âûäåëèì òðè ðåæèìà:• ñòàöèîíàðíûé (t0 ? Dt).

Ðàñïðåäåëåíèå èíòåíñèâíîñòåé â òå÷åíèå âðåìåíèt0 áóäåò îïèñûâàòüñÿ ôîðìóëîé Ýéðè, â êîòîðîé I0(t) — ôóíêöèÿ âðåìåíè,îïèñûâàþùàÿ îãèáàþùóþ èìïóëüñà;• êâàçèñòàöèîíàðíûé (t0 > Dt).  ýòîì ðåæèìå â òå÷åíèå âðåìåíè t0 â ðåçîíàñt 0tòîðå ñôîðìèðóåòñÿ ìåíüøå èíòåðôåðèðóþùèõ âîëí.

Èõ ÷èñëî N t » 0 =.Dt 2LnÑîãëàñíî (10.26), ñèòóàöèÿ ýêâèâàëåíòíà ïðåäûäóùåìó ñëó÷àþ ñ óìåíüøåííûì êîýôôèöèåíòîì îòðàæåíèÿ R. Ñëåäîâàòåëüíî, ðåçêîñòü èíòåðôåðîãðàììûóìåíüøèòñÿ;• èìïóëüñíûé (t0 < Dt).  ýòîì ðåæèìå èíòåðôåðåíöèÿ íåâîçìîæíà. Èç èíòåð1ôåðîìåòðà áóäóò «âûëåòàòü» N :èìïóëüñîâ, ñëåäóþùèõ äðóã çà äðóãîì1-Rñ èíòåðâàëîì âðåìåíè Dt.ÐÀÇÄÅË 4ÄÈÔÐÀÊÖÈß ÑÂÅÒÀË Å Ê Ö È ß 11Äëÿ îïèñàíèÿ èíòåðôåðåíöèè áûëè èñïîëüçîâàíû äâå âàæíåéøèå ìîäåëèâîëí — ïëîñêèå è ñôåðè÷åñêèå.  íåêîòîðûõ èíòåðôåðåíöèîííûõ ñõåìàõ (èíòåðôåðîìåòðû Ðýëåÿ è Ìàõà — Öåíäåðà) èç ñôåðè÷åñêîé âîëíû ôîðìèðîâàëñÿíàïðàâëåííûé êîëëèìèðîâàííûé ñâåòîâîé ïó÷îê, ïîïåðå÷íûé ðàçìåð êîòîðîãî d çíà÷èòåëüíî ïðåâîñõîäèë äëèíó âîëíû l. Ýòîò ïó÷îê ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé ïëîñêóþ íåîäíîðîäíóþ âîëíó, ïîñêîëüêó àìïëèòóäà âîëíû îòëè÷íàîò íóëÿ ëèøü â ïðåäåëàõ åãî ïîïåðå÷íîãî ñå÷åíèÿ, íî çàòåì áûñòðî óáûâàåòâíå ýòîãî ñå÷åíèÿ.Îïûò ïîêàçûâàåò, ÷òî ïëîñêàÿ âîëíà ñ îãðàíè÷åííûì ðàçìåðîì d åå âîëíîâîãî ôðîíòà (íàïðèìåð, ïðîøåäøàÿ ÷åðåç êðóãëîå îòâåðñòèå äèàìåòðîì d )ïî ìåðå ðàñïðîñòðàíåíèÿ áóäåò ïîñòåïåííî òðàíñôîðìèðîâàòüñÿ â ñôåðè÷åñêóþ.

Ïðè ïðîõîæäåíèè ïëîñêîé âîëíû ÷åðåç ùåëü åå ôàçîâûé ôðîíòèç ïëîñêîãî ïîñòåïåííî òðàíñôîðìèðóåòñÿ â öèëèíäðè÷åñêèé.  ýòîì ëåãêîóáåäèòüñÿ, íàïðàâèâ êîëëèìèðîâàííûé ëó÷ ëàçåðà (ëàçåðíîé óêàçêè), èìåþùèé ïëîñêèé ôàçîâûé ôðîíò, íà íåïðîçðà÷íûé ýêðàí ñ ðàçäâèæíîé ùåëüþ.Åñëè øèðèíà d ùåëè áóäåò ìîíîòîííî óìåíüøàòüñÿ îò íà÷àëüíîãî çíà÷åíèÿ,ðàâíîãî ïðèáëèçèòåëüíî øèðèíå ëàçåðíîãî ëó÷à, òî íà ñâåòëîì ýêðàíå ïîçàäèùåëè îñâåùåííàÿ îáëàñòü áóäåò ðàñøèðÿòüñÿ â íàïðàâëåíèè, ïåðïåíäèêóëÿðíîì ùåëè.Òåïåðü âèäîèçìåíèì ýòîò îïûò. Çàôèêñèðóåì øèðèíó d ùåëè, ñäåëàâåå â íåñêîëüêî ðàç ìåíüøå øèðèíû ñâåòîâîãî ïó÷êà.

Áóäåì óâåëè÷èâàòüðàññòîÿíèå L ìåæäó ùåëüþ è ñâåòëûì ýêðàíîì. Ïðè ìàëûõ ðàññòîÿíèÿõ L ðàçìåðîñâåùåííîé îáëàñòè â íàïðàâëåíèè, ïåðïåíäèêóëÿðíîì ùåëè, áóäåòïðèáëèçèòåëüíî ðàâåí øèðèíå ùåëè è ñ óâåëè÷åíèåì ðàññòîÿíèÿ L ïðàêòè÷åñêèíå èçìåíÿåòñÿ. Çàìåòíîå ðàñøèðåíèå îñâåùåííîé îáëàñòè â óêàçàííîìíàïðàâëåíèè ðàçâèâàåòñÿ ëèøü íà ðàññòîÿíèèL > L0 »d2,l(11.1)ãäå L0 — õàðàêòåðíàÿ äëèíà. Ýòà äëèíà óæå áûëà èñïîëüçîâàíà â ëåêöèè 8(ñì. ôîðìóëó (8.12)), ïîýòîìó íåðàâåíñòâî (11.1) îòíîñèòñÿ ê äàëüíåé çîíå.Îïèñàííûé îïûò ñâèäåòåëüñòâóåò î òîì, ÷òî íà íåáîëüøèõ ðàññòîÿíèÿõ L < L0ôðîíò âîëíû îñòàåòñÿ ïëîñêèì, à íà ðàññòîÿíèÿõ L > L0 ôðîíò çíà÷èòåëüíîèñêðèâëÿåòñÿ è âîëíà ñòàíîâèòñÿ ðàñõîäÿùåéñÿ.Ðàññìîòðèì åùå îäèí îïûò. Ïðè îñâåùåíèè êîëëèìèðîâàííûì ïó÷êîì ìàëåíüêîãî øàðèêà äèàìåòðîì d, ìåíüøèì â íåñêîëüêî ðàç øèðèíû ïó÷êà, ñâåòíåïîñðåäñòâåííî çà øàðèê íå ïðîíèêàåò.

Ýòî ïðîèñõîäèò ïîòîìó, ÷òî ôàçîâûé119ôðîíò ïðîøåäøåé ìèìî øàðèêà ÷àñòè ñâåòîâîãî ïó÷êà âíà÷àëå îñòàåòñÿ ïðàêòè÷åñêè ïëîñêèì è ñâåò íå çàõîäèò â îáëàñòü ãåîìåòðè÷åñêîé òåíè, ñîçäàâàåìîé øàðèêîì. Îäíàêî íà ðàññòîÿíèè L ~ d 2/l ôàçîâûé ôðîíò çàìåòíî èñêðèâëÿåòñÿ è ñâåò ïðîíèêàåò â îáëàñòü òåíè.  ÷àñòíîñòè, íà îñè ïó÷êà ïîÿâëÿåòñÿñâåòëîå ïÿòíî, ïîëó÷èâøåå, ïî èðîíèè ñóäüáû, íàçâàíèå ïÿòíà Ïóàññîíà. Äåëîâ òîì, ÷òî ñ ïîìîùüþ ïîäîáíîãî îïûòà îäíîìó èç îñíîâàòåëåé êîíöåïöèèâîëíîâîé ïðèðîäû ñâåòà ôðàíöóçñêîìó ôèçèêó Æ. Î. Ôðåíåëþ óäàëîñü äîêàçàòü ñâîåìó íå ìåíåå èìåíèòîìó ñîîòå÷åñòâåííèêó Ñ. Ä.

Ïóàññîíó ñïðàâåäëèâîñòü âîëíîâîé òåîðèè ñâåòà. Ïðîäåìîíñòðèðîâàííîå Ôðåíåëåì îãèáàíèå âîëíîé ïðåïÿòñòâèÿ íåâîçìîæíî îáúÿñíèòü â ðàìêàõ êîðïóñêóëÿðíîé òåîðèè, êîòîðîé âíà÷àëå ïðèäåðæèâàëñÿ Ïóàññîí.Ðàçìåðû âîëíîâûõ ôðîíòîâ îïðåäåëÿþòñÿ ïîïåðå÷íûìè ðàçìåðàìè ëèíç,çåðêàë, äèàôðàãì, àêòèâíûõ ñðåä ëàçåðîâ, ùåëåé, îòâåðñòèé è ò.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
15,56 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее