Главная » Просмотр файлов » Пояснительная записка

Пояснительная записка (1210792), страница 11

Файл №1210792 Пояснительная записка (Разработка технологий изготовления биметаллических втулок шпинтонов методом заливки жидким металлом) 11 страницаПояснительная записка (1210792) страница 112020-10-04СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

Основой любого производства является предварительно разработанный, рассчитанный и практически проверенный в условиях опытного производства технологический процесс. Цель технологического процесса состоит в том, чтобы, используя определенное технологическое оборудование, обеспечить последовательное изменение свойств сырья, полуфабрикатов, вспомогательных материалов для получения нового продукта с заранее заданными свойствами и определенного качества.

Любой технологический процесс определяется различными параметрами, обеспечивающими его нормальное течение, которые необходимо выполнять. Технологическими параметрами называются величины, которые можно измерить и которые характеризуют состояние вещества и происходящие реакции. К ним относятся, например, температура, время, состав вещества, давление, скорость движения вещества, усилия сжатия и т. п. Совокупность технологических параметров конкретного процесса и используемого оборудования определяет технологический режим производства.

Основными процессами в литейном производстве являются: подготовка шихты и добавок, загрузка их в плавильные печи, плавка металла, выпуск металла и заливка в формы, подготовка формовочной и стержневой смеси, изготовление форм и стержней, выбивка, очистка, обрубка, термическая обработка и окраска отливок.

При проведении технологического процесса в литейных цехах на всех стадиях обработки материалов возможно действие опасных и вредных производственных факторов. Основные из них — запыленность, выделение паров и газов, избыточное выделение теплоты, лучистая энергия, повышенный уровень шума и вибраций, наличие движущихся машин и механизмов, подвижные части производственного оборудования. Неблагоприятным фактором в современных литейных цехах остается пыль. Значительные выделения пыли, содержащей диоксид кремния SiO2. имеют место при приготовлении формовочной и стержневой смеси, размоле материалов, их просеивании, пересыпании в бункера и бегуны, смешении в бегунах и передаче на конвейеры готовой смеси, изготовлении моделей. При очистке отливок в барабанах содержание SiО2 и выделение пыли доходит до 64.3%, а при выбивке отливок – до 99,2%.

Пыль, содержащая SiO2 может длительно находиться в воздухе взвешенном состоянии, особенно при повышенной его подвижности. Это способствует проникновению частиц пыли в органы дыхания. активному при значительных мышечных напряжениях, когда работающие вынуждены вдыхать воздух не только носом, но м ртом. Систематическое вдыхание рабочими пыли, содержащей SiO2 создает опасность заболевания силикозом.

Пыль, попадая на кожу и слизистые оболочки глаз, вызывает раздражение и воспалительные процессы.

Кроме SiO2, в составе пыли литейных цехов содержатся металлические частицы. При плавке легированных сталей и цветных металлов выделяются аэрозоли конденсации, среди которых весьма токсичными являются аэрозоли оксидов бериллия, марганца, ванадия, цинка, кадмия, свинца и многих других металлов и их соединений.

В воздух рабочей зоны литейных цехов выделяются в большом количестве пары и газы. В основном это оксид углерода СО, двуокись серы SO2, углекислый газ, метиловый спирт, уротропин, фенол формальдегид, хлор, ароматические углеводороды и др.

Окись углерода является основным вредным производственным фактором в чутуно- и сталелитейных цехах. Источниками выделения СО являются вагранки и другие плавильные агрегаты, залитые формы, сушильные печи. Источники выделения СО на формовочных участках – процессы заливки металла в песчаные формы, агрегаты поверхностной подсушки форм.

Содержание в воздухе повышенных концентраций химически активных веществ (аммиака, ацетона, акролеина) обусловлено применением крепителей, содержащих растительные масла и некоторые органические соединения, которые применяют для изготовления стержней. Выделение этих газов наблюдается при сушке стержней и при заливке металла в формы, сгорании органических крепителей стержневых смесей и противопригарных покрытий, изготовленных с применением декстрина, канифоли, уайт–спирита, керосина.

В отделениях плавления металла, заливки, сушки форм и стержней, выбивки отливок выделяется большое количество конвекционной и лучистой теплоты, процент которой резко возрастает с повышением температуры источников тепловыделения. Источниками тепловыделений являются плавильные агрегаты, сушильные, обжигательные печи и печи термической обработки, а также процессы выпуска расплавленного металла из печей в ковши разливка в формы, остывание отливок и выбивка их. Потери теплоты основным технологическим оборудованием могут составлять 14...62% общего расхода теплоты, выделяющейся при расплавлении металла.

Работа в литейных цехах характеризуется высоким уровнем аэродинамического и механического шума. Наибольшие уровни шума характерны для участков формовки, выбивки отливок, их зачистки и обрубки. Интенсивность шума на участках формовки достигает 95...99 дБ, причем в спектре шума преобладают высокие частоты. Пневматические формовочные машины создают шум и 114 дБ. В обрубных отделениях интенсивность широкополосного шума 95...115 дБ.

7.4 Техника безопасности при литье в многоразовые формы

Литье в кокиль является прогрессивным способом получения отливок, который заключается в многократном использовании металлической формы – кокиля. При внедрении литья в металлические формы сокращаются процессы переработки и транспортирования формовочных материалов, изготовления и сушки форм по сравнению с литьем в одноразовые песчаные формы. Это позволяет высвободить производственные площади цеха, существенно улучшить санитарно-гигиенические условия труда и снизить трудоемкость изготовления отливок.

В зависимости от количества отливаемых деталей, размеров и конфигурации отливок различают ручные и механизированные кокили. По степени механизации бывают ручные кокили, механизированные кокильные станки, однопозиционные и многопозиционные кокильные машины, и конвейеры. С точки зрения охраны труда целесообразно применять кокили с максимальной степенью механизации. При этом значительно сокращается трудоемкость операций и улучшаются условия труда.

При проектировании и изготовлении кокилей должна быть предусмотрена такая их конструкция, которая исключила бы возможность течи расплавленного металла через щели или зазоры при его заливке. Необходимо обеспечить плотное прилегание полуформ кокиля друг к другу. Запорные устройства должны обеспечивать надежное их соединение во время заливки кокиля. Кокили, заливаемые на станках или карусельных приспособлениях, должны иметь толкатели для выемки отливок, исключающие введение рук рабочего в опасную зону. Рукоятки рычагов и толкателей должны иметь такую конструкцию и расположение, которые предупреждали бы возможность защемления пальцев рабочего в процессе работы.

Техника безопасности включает в себя совокупность технических мероприятий и средств, при помощи которых происходит предотвращение опасных производственных факторов приводящих к травме.

В результате своей деятельности, в процессе эксплуатации электрических установок, человек может оказаться под действием электромагнитного поля или в непосредственной близости вплоть до прикосновения с токоведущими частями.

Происхождение несчастных случаев на производстве вызывается в результате следующих причин:

7.5 Расчёт освещения производственных помещений

Основной задачей светотехнических расчётов является:

- для естественного освещения – определение необходимой площади световых проёмов;

- для искусственного освещения – определение требуемой мощности электрической осветительной установки для создания заданной освещённости.

7.5.1 Расчёт естественного освещения

Расчёт площади световых проёмов, при боковом освещении помещений, производится по формуле 7.1:

(7.1)



где So - площадь световых проёмов при боковом освещении, м2;

- нормированное значение КЕО; определяемое по формуле, %;

- площадь пола помещения принимаем равным 144 м2;

К3 - коэффициент запаса, определяемый с учетом запыленности помещения, расположения стекол (наклонно, горизонтально, вертикально) и периодичности очистки, К3 принимаем равным 2;

- световая характеристика окон, принимаем равным 9,6;

- коэффициент, учитывающий затенение окон противостоящими зданиями, принимаем равным 1,0;

- общий коэффициент светопропускания;

- коэффициент, учитывающий повышение КЕО при боковом освещении за счёт света, отражённого от поверхности помещения и подстилающего слоя, прилегающего к зданию. Зависит от средневзвешенного коэффициента отражения поверхностей помещения .

Значение КЕО, %, определим по формуле 7.2

(7.2)

где N - номер группы административного района по обеспеченности естественным светом, для Приморского края принимаем равным 2;

- нормированное значение КЕО, принимаем равным 1,5;

mN ‑ коэффициент, учитывающий особенности светового климата района, принимаем равным 0,8;

Общий коэффициент светопропускания, определяем по формуле 7.3

(7.3)

где - коэффициент светопропускания материала, принимаем равным 0,8;

- коэффициент, учитывающий потери света в переплётах светопроёма, принимаем равным 0,7;

- коэффициент, учитывающий потери света в несущих конструкций. При боковом освещении, принимаем равным 1;

- коэффициент, учитывающий потери света в солнцезащитных устройствах, принимаем равным 0,8;

- при боковом освещении в расчётах не учитывается.

Средневзвешенный коэффициент отражения поверхностей помещения при боковом освещении определим по формуле 7.4

(7.4)

где - коэффициент отражения потолка равный 0,5 %;

­- площади потолка, м2;

- коэффициент отражения стен равный 0,4 %;

- площади стен, м2;

- коэффициент отражения пола равный 0,3 %.

- площади пола, м2.

Площадь пола рассчитаем по формуле 7.5

(7.5)

где В - ширина помещения 12м;

Характеристики

Список файлов ВКР

азработка технологий изготовления биметаллических втулок шпинтонов методом заливки жидким металлом
Иванов Руслан Евгеньевич
1 Цели и задачи дипломного проекта.vsd
2 Номенклатура восстанавливаемых деталей.vsd
3 Методы восстановления деталей вагонов 1.vsd
3 Методы восстановления деталей вагонов 2.vsd
4 Стержни.dwg
8 План участка по восстановлению деталей вагонов методом заливки жидким металлом.vsd
9 Экономический эффект.vsd
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6597
Авторов
на СтудИзбе
296
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее