Главная » Просмотр файлов » 2. Системы массового обслуживания. Матвеев_ Ушаков (1984)

2. Системы массового обслуживания. Матвеев_ Ушаков (1984) (1186155), страница 37

Файл №1186155 2. Системы массового обслуживания. Матвеев_ Ушаков (1984) (2. Системы массового обслуживания. Матвеев_ Ушаков (1984).djvu) 37 страница2. Системы массового обслуживания. Матвеев_ Ушаков (1984) (1186155) страница 372020-08-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 37)

По индукции отсюда получаем с Ф,(з) =',$ С!!со(з))со(з+ Ь) . !со(з+ (! — 1)Ь! Е с=о 218 4. Задачи. 3 а д а ч а 1. Найти математическое ожидание и дисперсию интервала времени между двумя последовательными моментами потерь требований. (.(1< и — (, Р„(1+Л, х!+Л, ..., х„+Л) =Р„(1, х!, ..., х„) Х о х ~( — ~ х((х;) Л~+ о(Л), !'=! о ~ Р,(1+ Л, и) г(и = пР,(1) Л+ о(Л), о Ь ~ Р! (1 + Л, х, + Л, ..., хо, + Л, и) йи = о (2) = Р,, (1, х!,' ..., х; !) аЬ+ о (Л) . Из (1) — (4) получаем = — аРо (1) + ~ Р, (1, х) х((х) с(х, о (4) (5) дРо(г, х!, ..., хД д! дРо(1, х,, ..., хх) ~~ дРх(! х!., хх) дх! !'=! = — ~~~~ !) (х;) Р„(1, к„..., х„), /=! Р ! (1, О) = про (1) Р,(1, х,, ...,х, !, О) =аР; !(1, х!, ...,х, !). (7) (8) Положим р;(х!, ..., х,) =(пп Р,(1, х!, ..., х;) . ! Тогда из (5) — (8) получаем ар, =- ~ р, (х) Ч (х) !(х, о (9) ! ' = — ~ а + ~~~т((х()~ р,(х,„..., х,) + !=1 1=1 220 = — ~а+ ~~~!)(х;)~ Ро(1, х„ /=1 дР;(1, х„....

х,) дх; !=! , х!) + ~ Р!+! (1, х,, ..., ки у) !) (и) !(у, о (8) + ~ р, ь!(х,,..., х!, у) !)(у)!(у, о (10) = — ~~~~ т1 (х;) Рл (х,, ..., х,), !=! !'=! р! (О) = про р,(х!, ..., х, !, О) =ар! !(х„..., х, !). (11) (12) Кроме того, л л р, + ~~ ~ ... ~ р, (х„..., х!) с(х,... !(х, = 1. (13) !=! О !! Реп!ение системы (9) — (12) имеет вид Р; (х„..., х!) — П (1 — Д (х!)) —. Ро. /=! Из условия нормировки (13) находим рм л Рл=~ )' сг и Утверждение теоремы вытекает теперь из равенств р, = ~ ... ) р,. (х,, ..., х,.) ах!...

ах! о о 3. Заключение. Утверждение теоремы 1 показывает, что стационарное распределение процесса 1.(1) — числа занятых приборов в момент 1 — не зависит от вида ф. р. длительности обслуживания. Эта теорема нами доказана в предположении, что существует плотность распределения времени обслуживания. Можно показать, что это предположение несущественно. Кроме того, результат теоремы остается справедливым, если длительности обслуживания требований являются определенным образом зависимыми сл.

в. $6. СИСТЕМА ОБСЛУЖИВАНИЯ 6!!М!и!со 221 1. Описание системы. Основные обозначения. В систему обслуживания, состоящую из и приборов, поступает рекуррентный поток требований, определяемый ф.р. А(1). Длительности обслуживания — независимые в совокупности, показательно распределенные с параметром Ь случайные величины. Обозначим через рь„вероят<н>сть того, что п-е трсоованн<.

(нумерация требований производится в порядке их поступления в -систему) в момент своего поступления застанет в системс !г требовании; !ь>,,<'>(!) — функння распределения времени ожидания начз.>а обслуживания для <рсбовзпня с номером п (нрн днсниплнне РРВО, сели <- ! н при диснннлине 1.!ГΠ— если <=2). Положим а — ' -= ~ гдЛ(!). ь 2. Вспомогательные результат <.

Пусть в некогорый мо«снт времени Т в системс нз однтся и†! требование и и >ступает и-с. В этот момент врс><они всс приборы становятся ш пяты > и и в «плу отсутствия ног,>слей<твин у пока.>атс.>нного распчсдслсния, длитсльпошн дообслужнвзнпя требовании, нз л>дящи:- ся на приборах в н>мент Т, ичсюг показа>ель*ос распределение с парзмстроч Ь. Рз««мотрим интервал времени, >шчинаю<нийся с момента Т, до перв< го моь:сита, когда число требований в си< >смс станет меньше и.

О<>о.>начим это время через П. В силу того, что в теченис времени П все приборы заняты, и в силу свойств ш>казательного распределения, а именно свойства отсутттьия послсдействия и следуюшсго свойства сели ь>, .з, ..., ь, — независимы и показательно распределены с параметрами Ьь Ьв ..., Ь„ соответственно, сл. в. - = пнп ~, имеет показательное распре>к~~л деление с параметром Ь,+Ь. + ...+Ь<ь распределение промежутка П совпадет с распределением периода занятости системы 6! ~М(1(ьо с ф. р. интервалов между поступлениями А (!) и параметром показательного распределения времени обслуживания пЬ.

В приводимой ниже лемме 1 найдено преобразование Лапласа — Стилтьеса ф. р. длительност* периода занятости системы 61) М)! ) ьо Л ем ма 1. Рассмотрим систему обслуживания 6Т!М!1!оь. Пусть ЛТ() — функция распределения интервалов между поступлениях>и требований, В!() =-1 — е-", <р)0, функция распределен«я длительности обслуживания, и ПТ!) — функция распределения длительности периода занятости.

Тогда если п(з) -= ~е-><дП(!), а(а) -=- )егмдЛ(!), то ч (с) ° . ~Г !! — у(з! у(з) =а(з+ р — (у(ь)) причем зги условия определл>от единственную пару функций 222 7(з) и п(в), аналитаческик в полуплоскости Вез>0, в которой ]у(в) ~ <1 и ~п(з) ]<!. Доказательство. Обозначим через П» длину промежутка времени, начинающегося с момента поступления некоторого требования, заставшего в системе й требований, до следующего непосредственно момента освобождения системы. Очевидно, П» есть период занятости системы. Положим П» (1) = Р ( П» < 1) .

Докажем соотношение 1 — П» (1) = (1 - А (1) ] (е "~+ фе -"+ ... + + —,е-ч ~'+ ~" ~]е-е (1 П»+,(! — а))+ 1Ф1», ~, г ! о + — е ""(1 — П»(! — и)) -~- ... л- " е — эи( ! — и (фи) 1! И вЂ” П1(! — и)Цс(А(и), А~0 Действительно, в левой части равенства (1) стоит врроятность того, что длительность промежутка П» не меньше й Для выполнения этого события, необходимо и достаточно, чтобы 1) либо за время ! не было поступлений и обслужилось не более й требований (вероятность этого события равна 1! А(1)] ]е — э»+»р1е — д' 1- ...

и т 1 е — т» ~ ); И 2) либо первое поступление произошло через время, лежащее в интервале (и, и+да), за которое прибор обслужил ! требований, 1=О,К и начинающийся после ! — и промежуток П».»,, был не меньше ! — и вероятность этого события равна ']е — т" (1 — П»~ь,(1 — и0+ <рис — ч" (1 — П,(! — и)) -~- о + ... + ~ е ч'(! — П,(1 — и)) с(А(и)~ Положим П(г, 1) =- ~] г» [1 — П»(1)], »г а и (г, з) = ~ е-' У,П (г, 1), о 223 тогда из (1) получаем п(г,з) [г — а(з+ !р — <рг)] = ' Х ( 1 — 7) (5+!ь — !а7) Х [1 — а(з+!р — рг)] — а(в+!р — !рг)п(0, з). (2) Рассмотрим уравнение (относительно г) г=а(з+<р — !рг). Используя теорему Руше, получаем, что оно имеет единственное решение у(з) в области Вез)0, причем ]у(з)](1 в указанной области.

Аналитичность у(з) следует из теоремы о неявной функции. Полагая в (2) г=у(з), находим п(0, з) = !+!р — ч!у(О Но из определения функции п(0, з) следует, что л(з) =1 — п(0, в). Отсюда „(,) р11 — т 001 .+4!1 т(.Н !пп рь„=р,, 1ш! )е'„!'1(1) = Ф'!о(1), не зависящие от начального состояния системы, при этом р, > О, ~" р, = 1, ь=о рь«! =ср". Й) О, (3) « †! рь = ~], ( — 1)' ьС'М/а lг = О,, п — 1, (4) где С! У! =- сс,.р 1) ! ~! ! l=!+! л(1 — а!) — ! л(1 — р) — !' С! + ~ «л(1 — а!) — ! Й ! с;(1 — а!) «(1 — «) — ! 1=! 224 3.

Основные результаты. В приводимой ниже теореме 1 найдено стационарное распределение времени ожидания и длины очереди, Т е о р е м а !. Если а](п(з) < 1, то: а) существуют пределы с,. = "' ... ', а! =- а(1Ь), 1 — а, 1 — а; а р — единственный корень уравнения р = а (пЬ вЂ” пЬр), лежащий в интервале (О, 1). б). дп = Р (т„+! =! [о„=1), тогда да=О пРи 1>1+1, д,; = С!+! ) [1 — е-ы'1'+еле-ыздА(1), 1<1+ 1 <и, о (5) (6) оы,[А(1) и -1 -,.

+ 1 [пы)о+' ! 3 (+! — Д! о е Уи=С!(е!за/ ~'(""'" Х (! — л) ! о о Х (е ьо е-ы)е — ! пЬду)НА(1), 1<п<Е+1, (7) (8) Р1 +! = ~~ Рееуи ° е=о (9) 225 [оее!!! (1) 1 сΠ— ь! ! — о!е 1 — о ое!" о!!о1 (я) = ~ еси й[Р!о1 (1) = о = (1 — ср(1 — р)-') +ср(1 — р) — ' п(я), и (я) = пья '[! — т(я)1 1-~-поя '[1 — т(я)1 а у(я) — единственное решение функционального уравнения у(я) =а(я+пЬ вЂ” пЬу(я)), аналитическое в полуплоскости екея>0, где [у(я) [<!. Доказательство.

а). Пусть 1ь 1о, ..., 1„, ... — последо- вательные моменты поступления требований; 1,=0, ч(1) — чис- ло требований в системе в момент 1; т„к о(1„— 0), ро„=Р(ч =й). Тогда последовательность (т., п)1) образует цепь Маркова. Из состояния !' за один шаг система может перейти с положи- тельной вероятностью лишь в одно из состояний О, 1, ..., 1+1. Положим Т)) сть (!0) Р! ='1 "т' Р!' П Ф Так как рассматриваемая цепь однородна, неразложима п непсриодична (это вытекает из (5) — (8)), то пределы (10) существуют.

Следовательно, из (9) получаем Р! = Я Р Ч !. с =пз*м о. !'- ! ! Рассмотрим сначала (11) при 1»>п. В силу (7) соотношения (11) для таких 1 записываются в виде е (сыр+!-! р; = — ~~о р, ! е-""!!(А(!). !'>п. (;+! !)! =!.— ! о Будем искать р, для !>п — 1 в виде р!=ср!. Из (12) имеем я'Х е (пм)о+! ср!' .. ~ ср' ~ е ьЧА(!) (!! ) (12) о=! — ! о Отсюда 226 р — ~ ро+!-! ~ е-~о! аА (!) с (оы)!+' ' (о+ ! — 1) '. (=!' — 1 о В е-"о' !!А Я = а (пЬ вЂ” пЬР) .

с=.о о Рассмотрим уравнение р=а(пЬ вЂ” пЬр). Докажем, что в условиях теоремы (т. е, при а/(пЬ) (1) это уравнение имеет единственное решение в интервале (О, 1). Рассмотрим функции !р!(р) =р и !ро(р) =а(пЬ вЂ” пЬр) на отрезке [О, 1]. Так как а(з) — преобразование Лапласа — Стилтьеса неотрицательной сл.в., то !ро(р) — непрерывная, монотонно возрастающая функция, для которой <ро(0) =а(пЬ) >О, !ро(1) =а(0) =1 и !р" (р) >О при ре- =[О, 1].

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
3,35 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6508
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее