Главная » Просмотр файлов » Учебник - Общий курс физики. Оптика - Сивухин Д.В.

Учебник - Общий курс физики. Оптика - Сивухин Д.В. (1238764), страница 77

Файл №1238764 Учебник - Общий курс физики. Оптика - Сивухин Д.В. (Учебник - Общий курс физики. Оптика - Сивухин Д.В.) 77 страницаУчебник - Общий курс физики. Оптика - Сивухин Д.В. (1238764) страница 772020-10-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 77)

Прн каком наименьшем основании а можно сделать то же самое с поз ощыо призмы. изготовленной нз стекла с дисперсией г(л?г(Л = — 956 см '? О т в е т. 1) ?.(бх > 1000; 2) М 1000; 3) а = 1 см. 2. Изменяется ли разрешающая сила решетки при изменении наклона первично~о пучка, падающего на нее? Ответ. Нет. 3, Изменится ли разрешающая способность н дисперсионная область дифракннонной решетки, если, закрепив неподвижно трубу, в которую наблюдаются дифракпиокные спектры, закрыть через одну щели решетки? О т в е т, Разрешающая способность пе изменится. Днсперснонная область уменьшится вдвое. 4.

На плоскую отражательную решетку, содержащую М = 50000 штрихов, нормально падает свет от двойной линии натрия (Лг = 589,0 нм, Л, = 589,6 нм). Чис?ю штрихов, приходящееся на 1 см длины решетки, равно и = 5000. Какай максимальный порядок спектра т можно получить от такой решетки и каково минимальное расстояние 6Л между спектральными линиями, которое способна разрешить решетка в указанной области спектра? Спектр максимального порядка фотографируется яа фотопластинке с помощью объектива с фокускым расстоянием ) = 50 см.

Какое расстояние Ьх между спектральйыми линиями Л, и Лз получится иа фотопласгннке? О гнет. щ=з; 6Л= — =0004 нм; Ах= Л (шйх =1 мм. ??ш )~г(з — таха 5, Как изменится разрешающая способность и дисперсионная область пла. стинки Луммера — Герке, если 1) ее толщину увеличить вдвое, а длину оставить без изменения; 2) длину увеличить вдвое, а толщину оставить без изменения? О т в е т. 1) Разрешающая способность не изменится, дисперсионная область умевыиится вдвое. 2) Разрешагощая способность увеличится вдвое, дисперсиоиная область не изменится.

8. Какую минимальную длину должна иметь пластинка Луммера — Герке (и =- 1,5), чтобы разрешить дублетную структуру водородной линии Но (Л = = 656,3 нм)? Разность длин волн линий дублета равна 0,014 им, Пренебречь величиной с(л(оЛ. Ла Ответ. Г= а =25 см. (па — 1) бй 7. Какая ннтерференпнонная картина будет наблюдаться при освещении лооохроматическим светом двух скрещенных пластинок Луммера — Герке, т. е. двух пластинок, расположенных одна за другой вдоль прямой линии, но повернутых друг относительно друга на 90'? 125 РАЗРП!пАюшАя спосон1!Ость пшгэмы й 49! О т в е т.

Будет наблюдаться система пятен, располо:кеипых в узлах прямо. угольной сетки. 8. Какой должна быть длина а основания стеклянной призмы, чтобы она имела такую же разрешающую способность, как и пластинка /!умиера — Герке длиной Л = 20 см? Показатель преломления пластинки л = 1,5; дисперсия показателя преломления призмы г/л„р/ПЛ = — 956 см ', Л = 600 нм. Л (л — 1) Ответ.а=— Л Пл„ /сд =44 м. 9. Эшелон Ыайкельсона состоит иэ А/ = 30 стеклянных пластинок с показателем преломления л = 1,5; толщина каждой иэ иих Л = 1 см. Какова должна быть длина а основания стеклянаой призмы, чтобы она имела такую же разрешающую способность, что и рассматриваемый эшелон? /)исперсия показателя преломления призмы с/л„рйЛ = 956 см 1; Л = 600 им.

йб (л — 1) Ответ. а= 2,6 и. Л Пл„ /ГЛ 10. Стеклянная призна с основанием а = 10 см изготовлена из тяжелого флинта, дисперсия иоторого в окрестности Л = 600 нм равна Пл/г/Л = 1000 см ". Какую максимальную разрешающую способность может иметь дифракционная решетка, ширина заштрихованной части которои равна длине основания этой призмы? Сравнить разрешающую способность такой решетки с разрешающей способностью призмы. Р е ш е н и е. Из формулы решетки г((з(п Π— з1п О,) = л1Л следует глЛ ~ е62гд Отсюда умножением на /у = а/д получаем для максимальной разрешающей способности решетки /?рми 2/?, /? =61т=2а/Л=З 101 и — = —,=33, Из этого примера видно, что при одних и тех же геометрических размерах разрешающая способность решетии, вообще говоря, много больше, чем призмы. 11. Оценить ширину коллиматорной щели, при которой практически полностью используется теоретическая разрешающая способность призмы.

Р е ш е н и е. Предельцая разрешающая способность призмы найдется из формулы (49.2), если положить Ь = О. Пусть на призму падает плоская волна, содержащая длины волн Л и Л', расстояние между которыми бЛ равно минимальному расстоянию, разрешаемому призмой. Разность показателей преломления г(л 1 для этих длин волн бл = (г(л/г(Л) 6Л. Подставляя сюда 6Л Л//( а — /1, получим ПЛ бл = Л/а.

По выходе из призмы первоначально параллельный пучок света нэ-за дисперсии сделается расходящимся. Рассчитаем угловое расхождение вышедшего пучиа. Как видно нз рисунка 197, э!п фз = л э!Пфт Диф ренпируя при постоянном фг, отсюда находим: л люпйй+ лсоэфг бф, = О. 1ак как ф,+ ') фэ = А = сопэ1 и, следовательно, бфз + + бфз = О, то ба з!пфг = лсоэф, ° бфм Из закона преломления з!п фз = л э1п фз находим искомое угловое расхоэкдеиие вышедшего пучка: 3!пфэ б +лсоэфэ 6) саз гре соз фа При рабо1е призма должна быть установлена на угол наименьшего отклонения, потомУ 1Р =фа=1?, ф =ф =ф, э1п ф э!и ф Л бфз=2 бл=2— соэю сиз 1р а ' 226 !гл. !и ДНФРАКЦР!Я СВЕТА Если А — ширина щели, / — фокусное расстояние колаиматора, то угловая ширина щели будет а = Л!).

Дли полного использования разрешающей способности призмы угол а должен быть мал по сравнению с углам сира. Практически доста. точно, чтобы угол а был меньше приблизительно половины угла Ьрз, Это дает миф )Х Ь( — —. созф о ' (49.4) Так как ф = А '2, то Мп (А/2) (Х )' ! — л' з!пз (А/2) о (49,5) При а = 10 см, А = 60', л = 1,73, ) = 25 см, Х = 500 пм последнии йюрмула дает а ( 1,2 10 З мм, й 50. Действие спектрального аппарата на световые импульсы 1. В предыдущих параграфах спектральный аппарат рассматривался как анализатор, пространственно разделяющий монохроматические волны, уже имеющиеся (согласно теореме Фурье) в световом возмущении, попадающем в этот прибор.

Но на него можно также смотреть как на генератор, который под действием непериодических возмущений (импульсов) вырабатывает периодйческие возмущения и пространственно разделяет их. Проще всего такой подход разъяснить на примере дифракционпой решетки. Рис, 198 Рис. 199, Предположим, что решетка состоит из, бесконечного числа равноотстоящих щелей в непрозрачном экране. Пусть на нее нормально падает какое-либо плоское непериодическое возмущение.

Его форма для последующих рассуждений ие имеет значения. Для наглядности будем изображать его в виде бесконечно короткого прямоугольного импульса (рис. 198), Достигнув в момент 1, всех точек решетки, импульс возбудит вторичные цилиндрические волны, исходящие от щелей решетки. Вместо одиночного импульса за решеткой получится бесконечное множество следузощих друг за другом пространственно разделенных импульсов с цилиндрическими волновыми фронтами (рис.

199). Сечения волновых фронтов плоскостью чертежа в любой фиксированный момент времени будут окружностями одного и того же радиуса с (1 — 1,), описанными из щелей решетки как из центров (рис. 200). На больших расстояниях от решетки малые участки волновых фронтов могут 5 50! спектРАльный АппАРАт и световые импульсы 327 рассматриваться как плоские и следующие друг за друтом через равные промежутки времени й 55Я д (50 1) С На таких расстояниях возмущение представляется периодической функцией Е (5), период которой т зависит от угла д, т.

е. от направления излучения. Вместо непериодического импульса решетка создает пространственно разделенные периодические возмущения различных периодов. Исключение составляют импульсы, которые за решеткой распространяются под углом б = О. В этом случае разложения не будет. Эти периодические возмущения, вообще говоря, не синусоидальны. Но, как и всякие периодические функции, опи могут быть разложены в ряд Фурье с основным периодом т. Для понимания действия решетки такое разложение не обязазельно. Но оно целесообразно, когда приемниками излучения в спектроскопах и спектрографах являются глаз, фотографическая пластинка н другие селектнвные при- Ряс. ВОО.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
20,02 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее