636337833431559492 (1215354), страница 14

Файл №1215354 636337833431559492 (Управление мотивацией в системе кадровой политики организации) 14 страница636337833431559492 (1215354) страница 142020-10-04СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 14)

Решением УченогоСовета Университета от 24.09.2015 г. утвержден план-график введения системымотивации для всех категорий работников университета в рамках которогопроводиться опытная эксплуатация системы мотивации ППС, АУР, УВП, ОП иутверждается форма трудового договора (эффективного контракта) с учетомнового порядка расчета стимулирующих доплат. С 1 октября 2016 года даннаясистема переведена в постоянную эксплуатацию.

Показатели «эффективногоконтракта» внедрены в систему «АСУ-вуз» для начисления стимулирующихдоплат, что способствует увеличению заинтересованности работников вповышении заработной платы за счет более интенсивного труда.В области социальной работы в отчетном периоде реализованыследующие мероприятия для работников университета:-ежегодно для получения звания «Ветеран труда» выдвигаются работникина награждение отраслевыми наградами федерального уровня;-обеспечено добровольное медицинское страхование работников;-проведен профилактический медицинский осмотр и флюорографическоеобследование работников;-проведены оздоровительно-профилактические мероприятия дляработников, ветеранов университета и членов их семей;-ежегодно проводятся мероприятия по соблюдению требований охранытруда для работников университета;-заключен договор и проведена специальная оценка условий труда вуниверситете;-ежегодно осуществляется оказание материальной помощи работникам,впервые уходящим на пенсию.

За год сумма составила – 800 тыс.руб.;-реализуется материальная поддержка через социально-экономическуюкомиссию: по льготе за обучение материальная помощь составляет – 6,9млн.руб., работникам и пенсионерам – 300 тыс.руб.Далее рассмотрим кадровый состав ДВГУПС всех уровней по различнымкритериям.Таблица 2.2 Численность работников ДВГУПС по уровню образования истепенейВсегоимеют высшееобразованиеученая степень ученое званиедокторанауккандидатанаукPhD1) профессорадоцентаЧисленность работников – всего 49 1378 1021 48 328 1 31 256в том числе:руководящий персонал7742033профессорско-преподавательскийсостав – всего 49568 568 43 304 1 28 240в том числе:деканы факультетов14 14 3 9 0 1 11 69заведующие кафедрами 29 29 11 15 0 6 21профессора 46 46 29 17 0 21 24доценты 293 293 0 259 1 0 184старшие преподаватели 130 130 0 4 0 0 0преподаватели, ассистенты 56 56 0 0 0 0 0научные работники 5 5 1 3 0 0 2инженерно-технический персонал 122 90 0 0 0 0 0 69учебно-вспомогательный персонал 216 163 0 0 0 0 0прочие категории работников 49 460 188 0 19 0 0 11Таблица 2.3 Численность внешних совместителей 49 ДВГУПС по уровнюобразования и степенейВсегоимеютвысшееобразованиеученую степень ученое званиедокторанауккандидатанаукPhD1)профессорадоцентаЧисленность внешнихсовместителей – всего78 78 30 31 0 17 27 49из них:профессорскопреподавательский состав 49всего72 72 30 30 0 17 27в том числе:деканы факультетов0000000заведующие кафедрами 0 0 0 0 0 0 0профессора 30 30 30 0 0 17 8доценты 35 35 0 30 0 0 19старшие преподаватели 7 7 0 0 0 0 0 69Окончание таблицы 2.3ВсегоимеютвысшееобразованиеученаястепеньученоезваниедокторанауккандидатанаукPhD1)профессорадоцентанаучные работники 2 2 0 1 0 0 0инженерно-техническийперсонал2200000учебно-вспомогательныйперсонал2 2 0 0 0 0 0 49ВсегоЧисло полных лет по состоянию на 1 января 2016 годаменее 492525–29 30–34 35–39 40–44 45–49 50–54 55–59 60–64 65 иболееРуководящий персонал 7 0 0 0 0 2 0 0 3 2 0Профессорско-преподавательскийсостав – всего (сумма строк 49 03-08)568 11 44 79 68 48 48 68 56 58 88в том числе:деканы факультетов14 0 0 0 2 0 2 2 2 2 4заведующие кафедрами 29 0 0 3 2 3 2 5 6 5 3профессора 46 0 0 0 0 1 2 5 4 12 22доценты 49 293 0 6 27 45 33 22 45 34 31 50старшие преподаватели 130 0 17 40 16 6 15 9 10 8 9преподаватели, ассистенты 56 11 21 9 3 5 5 2 0 0 0Научные работники 5 0 0 0 0 1 0 1 1 1 1Кроме того:Профессорско-преподавательскийсостав, работающий на условияхштатного совместительства(внешние совместители 49 )72 0 1 5 8 8 7 4 12 11 16Научные работники, работающиена условиях штатногосовместительства (внешниесовместители 49 )20001100000Таблица 2.4 Численность работников ДВГУПС в по возрструктурой мотивации средней степени тяжести различных типовмотивация индивидуальна мотивационный профильсотрудника.Исследование было проведено в соответствии с методикой,описанной в [86].В соответствии с рекомендациями AV Реброва следующихзадач:1.

Определить наличие последовательных и статистически значимыхсвязей структуры мотивации сотрудников и эффективность их работы, атакже в случае этих соединений, чтобы определить их характер;2. Для того, чтобы определить, какие внешние условия приводят квозникновению этих облигаций;3. Определить, что структура мотивации персонала предпочтительнее отконкретных условий и содержания труда.Это означает, что мы должны найтиответы на два взаимосвязанных вопроса:- структура члена мотивации персонала вызывает высокий уровеньэффективности при выполнении конкретных задач;- какие требования должны быть представлены в структуре мотивацииперсонала на основе содержания их исполнении (в соответствии сдолжностными обязанностями) задач, а 1 также в зависимости от условий 1работы.Исследование проводилось в три этапа.На первом этапе письменныйопрос (интервью) был проведен для формирования представлений отребованиях к мотивационным стоимости.Было высказано мнение о том, что около 20 вопросов, обсуждались ибыли выделены 10 наиболее 1 значимыми.

Выделенные понятия были 1разделены по предложенным вопросам, которые разделены на триподгруппы, относящиеся к личным, социальным и профессиональнымдизайнерам.Для исследования использовали вопросник респондентовструктуру, созданную исследователем с возможностью выбора несколькихдиагнозов и тяжесть каждого из пяти основных типов мотивации, В. И.Gerchikovym описано [4].Исследование проводилось индивидуально с согласия субъектов,которые вопросников (анкет) были выпущены.

В ходе исследования, как эторекомендовано в [86], испытуемые были подробно объяснены научноисследовательских целей, а также тот факт, что заполненные анкеты не 1 будутвлиять на заработную плату и 1 статус работника в организации.Совместимость внутри трудового коллектива обуславливаетсяоднородностью его участников по социальным и психологическимпараметрам. Важно отметить, что результатом совместимости являетсясработанность – способность сотрудников максимально эффективновыполнять свои обязанности в условиях взаимодействия при минимальнойзатрате времени и ресурсов на обеспечение этого взаимодействия [10]. В 1комплектовании отделов необходимо учитывать три уровня совместимости:психофизиологический, психологический и социально-психологический.Социально-психологический аспект совместимости включает в себядоминирование.

Важно подобрать 1 начальника с более высоким уровнемдоминирования, чем у 1 подчиненных, тогда как работник должен бытьориентирован на подчинение. Это позволит добиться высокой скоростипринятия оптимального решения в экстренных ситуациях и его выполнения,тогда как неподчинение 1 работника или его попытки оказывать давление на 1начальника могут спровоцировать ситуацию при которой возникнетнедопонимание в поставленных задачах. Следовательно, совместимостибудет способствовать ориентация одного из них на подчинение. Большоезначение следует уделять формированию социальной политики, посколькуона создает благоприятный мотивационный климат на предприятии испособствует долгосрочной лояльности сотрудников [8]. 1Желательно охватывать социальными гарантиями не только самихработников, но и членов их семей. Социальная политика способствуетдостижению следующих целей:– формирование у работника чувства сопричастности к предприятию; 1– создание долгосрочной лояльности работников [14];– 1 поощрение инициативы работников;– формирование благоприятного социально-психологического климата;– формирование позитивного имиджа предприятия в глазах общества(здесь, однако, есть определенное противоречие – с одной стороны,предприятие, осуществляющее широкую программу социальной поддержкиработников, становится желанным работодателем для потенциальныхсоискателей, но, с другой стороны, потребители услуг этого предприятиямогут быть недовольны тем, что они из своих средств оплачивают этусоциальную программу).

1 Следовательно, что в случае выполнениявышеперечисленных условий работник прикладывает максимальные усилиядля достижения результата, тогда как при их несоблюдении сотрудникутрачивает связь с предприятием, теряет заинтересованность ввысокопродуктивном труде, переходит к формальному отношению квыполнению своих трудовых обязанностей, что создает риски возникновениянештатных ситуаций.

1Если говорить об материальной мотивации работников, тообразовательное учреждение имеет фонд стимулирующих доплат.Существующая система формирования доплат аур, увп, оп:Фонд стимулирующих доплат (существующий)Выплаты за качество выполняемых работВыплаты за 104 исполнительскую дисциплинуВыплаты за интенсивность и высокие результатыработы 104Рисунок. 3.1 система формирования доплат аур, увп, опНедостатки:- Фонды стимулирующих доплат постоянны и не зависят от результатовработы подразделения, показателей и доходов вуза;Не всегда до работников непосредственным руководителем доведеныкритерии, по которым оценивается интенсивность, качество, исполнительскаядисциплина.Место системы мотивации работников в общей структуревзаимодействияРисунок.

3.2 Место системы мотивации работников в общей структуре взаимодействияПринцип формирования и распределения фонда доплат работников СПэто формирование ежемесячного фонда доплат АУР, УВП, ОП подразделенияпроизводится один раз в полугодие, по результатам прошедшего полугодия.В качестве базового фонда стимулирующих доплат принимается фонд доплат2016 года.Фонд стимулирующих доплат зависит от «профильных» доходовуниверситета, из которых формируются стимулирующие доплаты данногоподразделения, результатов работы подразделения в целом, экономии средствсформированной подразделением.Распределение производится вышестоящим руководителем попоказателям работы каждого работника, в соответствии со стандартом СТ 0409-13.Динамика доходов университета, из которых формируется доплатныйфонд данного подразделения («профильные» доходыподразделения)(формула 1).(1)где RПРОФ факт и RПРОФ 2016 – доходы вуза текущего полугодия ианалогичного периода 2016 года, из которых формируются стимулирующиедоплаты подразделения.Выполнение функций и задач, возложенных на подразделение, беззамечаний, нарушений (в соответствии с положением о подразделении,приказом о распределении обязанностей и другими нормативными актамиуниверситета ()).К2 находится в диапазоне от 0,5 до 1,1 и зависит от работыподразделения, выполнения ключевых целей и функций, замечаний попроделанной работе и динамики показателей.Обоснованное снижение расходов по направлениям деятельностиуниверситета (на сумму не менее 10 тыс.руб.) при сохраненииколичественных и качественных показателей работы по инициативе и приучастии подразделения(формула 2).(2)Расчет фонда стимулирующих доплат (формула 3):(3)где ФСД – существующий (базовый) фонд стимулирующих доплат;– средства, сэкономленные по инициативе и при участииподразделения.Дополнительный критерий, влияющий на размер фондастимулирующих доплат работников деканатов и дирекций4.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
824,47 Kb
Высшее учебное заведение

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7046
Авторов
на СтудИзбе
259
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее